三年級上冊美術(shù)教案第4課 我的小像框｜滬教版

/教案標題：三年級上冊美術(shù)教案第4課我的小像框｜滬教版教學(xué)目標：1.讓學(xué)生了解肖像畫的定義和特點，掌握人物面部特征的表現(xiàn)方法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和表現(xiàn)人物形象的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生動手操作、創(chuàng)新設(shè)計的能力，提高審美素養(yǎng)。4.培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、分享的良好品質(zhì)。教學(xué)重點：1.人物面部特征的表現(xiàn)方法。2.肖像畫的創(chuàng)作步驟。教學(xué)難點：1.人物面部特征的刻畫。2.畫面布局的設(shè)計。教學(xué)準備：1.教師準備：示范作品、課件、畫紙、彩筆等。2.學(xué)生準備：畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師出示一張肖像畫作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：“你們知道這幅畫是什么類型的畫嗎？它有什么特點？”2.學(xué)生回答，教師總結(jié)：肖像畫是以人物為主體的繪畫，通過表現(xiàn)人物的面部特征、表情和神態(tài)來展現(xiàn)人物形象。二、新課導(dǎo)入（10分鐘）1.教師講解肖像畫的定義和特點，引導(dǎo)學(xué)生了解人物面部特征的表現(xiàn)方法。2.教師示范如何繪制肖像畫，重點講解人物面部特征的刻畫方法。3.學(xué)生跟隨教師示范，嘗試繪制肖像畫。三、實踐操作（15分鐘）1.教師出示課題：“我的小像框”，引導(dǎo)學(xué)生了解本節(jié)課的任務(wù)。2.學(xué)生分組，每組選擇一位同學(xué)作為模特，其他同學(xué)為其繪制肖像畫。3.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，嘗試刻畫人物面部特征，注意表情和神態(tài)的表現(xiàn)。4.教師巡回指導(dǎo)，給予學(xué)生建議和鼓勵。四、作品展示與評價（10分鐘）1.各組展示作品，其他組同學(xué)進行評價，提出優(yōu)點和改進建議。2.教師對每組作品進行點評，總結(jié)學(xué)生在繪制過程中的表現(xiàn)。3.學(xué)生根據(jù)評價結(jié)果，進行自我反思和改進。五、拓展活動（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：“除了肖像畫，我們還可以用什么方式表現(xiàn)人物形象？”2.學(xué)生討論并分享自己的想法，如漫畫、剪紙、泥塑等。3.教師鼓勵學(xué)生嘗試用不同的方式表現(xiàn)人物形象，提高創(chuàng)新設(shè)計能力。六、課堂小結(jié)（5分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)肖像畫的創(chuàng)作方法和技巧。2.學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和感悟。3.教師強調(diào)肖像畫在生活中的應(yīng)用，鼓勵學(xué)生關(guān)注生活、發(fā)現(xiàn)美。教學(xué)反思：本節(jié)課通過講解、示范、實踐、評價等環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握了肖像畫的定義、特點及人物面部特征的表現(xiàn)方法。在教學(xué)過程中，要注意以下幾點：1.注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。2.鼓勵學(xué)生大膽嘗試，提高他們的動手操作能力和創(chuàng)新設(shè)計能力。3.加強課堂評價，讓學(xué)生在互評、自評中不斷進步。4.注重情感教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、分享的良好品質(zhì)。課后作業(yè)：1.嘗試用不同的方式表現(xiàn)人物形象，如漫畫、剪紙、泥塑等。2.收集生活中的肖像畫作品，分析其特點并進行評價。3.以“我的家人”為主題，為家人繪制一幅肖像畫，注意表現(xiàn)人物的表情和神態(tài)。教學(xué)延伸：1.組織一次肖像畫比賽，鼓勵學(xué)生積極參與，提高他們的創(chuàng)作熱情。2.開展肖像畫主題的美術(shù)展覽，讓學(xué)生欣賞不同風(fēng)格的肖像畫作品，拓寬視野。3.邀請專業(yè)畫家進行講座，讓學(xué)生了解肖像畫的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。豐富內(nèi)容重點關(guān)注的細節(jié)：人物面部特征的表現(xiàn)方法補充和說明：人物面部特征的表現(xiàn)方法是本節(jié)課的重點內(nèi)容，也是學(xué)生掌握肖像畫創(chuàng)作技巧的關(guān)鍵。在教學(xué)中，我們需要引導(dǎo)學(xué)生了解人物面部的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)會觀察和表現(xiàn)人物的面部特征。以下是對人物面部特征表現(xiàn)方法的詳細補充和說明：1.人物面部的基本結(jié)構(gòu)人物面部的基本結(jié)構(gòu)包括額頭、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和臉頰等部位。在繪制肖像畫時，首先要了解這些部位的基本形狀和位置關(guān)系，以便于準確地表現(xiàn)人物的面部特征。2.觀察人物面部特征觀察人物面部特征是表現(xiàn)人物形象的基礎(chǔ)。在觀察時，要注意以下幾個方面：（1）觀察人物的面部形狀：不同的人面部形狀各異，有長臉、圓臉、方臉等。觀察面部形狀有助于把握人物的整體形象。（2）觀察人物的眼睛：眼睛是心靈的窗戶，表現(xiàn)人物的眼睛時要注重眼神和眼珠的刻畫?？梢酝ㄟ^觀察眼角、眼皮、睫毛等細節(jié)來表現(xiàn)眼睛的特點。（3）觀察人物的鼻子：鼻子位于面部的中央位置，對表現(xiàn)人物形象具有重要作用。觀察鼻子時要注重鼻梁、鼻翼和鼻孔的形狀和大小。（4）觀察人物的嘴巴：嘴巴是表現(xiàn)人物表情的關(guān)鍵部位。觀察嘴巴時要注重上下嘴唇的形狀、嘴角的高低以及牙齒的排列。（5）觀察人物的臉頰和顴骨：臉頰和顴骨的形狀對表現(xiàn)人物的面部特征具有重要意義。觀察時要注重臉頰的豐滿程度和顴骨的高低。3.表現(xiàn)人物面部特征的方法在掌握了人物面部的基本結(jié)構(gòu)和觀察方法后，我們需要學(xué)會運用繪畫技巧來表現(xiàn)人物的面部特征。以下是一些建議：（1）運用線條表現(xiàn)：線條是表現(xiàn)人物面部特征的重要手段。通過運用直線、曲線、粗線、細線等不同類型的線條，可以表現(xiàn)出人物面部的輪廓、肌肉和表情。（2）運用明暗對比表現(xiàn)：明暗對比是表現(xiàn)人物面部立體感的關(guān)鍵。通過運用明暗色調(diào)的對比，可以突出面部特征，使人物形象更加生動。（3）運用色彩表現(xiàn)：色彩是表現(xiàn)人物面部特征的另一種重要手段。通過運用色彩的冷暖、明暗、純度等對比，可以表現(xiàn)出人物面部的膚色、光影和表情。（4）注重細節(jié)刻畫：細節(jié)是表現(xiàn)人物面部特征的關(guān)鍵。在繪制肖像畫時，要注重對眼睛、鼻子、嘴巴等部位進行細致的刻畫，以突出人物的特點。（5）整體與局部的關(guān)系：在表現(xiàn)人物面部特征時，要注意整體與局部的關(guān)系。既要注重面部各個部位的表現(xiàn)，又要使整體形象協(xié)調(diào)統(tǒng)一。4.創(chuàng)作步驟在掌握了人物面部特征的表現(xiàn)方法后，我們可以按照以下步驟進行肖像畫的創(chuàng)作：（1）觀察和分析：仔細觀察模特的面部特征，分析其特點，確定繪畫角度和構(gòu)圖。（2）繪制草圖：用線條勾勒出人物面部的基本形狀和結(jié)構(gòu)，注意比例和位置關(guān)系。（3）細化輪廓：根據(jù)觀察和分析的結(jié)果，細化人物面部的輪廓，突出面部特征。（4）繪制明暗：運用明暗色調(diào)的對比，繪制出面部的光影效果，增強立體感。（5）深入刻畫：對眼睛、鼻子、嘴巴等部位進行深入刻畫，表現(xiàn)出人物的表情和神態(tài)。（6）調(diào)整和完善：在整體觀察的基礎(chǔ)上，對畫面進行調(diào)整