小豬佩奇第01集知識點總結(jié)

(視頻在B站搜“挑戰(zhàn)52天背完小豬佩奇”或者搜“腦洞部長”)Thisismylittlebrother,George.這是我的弟弟喬治。弟弟littlebrother/youngerbrother哥哥bigbrother/olderbrother妹妹littlesister/youngersister姐姐bigsister/oldersisterlittlebrother/bigbrother/littlesister/bigsister這種說法感覺要更親昵一些.elderbrother/eldersister這種說法比較老舊，現(xiàn)在已經(jīng)很少用了，很像你用中文說兄長/家姐，一些年紀比較大的英國人還是會這么說，建議你平常不要這么說，但是如果有人這么說或者看一些有年代感的電視劇電影里這么說，知道是什么意思就可以了。ThisisMummyPig.這是我的媽媽。AndthisisDaddyPig.這是我的爸爸。豬媽媽是mommypig而不是pigmommy，英文比較喜歡先說重點，豬媽媽的重點是媽媽，而不是介紹豬，豬爸爸也是一樣，是DaddyPig而不是PigdaddyMuddyPuddles.泥坑泥濘的是muddy，是個形容詞，puddle是水坑的意思，muddypuddle就是泥坑，但是，這里說的不是一個泥坑而是指所有的泥坑，就像我說我喜歡狗，不是喜歡某一只狗，而是狗這個大類，很多很多狗，所以要加s，說Ilikedogs，我喜歡貓，不是喜歡某一只貓，而是貓這個大類，好多好多貓，所以要加s，說Ilikecats.所以這里的泥坑也是一，表示一個大類，要加s，MuddyPuddlesItisrainingtoday.今天是雨天。形容天氣的句子一般都用it做主語來代表天氣，這句話描繪的場景就是正在下雨。那就用現(xiàn)在進行時，Itisraining.同理如果是正在下雪就是Itissnowing.還可以在最后加上時間，today，英語里時間地點這種詞都喜歡放在最后，所以就是Itisrainingtoday.So,PeppaandGeorgecannotplayoutside.所以佩奇和喬治不能在外邊玩。玩是play，外面是outside如果你說所以佩奇和喬治不能玩就是So,PeppaandGeorgecan’tplay.那么所以佩奇和喬治不能在外邊玩。在最后再加個outside就行了，我能干嘛干嘛嗎？我能干嘛干嘛嗎？Ca我們能干嘛干嘛嗎？CSo,PeppaandGeorgecan’tplayoutside.注意這里沒有介詞，不要說PeppaandGeorgecan’tplayatoutside.因為外面它并不是一個具體地點，如果你說，所以佩奇和喬治不能在學(xué)校玩。那你可以說So,PeppaandGeorgecan’tplayatschool.而outside你可以把它理解為一個大方向，用來補充說明一下play的方向,所以直接說playoutside就可以了。Daddy,it'sstoppedraining.爸爸，現(xiàn)在雨停了。當(dāng)你去形容一個剛才一直在發(fā)生的動作現(xiàn)在結(jié)束了，或者完成了的時候，比如：雨下著下著停了，雪下著下著停了，東西找著找著找到了，作業(yè)寫著寫著，寫完了。剛才一直在發(fā)生的動作現(xiàn)在結(jié)束了，或者完成了，有了個結(jié)果的時候就可以用現(xiàn)在完成時have/has+動詞的過去分詞雨停了，形容天氣用it開頭代表天氣，所以是ithasstopped，但你光說ithasstopped不知道是啥停了，所以在最后再加上一個raining來代表下雨這件事。如果是雪停了，就說ithasstoppedsnowing.ingitsstoppedsnowingCanwegoouttoplay?我們能出去玩嗎？出去goout出去玩就是goouttoplaynIanwe所以整句話就是Canwegoouttoplay?Alright,runalongyoutwo.好的，你們兩個去玩吧。小朋友想去玩，征求你的同意的時候，你應(yīng)該怎么說呢，就是alright，runalong，alright表示好的好吧，你說ok也可以，不重要。runalong就是去吧，去玩吧的意思。通常都是對小朋友說的，對成年人這么說就感覺很沒有禮貌，就像你用中文跟成年人說，去吧，去玩吧就也挺冒犯的。除非你們的關(guān)系就是那種類似大人跟孩子的關(guān)系。一個小朋友要去玩，你說runalong，兩個小朋友要去玩，可以說runalongyoutwo，三個小朋友可以說runalongyouthreePeppalovesjumpinginmuddypuddles.佩奇喜歡在泥坑里玩。這句話如果是佩奇喜歡泥坑那就可以說Peppalovesmuddypuddles.那么在泥坑里玩這里指的情景其實是在泥坑里跳啊跳，jump是跳的意思，在泥坑里玩就可以說jumpinmuddypuddles.那么這句話就直接把muddypuddles換成jumpinmuddypuddles嗎？Peppalovesjumpinmuddypuddles.這樣嗎？可以，love是動詞，正常就應(yīng)該是Ilove啥，啥這個位置應(yīng)該是個名詞塊，muddypuddles就是個名詞塊，泥坑的意思，而jumpinmuddypuddles，在泥坑里跳是個動在jump后面加個ing，把動詞jump變成動名詞jumping就可以了。當(dāng)你說喜歡什么什么的時候，如果你接下來說的是個名詞，Ilovebooks.我喜歡書Iloveyou.我愛你Ilovemoney.我愛錢Ilovebeautifulpictures.我喜歡漂亮的圖這種就直接說那個詞就可以了，但是你要說的是喜歡做某件事情，love后面緊跟著的是某個動作，那你就要把那個動詞加個ing。比如Ilovereadingbooks.我喜歡讀書Ilovedrawingpictures.我喜歡畫圖或者你也可以在love后面加個to，這樣你就可以直接說動詞原形了。Ilovetoreadbooks.Ilovetodrawpictures.，Ilove啥/Iloveto干啥。所以在to后面就是動詞位置，就可以用原形，而啥是個名詞塊的位置，你得把動作加個ing偽裝成名詞塊。所以佩奇喜歡在泥坑里玩應(yīng)該是Peppalovesjumpinginmuddypuddles.Peppa.lfyoujumpinmuddypuddles,youmustwearyourboots.佩奇，如果你要在泥坑里跳，你必須要穿上靴子才行。如果你要。。。。。你必須要。。。。。。Ifyouyoumust在泥坑里跳，是jumpIfyouyoumust穿上靴子，穿是wear，靴子是boot，但是一般都不會穿一只靴子的，兩只腳都要穿，所以是兩只靴子，加個s，wearyourboots.這里的動詞都用的原形，因為這是一個真實的條件句，如果是假設(shè)的條件句，如果我是一個外星人，這種句子的動詞就要用過去時，這個我們13課的時候再細講，要不然這集內(nèi)容太多了?？傊@種真實的條件句，用動詞原形。George,let'sfindsomemorepuddles.喬治，我們再去找?guī)讉€泥坑跳吧。就用Let’s開頭，現(xiàn)在這個場景，怎么表達清楚意思就行了，找泥坑當(dāng)然是去跳的，不然還去喝水嗎，所以就表達清楚“我們再去找?guī)讉€泥坑吧”就行了。這句話如果只是說，我們?nèi)フ規(guī)讉€泥坑，我們?nèi)フ倚┠嗫樱涂梢哉fLet'sfindsomemuddypuddles.那“我們再去找?guī)讉€泥坑吧”多了個再，就在some后面加個more就可以了，就像你要喝點茶嗎？Wouldyoulikesometea？那如果現(xiàn)在人家已經(jīng)喝了一些了，你問要再喝點茶嗎？就是Wouldyoulikesomemoretea？或者直接把tea省略了Wouldyoulikesomemore？要再來點嗎？就可以了。所以這句話就是George,let'sfindsomemorepuddles.PeppaandGeorgearehavingalotoffun.佩奇和喬治玩得很開心。havefun是一個慣用詞組，字面意思是擁有樂趣，擁有快樂，實際上是指玩得開心。havealotoffun也是一個慣用詞組，意思是玩得很開心，alotof是很多的意思。一般形容別人玩得很開心就用havealotoffun個慣用詞組，如果別人要去哪里玩你祝別人玩得開心，就用havefun這個詞組，這就跟中文一樣的，人家跟你說我要去三亞玩哇，玩得開心havefun.你不會說玩得很開心havealotoffun這里的場景是佩奇和喬治正玩著呢，玩得很開心，所以用現(xiàn)在進行時。PeppaandGeorgearehavingalotoffun.Peppahasfoundalittlepuddle.佩奇找到了一個小泥坑。Georgehasfoundabigpuddle.喬治找到了一個大泥坑。這種句子就是我說過的那種，找東西找找找找到了，寫作業(yè)寫寫寫寫完了，就是做完了一個什么事，或者有了個啥結(jié)果，這種就用現(xiàn)在完成時。找到是find，過去分詞found，佩奇是第三人稱單數(shù)，hasfound一個小泥坑alittlemuddypuddle一個大泥坑abigmuddypuddle或者省略說alittlepuddle/abigpuddle所以整句話就是Peppahasfoundalittlepuddle.Georgehasfoundabigpuddle.Look,George.There'sareallybigpuddle.你看，喬治。那里有一個很大的泥坑。如果這句話是，看！我有個大泥坑。就是，look,Ihaveabigpuddle.但現(xiàn)在要說的是，那里有個大泥坑，是某個位置有某個東西，不是某個人有某個東西，某個人有某個東西可以用have，某個地方有某個東西要用therebe結(jié)構(gòu)。比如，你跟朋友逛商場呢，看到了一家海底撈，你說：那里有家海底撈ThereisaHaiDiLao.桌子上有兩本書Therearetwobooksonthetable.所以那里有個大泥坑就可以說Thereisabigpuddle.如果要強調(diào)這個泥坑很大，可以在big前面加個really來加強一下語氣和程度，big是大，reallybig就是很大，所以這句話是Look,George.There'sareallybigpuddle.Georgewantstojumpintothebigpuddlefirst.喬治想第一個跳到泥坑里去玩。先說喬治想跳到泥坑里去玩。這里的動作是喬治想跳到這個大泥坑里去，這個大泥坑就是他們剛才找到的那個大泥坑，所以用thebigpuddle來形容這個泥坑，那跳到這個泥坑里說jumpinthebigpuddle合適嗎？不合適，因為jumpin表達的感覺就是在這個大泥坑里跳啊跳，就像剛才那些句子都是指的喬治和佩奇喜歡在泥坑里跳啊跳，所以都用的jumpin，而這里的動作是從旁邊跳進來，要描述跳進來這個動作，用jumpinto比較合適，into就有個方向感。那喬治想要干嘛干嘛就是Georgewantsto，Georgewantstojumpinothebigpuddle.他想第一個跳進去，在句子最后加個first就可以了，整句話就是Georgewantstojumpintothebigpuddlefirst.Stop,George.lmustcheckifit'ssafeforyou.等一下，喬治。我得檢查一下這里安不安全。我得確認一下是不是直接說stop就行了，因為喬治正要跳嘛，佩奇阻止他，佩奇說我得確認一下是不是ImustcheckifImustcheckifImustcheckifIhavemyphone.我得檢查一下我?guī)]帶手機。吃瓜的時候你可以說：Imustcheckifit'stherealthing.我得確認一下是不是真事。那佩奇說我得檢查一下這里是不是安全，如果是安全的，就是說對喬治是安全的，她這里是要幫喬治檢查，所以可以說it'ssafeforyou.那我得檢查一下這里是不是安全.就可以說Imustcheckifit'ssafeforyou.Sorry,George.It'sonlymud.對不起，喬治。只是些泥而已。muddy是泥濘的的意思，是個形容詞，而mud是名詞，泥的意思，是泥就可以說It’smud.只是泥就在泥前面加個only就可以了，It'sonlymud.只是泥而已，It'sonlywater.只是水而已Comeon,George.Let'sgoandshowDaddy.走，喬治。我們?nèi)ソo爸爸看看。這里是佩奇想叫上喬治跟她一起去給爸爸展示身上的泥，給別人展示什么東西的時候可show要給朋友看，就可以說，Illshowyouapicture個圖。那我們給爸爸看，這里又是佩奇提出我們一起去干嘛干嘛的建議，那就用Let’s開頭，我們給爸爸看看，就可以說現(xiàn)在爸爸不在眼前，得先去爸爸那邊，我們?nèi)ソo爸爸看看，就可以說Daddy.Daddy.Guesswhatwe'vebeendoing.爸爸，爸爸，你猜猜我們剛才干了些什這里是讓爸爸猜剛才這一段時間里他們在做的事情，這種描述剛才的一段時間里一直在做的事的句子可以用現(xiàn)在完成進行時。就是have/has＋been加動詞的ing形式HasHashebeenHasshebeen你放學(xué)回家之后就一直在寫作業(yè)，朋友給你打了好多電話你都沒接，后來你看她一直打，你就接了，你一接她就問你怎么都不接電話，你就可以說Ihavebeendoingmyhomework.這句話就表示的是，你剛一直在寫作業(yè)，如果你說表示的就只是你當(dāng)下這個時刻在寫作業(yè)，它只是形容的一個時間點，而你說Ihavebeendoingmyhomework.表示的就是剛才那一段時間都在寫作業(yè)，指的是一個時間段。剛才我們說現(xiàn)在完成時的時候說雨下著下著停了，雪下著下著停了，東西找著找著找到了，作業(yè)寫著寫著，寫完了！就是剛才一直在發(fā)生的動作現(xiàn)在結(jié)束了，或者完成了，有了個結(jié)果的時候就用現(xiàn)在完成時，現(xiàn)在完成時的重點是結(jié)果，而現(xiàn)在完成進行時說的是這個過程，雨剛一直在下，雪剛一直在下，東西剛一直在找，作業(yè)剛一直在寫，重點是過程。所以猜猜我們剛才干什么了，先說猜guess，然后what，guesswhatwehavebeendoing.這里其實也可以說guesswhatwehavedone.用現(xiàn)在完成時，但是這個的重點就不是過程而是結(jié)果，就變成了不是猜剛才我們在做什么，而是猜做成了什么，做完了什么，就不是特別合適，但是也行。Haveyoubeenwatchingtelevision?你們剛才看電視了？Haveyoubeen描述剛一段時間在做的事，那就用現(xiàn)在完成進行時，但這是個問句，現(xiàn)在完成進行時的問句用Haveyoubeen..這里就是haveyoubeen后面在加一個watchingtelevision，整句話就是Haveyoubeenwatchingtelevision?Haveyoujusthadabath?你們剛才洗澡了？洗澡可以說haveabath/takeabath,那么這句話就跟剛才一樣在Haveyoubeen后面加個havingabath?Haveyoubeenhavingabath？你們剛在洗澡?這么說是可以的，但是這句話也可以用現(xiàn)在完成時Haveyouhadabath？這種說法的重點就在結(jié)果了，一個是洗澡的過程，一個是洗完了澡的結(jié)果，這里佩奇他們明顯很臟，爸爸說這句話就是逗一下他們，把重點放在洗澡的結(jié)果，所以用現(xiàn)在完成時，就更合適一些，還可以在hadabath前面加個just，代表剛剛，你們這么臟一定是剛洗完澡吧，這種感覺。所以整句話就是Haveyoujusthadabath?Iknow.You'vebeenjumpinginmuddypuddles.我知道了。你們剛才在泥坑里跳來跳去。我知道了雖然也是一個結(jié)果，猜著猜著，哎知道了，但是它不是動作，它就是你的思想，跟寫作業(yè)找東西那些都不一樣，所以直接說Iknow。不需要用現(xiàn)在完成時。Ho.Ho.Andlookatthemessyou'rein.呵呵，看看你們弄得多臟呀?？纯炊嗯K可以說lookatthemess，mess是個名詞，意思是臟，不整潔，比如你進你弟弟的房間，看到房間超級臟亂，你就可以跟他說，Lookatthemess你看看多臟。如果是你弟弟出去玩，把自己弄的特別臟，你就可以說：Lookatthemessyouarein.字面意思就是你在這個臟里，那就是你臟嘛。Let'scleanupquicklybeforeMummyseesthemess.快清理干凈，別讓媽媽看到那清理干凈可以說cleanup，這里是提議我們一起來清理干凈，我們一起來做這件事，那就是Let’scleanup,再加個快，quickly，Let'scleanupquickly.別讓媽媽看到那么臟，就是在媽媽看到前弄干凈，beforemummyseesthemess.整句話就是Let'scleanupquicklybeforeMummyseesthemess.Daddy,whenwe'vecleanedup,willyouandMummycomeandplay,too?爸爸，我們清理干凈以后，你和媽媽也會一起來玩嗎？我們清理干凈之后又是做完了一個什么事情，就是爸爸在這里擦擦擦擦擦，哎，擦好了，所以也用現(xiàn)在完成時。我們清理干凈之后，當(dāng)我們清理干凈了的那個時候，就可以用加上一個現(xiàn)在完成時的句子在生活中很常見的。等我寫完作業(yè)了，我可以看電視嗎？WhenI‘vefinishedmyhomework，canIwatchTV？等我吃完早飯，我能跟朋友出去嗎？WhenI‘vefinishedmybre