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第第頁(yè)工作態(tài)度總結(jié)在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們需要用到自我評(píng)價(jià)的情況特別的多,自我評(píng)價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式,也決議著一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度,還影響對(duì)他人的評(píng)價(jià)。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?這次為您整理了工作態(tài)度總結(jié)【優(yōu)秀7篇】,希望大家可以愛(ài)好并共享出去。工作態(tài)度總結(jié)篇一進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)間里,在引導(dǎo)和同事們的悉心掛念和紀(jì)檢幫忙下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也諳習(xí)了公司的工作流程,此刻基礎(chǔ)能此刻完成各項(xiàng)調(diào)配到的組織工作;同時(shí)讓我充分感受到了們海納百川的胸襟,領(lǐng)悟到了同事的團(tuán)結(jié)向上,和氣的大家庭感到畏懼。這段時(shí)間是我人生中彌足寶貴的閱歷,也給我留下了激動(dòng)人心杰出而美妙的回想。雖然僅有短短的三個(gè)月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對(duì)自身一些不足的處所得到了改良與晉升,促進(jìn)了對(duì)明白公司文化的。極深懂得,看到公司的進(jìn)展,我深深地或許自負(fù)和自負(fù),也更加急迫的期望以一名正式員工的身份在那里工作。由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,對(duì)行政工作有些有很多做得并完不完美,在此,我要特地感謝公司目前引導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和輔佑襄助,感謝他們對(duì)我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把其他工作做得更好,飛速提高充實(shí)自身,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司自我管理對(duì)我的期望與得到培育;同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的斗爭(zhēng)目的,體現(xiàn)自身的人生價(jià)值,我會(huì)用謙和的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司制造價(jià)值,同公司勒維尼縣一齊展望美妙的將來(lái)!2023工作態(tài)度自我總結(jié)篇二上周人事部發(fā)放一份關(guān)于執(zhí)行力的文件,給每位員工學(xué)習(xí)及自我檢查,其實(shí)對(duì)于這份文件資料,我是特別同意文章所寫(xiě)的觀感,以下是我自我的一些看法及體會(huì):我個(gè)人覺(jué)得好多人,不管是做到那個(gè)職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺(jué)得我完成了就好,至于做的怎樣樣,是不是到達(dá)要求他們覺(jué)得是老板、上級(jí)去訂立的,(好多人都是覺(jué)得自我的工作是沒(méi)有問(wèn)題,至于你的上級(jí)對(duì)于的批判覺(jué)得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說(shuō)到的最后落實(shí)下去,就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做表面文章,但對(duì)于完成效果如何這個(gè)就不是他們掛念的,覺(jué)得假如不做老板責(zé)備下來(lái)就是他們的問(wèn)題,但是做了做的不好就不是他們的問(wèn)題,由于他們覺(jué)得至少是有去服從。其實(shí)對(duì)于管理層來(lái)說(shuō)對(duì)于老板、上級(jí)的話不是只是去聽(tīng)表面的意思,要更深層的去了解這句話的寓意,其實(shí)導(dǎo)致很多管理層無(wú)法在自我的崗位上發(fā)揮,而且他們的特長(zhǎng)也沒(méi)有最大程度上的體現(xiàn)出來(lái),其實(shí)最根本的原因是沒(méi)有弄清楚自我的工作是為了誰(shuí)而做,都覺(jué)得是為了自我的老板、上級(jí)去工作,覺(jué)得我拿多少錢(qián)的工資就做多少錢(qián)的事,假如每個(gè)人都是這樣去想,那永久都不明白自我在工作中所帶來(lái)的樂(lè)趣,不會(huì)給你帶來(lái)工作中的充足感。其實(shí)此刻好多中國(guó)的企業(yè)導(dǎo)致管理層還有個(gè)最根本的原因,其實(shí)就是我是領(lǐng)導(dǎo),那就我說(shuō)了算了,對(duì)于自我的員工當(dāng)然就跟自我的要求完全不一樣,中國(guó)有句古話:只須州官放火,不須百姓點(diǎn)燈。其實(shí)好多員工是對(duì)于自我的領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)有很多的看法,但無(wú)法把自我最真的想法對(duì)于自我的領(lǐng)導(dǎo)去說(shuō),當(dāng)然對(duì)于員工領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)有不一樣的待遇,不一樣的待遇當(dāng)然也會(huì)對(duì)執(zhí)行力度的不一樣,這其實(shí)也會(huì)造成團(tuán)隊(duì)的不和諧因素,也會(huì)在部門(mén)里造成員工與員工之間的問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)之間的問(wèn)題,這樣精力就不會(huì)放在工作上,導(dǎo)致工作效率、完成的程度就會(huì)造成變制,永久不會(huì)做到自我的翻新、自我的檢討,覺(jué)得自我身為領(lǐng)導(dǎo),自我的決議不會(huì)有任何問(wèn)題,漸漸開(kāi)始建筑獨(dú)立王國(guó),與此同時(shí)部門(mén)與部門(mén)之間缺少溝通、協(xié)調(diào)、搭配。員工與員工之間也缺少坦誠(chéng),當(dāng)然員工也會(huì)漸漸產(chǎn)生不信任、肆意破壞制度。我個(gè)人覺(jué)得要加強(qiáng)執(zhí)行力度,首先要學(xué)會(huì)自我檢討、做到自我批判,對(duì)于工作任何事情不能夠拖延、敷衍了事,不能夠只做表面文章,對(duì)于每位員工要真真做到一視同仁,學(xué)會(huì)用心去傾聽(tīng)員工的心聲,做為管理層要特別清楚明白,在什么場(chǎng)合什么話能夠說(shuō),什么話不能夠說(shuō),當(dāng)要求你自我的員工時(shí),這些要求自我是否能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),工作中要力求完美,對(duì)于其他部門(mén)及任何一個(gè)員工要坦誠(chéng),團(tuán)隊(duì)的凝集力是特別緊要的,不能夠在自我的部門(mén)建筑自我的王國(guó),要合理的布置自我的時(shí)間,對(duì)于自我的時(shí)間要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不能夠沒(méi)有重點(diǎn)和關(guān)鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅(jiān)持到底,不可做到一半放下。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到,不能夠添加個(gè)人的想法或者是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的想法的不滿。就相像老話說(shuō)的好,聽(tīng)話要聽(tīng)音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對(duì)于自我的領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)要完全的信任,在沒(méi)有信任的前提,是無(wú)法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,掛念員工,不再只是企業(yè)的掛念,自動(dòng)放權(quán)讓下屬能夠更好的給發(fā)揮,每位員工、管理層要明確自我的工作不是對(duì)任何人去做,要明確自我的目標(biāo),定位,才能夠更好的進(jìn)展,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)揮最大的效益。執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得體會(huì)(4):執(zhí)行力心得體會(huì)感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),透過(guò)參加此次課程,讓我受益匪淺,感受良多。個(gè)性是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的進(jìn)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的緊要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決議個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決議企業(yè)的興亡。執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下方我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的潛力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的充足度、精準(zhǔn)明確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝集力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在碰到困難時(shí)找尋任何借口,而是努力尋求方法解決問(wèn)題,從而杰出完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就務(wù)必學(xué)會(huì)在碰到阻攔時(shí)不找借口而是用心的尋求解決問(wèn)題的方法。二、摒棄整個(gè)吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,相像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,其實(shí)否則。把上級(jí)精神與本部門(mén)的實(shí)際情形相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神,而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。三、避開(kāi)老套陳舊的之行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)的方法抓工作,相像工作就是開(kāi)會(huì),發(fā)文就是工作,寫(xiě)總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式布置、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自發(fā)不自發(fā)地把開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“萬(wàn)能鑰匙”,這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),只會(huì)做表面文章。四、執(zhí)行需要培育自我的自發(fā)習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決議行為,行為構(gòu)成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的情形就是:應(yīng)對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不焦慮焦急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉做事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們更改心態(tài),構(gòu)成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)變化為自動(dòng)的心態(tài),應(yīng)對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自發(fā)的行動(dòng)。五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程掌控,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)顯現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情形,這緊要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都訂立進(jìn)度布置,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自我檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自我做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們透過(guò)協(xié)商能夠自發(fā)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就顯現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不樂(lè)意干,其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)得到團(tuán)結(jié)的緊要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提示,這樣才能不絕提升自我完成任務(wù)的潛力。因此作為公司的一份子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)進(jìn)展與個(gè)人進(jìn)展的雙贏。工作態(tài)度的總結(jié)篇三xx年,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣農(nóng)村工作和扶貧工作會(huì)議精神,扶貧開(kāi)發(fā)工作以加強(qiáng)農(nóng)村基層組織為核心,以建設(shè)新農(nóng)村為主題,緊扣“整村推動(dòng)、勞務(wù)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)扶貧”三項(xiàng)重點(diǎn),訂立進(jìn)展規(guī)劃,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目,多方籌措資金,健全扶貧機(jī)制,強(qiáng)化扶貧責(zé)任,全力實(shí)施設(shè)施扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、移民扶貧、智力扶貧、勞務(wù)扶貧、保障扶貧“六大扶貧”舉措,以“一戶一畝井岡蜜柚、一戶一畝橫江葡萄、一戶一個(gè)雞棚、一戶一人進(jìn)園區(qū)務(wù)工”的“四個(gè)一”產(chǎn)業(yè)扶貧工程為抓手,以擔(dān)保貸款、貸款貼息、現(xiàn)金獎(jiǎng)補(bǔ)、產(chǎn)業(yè)保險(xiǎn)的“四輪驅(qū)動(dòng)”金融扶貧模式為支撐,逐戶落實(shí)幫扶措施,逐戶落實(shí)責(zé)任人,逐戶明確脫貧時(shí)間,如期完成了縣委、縣政府下達(dá)的減貧任務(wù)?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來(lái)的扶貧工作總結(jié)如下:一、移民搬離工作。編制了20XX年至20XX年移民搬離規(guī)劃共7個(gè)布置點(diǎn),共198戶、863人左右;同時(shí)完成了今年__下田(31戶、121人)、林源睦塘(17戶、71人)、林源林源(7戶、26人)三個(gè)點(diǎn)的搬離工作。二、建檔立卡戶信息工作。依照縣扶貧辦的文件精神,多次對(duì)建檔立卡的貧困戶信息進(jìn)行了調(diào)整、修改和校對(duì),到目前為止,我鎮(zhèn)現(xiàn)有貧困戶1322戶、4437人,同時(shí)將我鎮(zhèn)今年預(yù)脫貧人口1478人輸入系統(tǒng)。三、“扶貧濟(jì)困月”工作。5月份,鎮(zhèn)黨委依照縣委統(tǒng)一部署,全鎮(zhèn)開(kāi)展“扶貧濟(jì)困月”活動(dòng),和定點(diǎn)幫扶單位一道對(duì)全鎮(zhèn)全部貧困戶進(jìn)行了幫扶,項(xiàng)目共14個(gè),資金220.4萬(wàn)元(含鎮(zhèn)財(cái)政資金6.4萬(wàn)元),覆蓋了全鎮(zhèn)全部的貧困戶。四、扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目工作。8個(gè)貧困村的整村推動(dòng)項(xiàng)目已得到縣扶貧辦批復(fù),項(xiàng)目共34個(gè)、資金160萬(wàn)元,日前已有20個(gè)項(xiàng)目全面完工,其余項(xiàng)目正在緊張有序的進(jìn)行中。5個(gè)扶貧整治點(diǎn)的項(xiàng)目已完工的有4個(gè)。五、其它工作。為7名考取本科的貧困戶家庭同學(xué)每人爭(zhēng)取了3000元的助學(xué)補(bǔ)助金;為1名困難中小同學(xué)爭(zhēng)取了1000元的助學(xué)補(bǔ)助金;為20戶產(chǎn)業(yè)貧困戶爭(zhēng)取到__000元產(chǎn)業(yè)差異化補(bǔ)貼;同時(shí)為取得勞動(dòng)力證書(shū)的貧困戶家庭共73人每人獲得600元的考取證書(shū)補(bǔ)貼。工作態(tài)度自我總結(jié)篇四在新崗位上已經(jīng)有一個(gè)周了,這一個(gè)周來(lái)有很多感慨,這是我的第一份正式的工作,雖然只是個(gè)臨時(shí)工,用很現(xiàn)實(shí)的說(shuō)法就是隨時(shí)可能被炒,但是無(wú)論怎么說(shuō),既然來(lái)到社區(qū),我就得好好珍惜這份工作,可能剛開(kāi)始工作都這樣,想得到重用的心情很猛烈,也很想表現(xiàn)一下本身,可是心里越是焦慮焦急,現(xiàn)實(shí)就不如本身所愿。剛參加工作的心情可以用“新奇,焦躁,上進(jìn)”六個(gè)字概括。這個(gè)周學(xué)到了很多東西,也磨練了不少。雖然覺(jué)得本身的水平不是很差,但那都是過(guò)去的成績(jī),現(xiàn)在我竟然一時(shí)不知道怎么表現(xiàn)本身,其實(shí)我是一個(gè)表現(xiàn)欲和充足欲很強(qiáng)的人,我最怕的不是吃苦,而是沒(méi)有什么可以做,可以讓我來(lái)提高本身,來(lái)為單位做貢獻(xiàn),我總覺(jué)得一個(gè)人活著的意義就是實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值,人的價(jià)值怎么實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)然就要靠做事來(lái)實(shí)現(xiàn),這就包含為本身、為他人做事,人的一生就是一個(gè)不絕成長(zhǎng),不絕奮斗拼搏的過(guò)程。我有如下幾點(diǎn)失誤或是教訓(xùn):一、周六參加活動(dòng)的時(shí)候我沒(méi)有提前做好準(zhǔn)備,雖然表演節(jié)目不是我擅長(zhǎng)的,但是在參加工作之后我也應(yīng)當(dāng)好好的磨練一下本身,本身確定要準(zhǔn)備幾個(gè)拿的出手的節(jié)目,這相像是我很久以前就想做的一件事情,但是始終沒(méi)有去實(shí)踐,也可以說(shuō)本身沒(méi)有毅力,為了本身的工作甚至前途,我就要盡本身最大的努力。二、我對(duì)工作提不起喜好來(lái),這是我的現(xiàn)在的一個(gè)狀態(tài),好久沒(méi)有以前的拿閘那個(gè)為了一件事、一個(gè)人舍命的狀態(tài)和動(dòng)力了,現(xiàn)在還是處在一個(gè)亞健康的狀態(tài),我到底什么時(shí)候才能打起精神來(lái),找回以前的那個(gè)本身啊?我是不是太安靜了?是不是太不在乎了?其實(shí)這就是一種病態(tài)的心理,我要找回本身的干勁和動(dòng)力,找回真正的本身,我確定會(huì)做到的,信任我!三、說(shuō)話口無(wú)遮攔,做事沒(méi)有大腦。先說(shuō)周六那天丁書(shū)記請(qǐng)我們吃飯,原來(lái)是一個(gè)一般的聚餐,可是我喝酒了,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是喝的不少,把老爸的教育都拋在腦后了,“只有本身真正有地位是才能喝酒,這是一個(gè)明智之舉,也是應(yīng)當(dāng)?shù)??!蹦翘炜赡苁翘鞓?lè)了,可是以后確定要謹(jǐn)記教育,再就是說(shuō)話沒(méi)有顧忌,今日我跟小張一起吃飯,由于就我們兩個(gè),所以我就沒(méi)顧忌了,問(wèn)了人家的工資,問(wèn)了人家的想法,斷然的說(shuō)他得改行,本身還對(duì)我的做法很是同意,由于這是我的心里話,可是回來(lái)跟老爸一說(shuō),立刻遭到他的猛烈的批判?!澳氵@叫什么?你這樣說(shuō)不是渙散人心么?要是被人傳出去你明天就要失業(yè),要是在外企里你早被炒魷魚(yú)了,還有你這樣對(duì)同事說(shuō)話,不是暗地里瞧不起人家么?那人家心里會(huì)怎么想?會(huì)不會(huì)很難過(guò),你怎么不能設(shè)身處地為他人想想,要是人家這樣說(shuō)你你會(huì)怎么想?這不是我們學(xué)的共感的閑談技巧么?還不如老爸說(shuō)的有道理呢。開(kāi)始我有點(diǎn)懷疑,現(xiàn)在恍然大悟了,由于我不再是個(gè)同學(xué)了,我是個(gè)同志了,我是個(gè)成年人了,我是個(gè)社會(huì)人了,這就是本質(zhì)的區(qū)分,要是在學(xué)校同學(xué)之間那樣說(shuō)話,那是掛念和建議,但在社會(huì)上那就是嘲諷和諷刺,我應(yīng)當(dāng)早就明白這點(diǎn)才對(duì)啊。既然選擇了這個(gè)職業(yè),我就要全力以赴,我就要日夜兼程,奔向理想的彼岸!從事教育工作的我需要不絕地學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)的需求。本學(xué)期,我從本身的教學(xué)實(shí)際啟程,不絕養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從本身的教學(xué)中找尋突破口,為了以促使本身今后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)總結(jié)如下:一、能夠定時(shí)參加校本研修活動(dòng),并做好記錄,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)中不絕充實(shí)本身,提高本身的理論素養(yǎng)。1、開(kāi)展有效課堂教學(xué)討論,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)嗉?jí)組認(rèn)真開(kāi)展高效備課,高效課堂教學(xué)、高效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的討論,我嚴(yán)格要求本身,在每周聽(tīng)一節(jié)課之后,會(huì)與同組的老師共同討論分析,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)表本身的見(jiàn)解,這使我受益匪淺。使本身不絕走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。2、自我反思及案例。反思,是老師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思本身的備課,反思上課時(shí)碰到的問(wèn)題,本身是怎樣處理的,反思本身本節(jié)課有哪些比較充足的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不絕的反思與積累,本身的確把握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了本身的課堂,最大限度的調(diào)動(dòng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性與自動(dòng)性。而且,注意做好課堂實(shí)錄,并整理成文字材料適時(shí)上交。二、參加多種研修模式,全面提升自我素養(yǎng)。1、積極參加校本及研訓(xùn)中心研修活動(dòng),認(rèn)真傾聽(tīng)專(zhuān)家的引導(dǎo),多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)得和思考,并對(duì)本身感喜好的話題發(fā)表評(píng)論,適時(shí)與各位溝通交流,增長(zhǎng)本身的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓本身的視野,使本身能夠更適時(shí)的了解外面的世界。2、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思,找出本身在某一方面的不足,然后訂立計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身本領(lǐng)。三、研修內(nèi)容豐富多彩。1、加強(qiáng)師德培育。教書(shū)育人,師德為本,我能夠做到遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,敬重本身自律,廉潔從教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,盡量使本身成為同學(xué)、家長(zhǎng)、社會(huì)充足的好老師。2、新課程理念研修。本學(xué)期我連續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證的新課程理念,作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)。課堂中依據(jù)教學(xué)實(shí)際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略,課后反思本身的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo),用了什么教學(xué)策略,有哪些成功之處等,找尋課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處,找尋問(wèn)題與不足,捕獲隱匿在教學(xué)行為背后的教育觀念??傊?,在工作中,有收獲的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。工作態(tài)度的總結(jié)篇五很晚的加班回來(lái),就在想這一天都在忙些什么?由于近來(lái)剛剛換了新經(jīng)理,我們區(qū)在大整頓,又恰逢國(guó)慶活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們可謂是一天來(lái)一次。當(dāng)然,少不了批判和引導(dǎo)。就看我們營(yíng)業(yè)廳的布局是換了又換,不過(guò)的確的是辦了點(diǎn)實(shí)事——終究把我們的老爺機(jī)換了新的。新電腦用起來(lái)就是很快,不過(guò)好心情卻總是被打破,莫名的教訓(xùn)和加班,仿佛我們是沒(méi)有知覺(jué)的包身工。是不是每個(gè)新領(lǐng)導(dǎo)都必需用“新官上任三把火”的姿勢(shì)來(lái)樹(shù)立所謂的威望呢?對(duì)工作的好壞評(píng)價(jià),到底是該由被服務(wù)的用戶說(shuō)了算呢?還是由每天坐辦公室吹空調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算呢?實(shí)在到所謂的各種標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言和服務(wù)用語(yǔ),既不實(shí)際,又羅嗦荒唐,反倒引起了客戶的不便利。更有用語(yǔ)的輕重,自然有對(duì)用戶的分別對(duì)待,一律強(qiáng)求的貌似吼叫的問(wèn)話,莫非真能帶來(lái)用戶的待見(jiàn)和好感?于是,一切的一切,無(wú)非是“改朝換代”般的樹(shù)威,就是在敲打著你們這些前朝元老們——看看,如今可是我某某的天下了,聽(tīng)話的就跟我混,想當(dāng)刺頭的趁早滾蛋。于是,權(quán)利的至高早已湮沒(méi)了服務(wù)的意義,一切都是為了權(quán)和利服務(wù),無(wú)論他們吹噓的有多么動(dòng)人。早在我送貨的那段時(shí)間,便已看透了這些,權(quán)利這柄桿,爬的高,摔的慘。然而只要你上了這柄桿,就是身不由己。你不往上爬,那么便有人要把你往下擠。人生一世,匆忙數(shù)十載,何必如此?所以要求回了營(yíng)業(yè)廳,做一個(gè)和權(quán)利不沾邊的人,如今卻也難免受到他人權(quán)利的擠壓,在縫隙中生存。生存?有人說(shuō),假如說(shuō)誰(shuí)不是為了錢(qián)而在這干,大可以離開(kāi)。我想了想,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,沒(méi)有錢(qián)就像人沒(méi)了血液,那真的是無(wú)法生存。但這也僅僅是生存而已,我們?cè)谟谑篱g,還有屬于我們內(nèi)心中努力探求的某些東西。當(dāng)我還在這里堅(jiān)持時(shí),我想,支撐我的不僅僅是那所謂的一點(diǎn)工資,還有我對(duì)生活的一種體驗(yàn)和態(tài)度。生活,而不僅僅是生存。以前會(huì)去想做本身愛(ài)好的事,卻發(fā)覺(jué)不那么現(xiàn)實(shí)。想逃離程序化的生活,做一個(gè)真正自由的人,又發(fā)覺(jué)本身沒(méi)那份氣力。想在日漸世俗和無(wú)味的生活中,找尋點(diǎn)屬于本身的光輝,哪怕不那么偉大,卻至少可以暖和本身的心靈。普一般通的工作,我仍舊帶著熱誠(chéng)去做,不是為了那份業(yè)績(jī),是為了心中的一份充足。當(dāng)我看著顧客帶著充足的笑容離開(kāi)時(shí),我便是由衷的歡快,也便更有勁頭去干活。偶而也會(huì)碰到不講理和有意找茬的人,我都會(huì)抱著一份隨和去面對(duì),由于如今社會(huì)壓力太大,都不簡(jiǎn)單,客戶有氣沒(méi)處撒,跑這里說(shuō)說(shuō),就當(dāng)是在聽(tīng)他訴苦,他也不簡(jiǎn)單??墒牵宜粣?ài)好的便是刻意的檢查和沉重的任務(wù),這任務(wù)的下達(dá)不是隨著人們的努力去做的,而是必需完成之類(lèi)的,每次聽(tīng)到這樣的命令,我都特別的反感。假如服務(wù)業(yè)連本身都沒(méi)有那份隨和和順心,又怎能帶給客戶隨和和順心呢?而且還要有各種想法去讓客戶辦業(yè)務(wù),哪怕是人家本不需要的。日漸失去了對(duì)這份工作的熱誠(chéng),當(dāng)四周的人們一個(gè)又一個(gè)的離去,我也仿佛看到了本身的將來(lái)。謊言到底能誑騙誰(shuí)呢?我想,也只有本身了。但人活著上,卻最不應(yīng)當(dāng)誑騙本身。這生命的一切只給與你一次,實(shí)在應(yīng)當(dāng)珍惜。當(dāng)十幾天前,和高中同學(xué)一同去天水考試時(shí),我一路上就在想,假如起初做了不一樣的選擇,那么我現(xiàn)在的人生會(huì)是什么樣子的呢?是比現(xiàn)在好?還是不如現(xiàn)在?冷清的夜晚、凌晨的火車(chē)、拂曉的大巴、

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