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第第頁(yè)學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案(集合10篇)學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第1篇本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。一、指導(dǎo)思想:提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的`重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。二、具體目標(biāo):1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。3、重視學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。5、做好家長(zhǎng)的心理健康知識(shí)講座。6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))三、內(nèi)容要求:1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。(1)幫助學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。(2)引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。(3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。(5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。2、情緒、情感、情操教育。(1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。(2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。(3)學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。3、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。(1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。(2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。4、自我意識(shí)、人際交往及性教育。(1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。(2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。(3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。5、人格養(yǎng)成教育。(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。(3)對(duì)有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。四、學(xué)校心理健康教育的途徑。(1)心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況開展心理活動(dòng)課。(2)心理咨詢室。逐步開放心靈家園,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。(3)辦好心靈信箱,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。(4)以點(diǎn)帶面,利用學(xué)校宣傳陣地。各班板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展小學(xué)生家庭心理健康教育。(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:A、學(xué)會(huì)放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)??梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。本著成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要的理念,我們?nèi)w教育工全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。五、每月具體工作安排如下:3月:1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作思路。2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。3、開放心靈信箱。3、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。4月:1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。2、建立學(xué)生心理檔案。3、開展心理健康教育講座打開心靈的快樂頻道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。5月:1、利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。2、開展心理健康知識(shí)專題講座。6月:2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。3、心理健康教育檔案資料匯總整理。學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第2篇一、活動(dòng)指導(dǎo)思想中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時(shí),獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。我們開展此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。二、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。2、通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。三、活動(dòng)安排1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓2、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課4、活動(dòng)形式:觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜5、活動(dòng)準(zhǔn)備:l挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)l收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲l全班分成四組,選出答題代表,組長(zhǎng)做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。l競(jìng)猜規(guī)則宣讀l準(zhǔn)備書簽四、活動(dòng)流程第一階段:主持人開場(chǎng)白(2分鐘)主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)女:海上升明月同學(xué)們:天涯共此時(shí)男:月是故鄉(xiāng)明同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃男:看來大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。女:這個(gè)我知道,是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的男:沒錯(cuò),這個(gè)故事自古以來就廣為人們傳頌,請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》第二階段:女主持人放短片(5分鐘)第三階段:競(jìng)猜(15分鐘)l必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題l搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲第四階段:總結(jié)頒獎(jiǎng)(5分鐘)五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)糖果:3元六、附錄(一)競(jìng)猜規(guī)則1、每組原始分為100分,各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績(jī)之和。2、比賽分兩種題型:必答題:共有八道燈謎(1)每個(gè)組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答;(2)每組作答之前,由組長(zhǎng)在講臺(tái)先抽題,決定本組作答的題目;(3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯(cuò)處理;(4)每個(gè)組的回答時(shí)間為10秒,回答正確得10分,棄權(quán)或回答錯(cuò)誤不得分。搶答題:一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。(1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權(quán)利,其他人不得舉手,否則做答錯(cuò)處理;(2)每首歌曲在開始播放時(shí)即可開始作答,但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì)超過30秒;(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對(duì)一道題得10分,答錯(cuò)倒扣10分。學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第3篇一、指導(dǎo)思想為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂與新年的喜悅。二、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。2.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。3.通過主題活動(dòng)老師和學(xué)生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、悅享美好新年四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節(jié)課布置教室,下午3:10分放學(xué)。五、活動(dòng)形式:1.學(xué)校部分:校長(zhǎng)新年致辭、各項(xiàng)榮譽(yù)表彰等2.以班級(jí)為單位,舉辦聯(lián)歡會(huì)。六、活動(dòng)內(nèi)容:一至六年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)聯(lián)歡。七、具體要求:1.請(qǐng)各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級(jí)元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)形式等。2.聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。3.各班主任組織學(xué)生提前布置教室,確保活動(dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險(xiǎn)物品。(2)活動(dòng)過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)逗留。(4)活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。(5)活動(dòng)結(jié)束后,各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生,當(dāng)天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡(jiǎn)潔、環(huán)保、有主題、有特色,不易過度裝飾。(6)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,并在班主任手冊(cè)上記錄。學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第4篇一.指導(dǎo)思想:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香環(huán)境,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。二、活動(dòng)目的:1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。2、使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。4、積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。三、活動(dòng)口號(hào):與書為友,快樂讀書。四、活動(dòng)設(shè)想:1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),自覺參與到讀書活動(dòng)中來。做好家長(zhǎng)工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。2、開展好書大家看活動(dòng),每人帶來自己的藏書充實(shí)班級(jí)小書柜,建立班級(jí)圖書角。推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。由圖書管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書的發(fā)放和收繳。班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序,確保有一個(gè)好的讀書環(huán)境,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排四十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。4、定期開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第5篇為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,展示學(xué)生才華,宣揚(yáng)向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦XX屆學(xué)生“三獨(dú)”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、參賽主題及內(nèi)容圍繞“陽光下童心飛揚(yáng)”的主題,開展“三獨(dú)”比賽(即“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏節(jié)目),參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。二、比賽內(nèi)容及要求(一)內(nèi)容1.獨(dú)唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時(shí)間不超過5分鐘。2.獨(dú)舞:舞蹈體裁不限,時(shí)間不超過4分鐘。3.獨(dú)奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時(shí)間不超過5分鐘,伴奏形式不限。(二)初賽要求及辦法1、每班每個(gè)比賽類別至少報(bào)一個(gè)節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報(bào)),每個(gè)類別最多不超過3個(gè)。每人限報(bào)一個(gè)。2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目?jī)?nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4、視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫XXXX,來自XX縣XX小學(xué)XX班,我參加的是獨(dú)XX,節(jié)目名稱是XXXX)和節(jié)目表演兩部分(合計(jì)不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級(jí)、節(jié)目類型、名稱)。3、視頻文件統(tǒng)一用“班級(jí)+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“XX(XX)班XXXX獨(dú)唱XX”。4、參賽視頻請(qǐng)于XX月XX日前以XX的方式拷給班主任,班主任再拷給年級(jí)主任,年級(jí)主任在XX月XX日前拷給德育處。5、家長(zhǎng)如果拍攝視頻有困難可以請(qǐng)音樂組XX組長(zhǎng)協(xié)助拍攝。(三)決賽要求及辦法1、比賽分小學(xué)1—2年級(jí)組、3—4年級(jí)組、5—6年級(jí)組。2、學(xué)校根據(jù)所報(bào)送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級(jí)組入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各4個(gè);其他兩個(gè)組分別入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各3個(gè)。3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組XX組長(zhǎng)。三、匯演地點(diǎn)、時(shí)間1、匯演比賽地點(diǎn):五六年級(jí)(XX校區(qū)),一至四年級(jí)(本部演出臺(tái))2、匯演比賽時(shí)間:五六年級(jí)(XX月XX日下午二三節(jié)課),一至四年級(jí)(XX月XX日下午一二節(jié)課)如遇特殊天氣,另行通知。四、評(píng)委及設(shè)獎(jiǎng)1、評(píng)委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第6篇一、活動(dòng)主題:班級(jí)戶外秋游燒烤活動(dòng)二、活動(dòng)目的:秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。三、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日。四、活動(dòng)地點(diǎn):xx水庫(kù)。五、策劃、組織單位:外院xx。六、參與人員:xx全班同學(xué)與老師。七、組織方式:騎自行車,這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會(huì)喜歡的。八、具體活動(dòng)安排:1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門前面(門內(nèi))集合。3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。4、到達(dá)目的地之后,用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。5、對(duì)釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全?。?、此為游戲環(huán)節(jié)。6、包餃子,大家積極動(dòng)手,互相學(xué)習(xí)。7、燒烤活動(dòng)開始,全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,打氣排球,斗地主。9、大約16點(diǎn),返校。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、門票:90元。2、食物:元牛肉豬肉合計(jì)10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個(gè),蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營(yíng)養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。3、工具xx元。4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。十、可行性分析:騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人。沒有自行車的同學(xué)請(qǐng)去借車,實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委,盡量保證班級(jí)每人都能有車搭或者騎上自行車。預(yù)祝:本次xx戶外燒烤活動(dòng)取得圓滿成功!學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第7篇一、活動(dòng)目的:為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。二、活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室四、活動(dòng)內(nèi)容:1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。五、具體要求:1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。(四—六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處)2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示?;顒?dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。七、評(píng)審小組名單與職責(zé):組長(zhǎng):副組長(zhǎng):八、活動(dòng)注意:1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第8篇為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富老師和學(xué)生文化生活,充分展示我校老師和學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行XX小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則,發(fā)揮老師和學(xué)生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái),培養(yǎng)老師和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。二、活動(dòng)主題:唱響校園,放飛夢(mèng)想三、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)一二年級(jí)是綜合性的文藝匯演,三四五六年級(jí)是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映老師和學(xué)生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一、四、活動(dòng)對(duì)象:全體老師和學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間:1、審核時(shí)間:2、演出時(shí)間六、活動(dòng)地點(diǎn):七、具體安排:1、工作人員:A領(lǐng)導(dǎo)小組:節(jié)目統(tǒng)籌:舞臺(tái)布置:場(chǎng)地布置:后勤:B前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人:各班班主任、科任老師。C演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排:主持人:調(diào)度:紀(jì)律:音響:錄像:攝影:化妝:各班主任、副班及科任老師統(tǒng)分員:醫(yī)療衛(wèi)生:D評(píng)委:2、初審安排:評(píng)審老師:評(píng)審地點(diǎn):音樂室順序以學(xué)生叫號(hào)為準(zhǔn),沒有叫到的班級(jí)請(qǐng)班主任安排好學(xué)生。3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)八、作品(節(jié)目)要求:1、學(xué)生作品:(1)一二年級(jí)節(jié)目以聲樂(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(獨(dú)奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。(2)三四五六年級(jí)節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩(shī)等)形式。(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個(gè)節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。2,教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第9篇一.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月16日周二下午二.比賽地點(diǎn):清池小學(xué)水池前三.評(píng)委成員:陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍四.演唱形式:選唱能體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間的賽歌會(huì)。五.活動(dòng)要求:各班要堅(jiān)持以育人為本,面向全體學(xué)生,緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題,廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大老師和學(xué)生的'參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。本次活動(dòng)將評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè)。六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(100分制)1.參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)2.合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度,花樣變化、新穎。(20分)4.指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)5.上下場(chǎng)整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)學(xué)生班級(jí)活動(dòng)方案第10篇一、活動(dòng)目的:通過慶祝元旦班會(huì)課活動(dòng),讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計(jì)劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)主題:送舊迎新慶元旦三、活動(dòng)
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