教師師德師風(fēng)實(shí)施方案及措施

教師師德師風(fēng)實(shí)施方案及措施《教師師德師風(fēng)實(shí)施方案及措施》篇一教師師德師風(fēng)實(shí)施方案及措施引言：教師作為人類文明的傳承者和學(xué)生成長的引路人，其師德師風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。師德師風(fēng)不僅關(guān)系到教師個人的職業(yè)發(fā)展，更關(guān)系到整個教育事業(yè)的興衰。為此，特制定本實(shí)施方案及措施，旨在全面加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為核心，以增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感為重點(diǎn)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。二、工作目標(biāo)通過實(shí)施本方案，力爭在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：1.教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平顯著提高。2.教師隊(duì)伍的職業(yè)操守和敬業(yè)精神得到明顯增強(qiáng)。3.教師隊(duì)伍的法律法規(guī)意識和廉潔從教意識顯著增強(qiáng)。4.教師隊(duì)伍的教書育人能力和水平得到全面提升。三、主要措施（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)1.定期開展師德師風(fēng)專題教育，通過集中學(xué)習(xí)、專家講座、主題研討等形式，提高教師的師德認(rèn)識和修養(yǎng)。2.將師德師風(fēng)教育納入新教師崗前培訓(xùn)和在職教師繼續(xù)教育體系，確保每位教師每年接受不少于40學(xué)時的師德師風(fēng)教育。3.建立師德師風(fēng)教育網(wǎng)絡(luò)平臺，提供在線學(xué)習(xí)資源，方便教師隨時隨地學(xué)習(xí)提升。（二）強(qiáng)化師德師風(fēng)考核評價1.建立健全師德師風(fēng)考核評價體系，將師德師風(fēng)作為教師年度考核、職稱評審、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。2.實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制，對師德師風(fēng)存在問題的教師，實(shí)行嚴(yán)格的懲戒措施。3.建立師德師風(fēng)檔案，記錄每位教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)，作為教師晉升、聘任的重要參考。（三）完善師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制1.建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，通過學(xué)生、家長、同事、社會等多渠道監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師德師風(fēng)問題。2.設(shè)立師德師風(fēng)舉報電話和郵箱，及時處理和反饋師德師風(fēng)問題。3.定期開展師德師風(fēng)自查自糾活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。（四）營造良好的師德師風(fēng)氛圍1.通過校園文化建設(shè)和宣傳活動，營造崇尚師德、尊重教師的濃厚氛圍。2.定期組織師德師風(fēng)先進(jìn)典型宣傳和表彰活動，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。3.鼓勵和支持教師參與社會公益活動，提升教師的社會責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感。（五）加強(qiáng)師德師風(fēng)實(shí)踐鍛煉1.組織教師參與社會實(shí)踐和志愿服務(wù)，增強(qiáng)教師的社會適應(yīng)能力和實(shí)踐能力。2.鼓勵和支持教師參與國際交流與合作，拓寬教師的國際視野和跨文化溝通能力。3.實(shí)施教師輪崗交流制度，促進(jìn)教師在不同學(xué)校、不同地區(qū)的交流和學(xué)習(xí)。四、實(shí)施步驟1.啟動階段（2023年6月）：制定實(shí)施方案，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。2.實(shí)施階段（2023年7月-2026年6月）：按照實(shí)施方案，分步驟、分階段實(shí)施各項(xiàng)措施，定期檢查和評估實(shí)施效果。3.總結(jié)階段（2026年7月-2026年12月）：對實(shí)施方案的實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成長效機(jī)制。五、保障措施1.組織保障：成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)監(jiān)督。2.制度保障：建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度和規(guī)范，確保工作有章可循。3.經(jīng)費(fèi)保障：確保師德師風(fēng)建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi)投入，保障各項(xiàng)工作的順利開展。六、評估與反饋1.定期開展師德師風(fēng)建設(shè)效果評估，通過問卷調(diào)查、座談交流、數(shù)據(jù)分析等方式，了解教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)狀況。2.建立師德師風(fēng)建設(shè)反饋機(jī)制，廣泛聽取社會各界的意見和建議，及時調(diào)整和改進(jìn)工作。七、附則1.本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。2.本方案由學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。通過上述措施的實(shí)施，相信能夠有效提升教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供有力的師資保障。《教師師德師風(fēng)實(shí)施方案及措施》篇二教師師德師風(fēng)實(shí)施方案及措施引言：教師是教育事業(yè)的靈魂，師德師風(fēng)是教師職業(yè)的靈魂。良好的師德師風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的關(guān)鍵，是提升教育質(zhì)量的重要保障。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，特制定本實(shí)施方案及措施。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。二、工作目標(biāo)通過實(shí)施本方案，力爭在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：1.師德師風(fēng)教育全覆蓋。確保每一位教師都接受系統(tǒng)的師德師風(fēng)教育，樹立正確的教育觀念和職業(yè)道德觀念。2.師德師風(fēng)意識顯著增強(qiáng)。通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，使教師對師德師風(fēng)的認(rèn)識和理解得到顯著提高。3.師德師風(fēng)行為明顯改善。教師在教育教學(xué)活動中能夠自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。4.師德師風(fēng)評價體系完善。建立科學(xué)合理的師德師風(fēng)評價機(jī)制，將師德師風(fēng)作為教師考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。三、主要措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查。2.建立健全師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，明確各部門職責(zé)，形成齊抓共管的良好局面。（二）強(qiáng)化教育培訓(xùn)1.將師德師風(fēng)教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織專題培訓(xùn)，邀請專家學(xué)者和優(yōu)秀教師進(jìn)行講座。2.開展師德師風(fēng)主題教育活動，通過研討會、報告會、演講比賽等形式，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。（三）注重實(shí)踐養(yǎng)成1.組織教師參與社會實(shí)踐活動，如志愿服務(wù)、公益活動等，增強(qiáng)教師的社會責(zé)任感和使命感。2.鼓勵教師參與教育教學(xué)改革，通過創(chuàng)新教學(xué)方法、優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。（四）嚴(yán)格考核評價1.將師德師風(fēng)納入教師年度考核內(nèi)容，建立科學(xué)合理的評價體系，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。2.定期開展師德師風(fēng)評價，通過學(xué)生、家長、同事等多維度評價，全面了解教師師德師風(fēng)狀況。（五）建立激勵機(jī)制1.設(shè)立師德師風(fēng)先進(jìn)個人獎項(xiàng)，對師德師風(fēng)表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵。2.將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師職稱晉升、評優(yōu)評先的重要依據(jù)，激發(fā)教師提升師德師風(fēng)的積極性。（六）加強(qiáng)監(jiān)督懲處1.建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，通過設(shè)立舉報電話、郵箱等，接受社會各界的監(jiān)督。2.對師德師風(fēng)存在問題的教師，及時進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。四、實(shí)施步驟1.宣傳動員階段（2023年6月）：通過多種渠道宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，動員全體教師積極參與。2.組織實(shí)施階段（2023年7月至2025年6月）：按照實(shí)施方案，分步驟、分階段實(shí)施各項(xiàng)措施，確保工作取得實(shí)效。3.總結(jié)評估階段（2025年7月至2025年12月）：對師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全面總結(jié)，評估工作成效，形成長效機(jī)制。五、保障措施1.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利開展。2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)