青島版科學(xué) 二年級(jí)《天氣與動(dòng)植物》_第1頁(yè)
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青島版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)9.天氣與動(dòng)植物天氣炎熱干旱時(shí)的玉米地天氣炎熱時(shí)狗吐舌頭散熱你還知道天氣對(duì)動(dòng)植物有哪些影響?情景與導(dǎo)入活動(dòng)一:看一看你能看出三幅圖片中各是什么天氣嗎?植物在這種天氣中受到了什么影響?活動(dòng)一:連一連晴朗天氣炎熱天氣下雨天氣冰雹天氣大風(fēng)天氣活動(dòng)一:說(shuō)一說(shuō)天氣對(duì)植物的影響晴朗天氣炎熱天氣下雨天氣冰雹天氣大風(fēng)天氣

小結(jié):通過(guò)探究,我們知道天氣變化對(duì)植物是有影響的,有有利的一面,也有不利的一面。那天氣變化對(duì)動(dòng)物又有哪些影響呢?讓我們?cè)賮?lái)看下面的圖片。

同學(xué)們觀察一下這兩張圖片,圖片上動(dòng)物的表現(xiàn)是怎樣的?為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)?活動(dòng)二:看一看活動(dòng)二:找一找

問(wèn)題:你還知道天氣變化對(duì)動(dòng)物有什么影響?舉出具體的例子,進(jìn)行交流。螞蟻搬家青蛙低鳴燕子低飛蜜蜂出巢蜘蛛織網(wǎng)天氣對(duì)動(dòng)物的影響天氣對(duì)動(dòng)物的影響

剛才我們通過(guò)搜集、觀察和對(duì)比圖片,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物會(huì)隨著天氣變化,做出一些反常態(tài)的行為。像上面為了證明天氣變化對(duì)動(dòng)物有影響,找到猴子等動(dòng)物在不同天氣中的活動(dòng)實(shí)例,就是在搜集證據(jù)?;顒?dòng)二:做一做我們?cè)賮?lái)通過(guò)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),具體看一下天氣變化時(shí)蝸牛的行為有什么變化?活動(dòng)二:做一做實(shí)驗(yàn)?zāi)_手架制作名稱:下大雨時(shí),蝸牛會(huì)怎么樣?制作材料:水箱、小石頭、蝸牛、噴壺、水制作過(guò)程:1.準(zhǔn)備,檢查實(shí)驗(yàn)器材。2.將小石頭均勻的平鋪到水箱底部。3.把小蝸牛放入水箱的小石頭上。觀察蝸牛的反應(yīng)。4.將噴壺裝滿水。5.用噴壺模擬降雨朝小蝸牛噴灑。6.按“降雨量”的多少觀察蝸牛的反應(yīng)。7.小組分工,各負(fù)其責(zé),分工合作。在觀察過(guò)程中做好記錄降水量小石子干濕度蝸牛的反映

實(shí)驗(yàn)觀察記錄表拓展與應(yīng)用

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了天氣對(duì)動(dòng)植物有著很大的影響,這些影響有好的方面,也有不好的方面,那人們面對(duì)惡劣天氣,應(yīng)如何保護(hù)動(dòng)植物的呢?拓展與應(yīng)用圖片中在干什么?為什么這樣做?你還知道哪些保護(hù)動(dòng)植物的方法?拓展與應(yīng)用搭防曬網(wǎng)建暖棚樹(shù)木穿衣防凍樹(shù)木防風(fēng)障拓展與應(yīng)用樹(shù)木涂白堆土覆蓋老虎泡在水池熊貓臥冰防暑拓展與應(yīng)用大象洗澡降溫房屋火盆電暖氣總結(jié)與評(píng)價(jià)這節(jié)課你有什么收獲?總結(jié):這節(jié)課我們通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),了解了天氣變化對(duì)動(dòng)植物的影響,也學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的保護(hù)動(dòng)植物的方法。

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