部編版二年級語文上冊期末真題卷 (附答案)_第1頁
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文檔簡介

部編版二年級語文上冊期末真題卷

時間:80分鐘滿分:100分

一、小朋友,請你仔細讀題,記得把字寫正確'寫端正,卷面要干凈哦!(3分)

w6hu)pinwdhu'ixi&

二、我會拼,我會寫。(11分)

laoshTzhTshi

1.常常說:“書是我們的,多看書像在

-h-aI-i-----y--anI--g-

的里遨游?!?/p>

shanqingshuixiuchengshi

2.這里,是個美麗的

biandanshiwu

3.現(xiàn)在的街道上很少有挑著賣的小販了。

bangwanzhanxian

4.,西湖邊燈火通明,不一樣的美景在我們眼前。

zdikudhdoITxuanzezhdngqu2dediiyTnhudshdngzida

三、在括號里選擇正確的讀音或生字,打。(6分)

1.這家店鎮(zhèn)(pupu)門口鎮(zhèn)(pupu)了長長的地毯。

2.架子松了,爸爸用釘(dingding)子把它句(dingding)好了。

3.這次比賽我(得的地)了第一名,聽到這個消息后我非常高興,媽媽也露出了滿意

(得的地)笑容。

wdhuibdc(yilbiich6n9wdnzh^ngbingxudnzecly0ti6nk?)ng

四、我會把詞語補充完整,并選擇詞語填空。(9分)

)言()語)言()語)言()語

名()古())()活現(xiàn)()以()真

1

1.媽媽總說,老師的一句話,勝過她的()O

2.看他()的樣子,得了滿分就驕傲了。

3.這件事情很復雜,()說不清楚。

zhdoydngzixmyixid

五'照樣字,寫一寫。(8分)

1.彈鋼琴編()蕩()

2.熱得直冒汗怕得()笑得()

3.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。

上課難道不應好好聽講?

4.例:樹上的蘋果像又大又紅的燈籠。

水果店里的葡萄像________________________________________________________________

g6ijuzipdipdidu)

六、給句子排排隊。(5分)

()走近一看,原來是一團廢紙。

()看著干凈的公園,他笑了。

()放假了,小軍去公園玩。

()忽然,他看見前面地上有一團白白的東西。

()他連忙把這團紙撿起來,扔進附近的垃圾桶里。

wdhu'ichozidian

七'我會查字典。(6分)

“領”按部首查字法先查(),再查()畫?!邦I”在字典里的解釋

有:①了解,明白;②接受,取得;③領有的,管轄的;④帶,引。將下面詞語中“領”

字正確解釋的序號填在括號里。

領會()領教()帶領()領土()

onkdwenn&ir6nghubydoqiUtidnkdng

八'按課文內(nèi)容或要求填空。(13分)

1.連一連。(8分)

窮且益堅不墜青云之志《孟子》

2

遙知不是雪不能成方圓王勃

不以規(guī)矩怕得魚驚不應人王安石

路人借問遙招手為有暗香來胡令能

2.填一填。(5分)

(1)我們應該從小立下志向并為此不斷努力,一定會取得成功,就像《后漢書》里說的:

(2)《論語》里的""教會我們做人要講信用。

(3)這學期我看了很多課外書,我覺得《》最好看,我最喜歡里面

的,因為。

wddiyuedu

九、我愛閱讀。(19分)

(一)雪孩子(節(jié)選)(9分)

“咦□是誰救了小白兔□”小動物們說,“真得謝謝他呢口”

這時,救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成水了。

不,雪孩子還在呢!瞧,太陽曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天

空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。

1.在“口”里填入合適的標點符號。(3分)

2.雪孩子為了救小白兔化成了(),還變成了()和白云。(2分)

3.為什么說雪孩子變成的白云很美麗?()(2分)

①因為雪孩子變成云朵,形狀很美。

②因為雪孩子勇敢、善良,救了小白兔。

4.發(fā)現(xiàn)雪孩子為了救自己而不見了的時候,小白兔心里會想些什么?(2分)

(二)三只白鶴(10分)

一天中午,三只白鶴在河里捉到了許多魚,非常開心。三只白鶴吃得飽飽的,把剩下的一

條大魚埋在地里,留著明天吃。

第一只白鶴抬頭看了看太陽,記住大魚埋在太陽底下。第二只白鶴抬頭看了看天空,記住

大魚埋在白云下面。第三只白鶴看了看河邊的大柳樹,記住大魚埋在柳樹旁邊。

第二天,太陽剛剛升起,三只白鶴都醒了。第一只白鶴朝太陽飛去。第二只白鶴朝白云飛

3

去。第三只白鶴飛到河邊,落到大柳樹旁邊。

哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢?

1.這篇短文一共有()個自然段。(1分)

2.三只白鶴為什么要把大魚埋起來?用“”在文中畫出來。(2分)

3.連一連,三只白鶴記憶中埋大魚的位置。(3分)

第一只白鶴白云下

第二只白鶴太陽下

第三只白鶴柳樹旁

4.第二天,三只白鶴中誰能找到埋在地里的大魚?為什么?(2分)

5.沒找到魚的白鶴,和哪個成語故事里的主人公很像呢?()(2分)

①坐井觀天②刻舟求劍③掩耳盜鈴

kontUx淪hud

十、著畫寫話。(20分)

小朋友,仔細看圖,圖中的孩子

在干什么?把每幅圖的意思連起來

寫一段話。看誰的故事編得最有趣,

不會寫的字可以用拼音代替哦!

4

小學二年級語文上冊期末學業(yè)水平測試卷參考答案

期末真題卷(二)

二、1.老師朋友知識海洋2.山清水秀城市

3.扁擔食物4.傍晚展現(xiàn)

三、1.pupu2.dingding3.得的

四、千萬三兩自自勝跡神氣信為

1.千言萬語2.神氣活現(xiàn)3.三言兩語

五、1.兒歌秋千

2.示例:發(fā)抖合不攏嘴

3.上課應好好聽講。

4.示例:閃閃發(fā)亮的寶石。

六、35124

七、頁5①②④③

八、1.窮且益堅--------------不墜青云之志孟子》

遙知不是雪不能成方圓-勃

不以規(guī)矩/怕得魚驚不應王安石

路人借問遙招手,^為有暗香來—^胡令能

2.(1)有志者事竟成(2)與朋友交,言而有信。

九、(一)1.,?!

2.水水汽

3.②

(二)1.4

2.三只白鶴吃得飽飽的,把剩下的一條大角埋在地里,留著明天吃。

3.第一只白鶴、白云下

第二只白鶴/、太陽下

5

第三只白鶴-------柳樹旁

4.第三只白鶴能找到,因為柳樹不會移動。

5.②

部編版二年級語文上冊按要求寫句子

1.例:彎彎的月亮像小船。

像。

2.例:無論是海水、船只,還是藍色的遠方,鄢看不見了。(用加點的詞仿寫句子)

3.例:姐姐二邊唱歌,二邊跳舞。(用加點的詞仿寫句子)

4.例:雪孩子變成了一朵白云。

一雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。

雪孩子變成了水汽。

5.天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?(改變句式,使句子意思不變)

6.官員們:電看二電議論。

一邊一邊

7.曹沖才七歲。(用加點的字寫句子)

8.例:我二邊唱歌,二邊跳舞。

9.例:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。

像o

10.例:人和動物是朋友。

和是o

11.我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。(用加點詞寫句子)

12.受傷的燕子被媽媽治好了。(改為“把”字句)

6

13.小鳥叫個不停。(在樹枝上歡快地)(把句子按照括號里的提示寫具體)

14.最早誰林中來得清晨(連詞成句,并加上標點符號)

15.把句子說具體。

①的柳條隨著風兒一

②的海面上行駛著

16.樹上的鳥兒在叫。(把事物當作人來寫)(2分)

17.例:熊貓愛吃竹子。熊貓愛吃竹筍。

熊貓愛吃竹子,也愛吃竹筍。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?

19.有媽媽漂亮的一頂帽子(連詞成句并加上標點)

20.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?

21.例:洪水把田地淹沒了。田地被洪水淹沒了。

我們把一只可愛的小鳥放飛了。

22.下課了,同學們在操場上活動,有的在踢足球,有的在滾鐵環(huán),還有的在滑滑梯,熱

鬧極了。(用加點的詞語寫一寫天上的白云不同的樣子)

,有的,有的,還有的

7

23.例:弟弟的鞋像鳥窩(wo)o

白白的云朵像________________

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