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文檔簡介

下肢靜脈曲張的護理查房主講人:主要內容一疾病相關知識三護理原則二病史簡介四健康教育1疾病相關知識解剖:下肢靜脈分深、淺2組。淺靜脈位于皮下,主要是大隱靜脈和小隱靜脈。足背靜脈網(wǎng)內側→大隱靜脈→股靜脈足背靜脈網(wǎng)外側→小隱靜脈→腘靜脈深淺2組之間有交通支互相溝通,并都有靜脈瓣。一疾病相關知識下肢淺靜脈曲張指病變僅局限于下肢淺靜脈者,其病變范圍包括大隱靜脈、小隱靜脈及其分支,絕大多數(shù)病人都發(fā)生在大隱靜脈,臨床診斷為大隱靜脈曲張。病變的淺靜脈表現(xiàn)為伸長、擴張和蜿蜒屈曲,多發(fā)生于持久從事站立工作和體力勞動的人群。單純性下肢淺靜脈曲張病情一般較輕,手術治療??色@得較好的效果。一疾病相關知識病因多由于淺靜脈第一對瓣膜(股隱靜脈瓣膜)關閉不全導致的淺靜脈血流反流,增加下肢靜脈壓力引起。其次,先天性的靜脈壁薄弱也是重要原因,患者常合并有周身或局限性的靜脈壁缺陷,在靜脈壓力增加的情況下,便產(chǎn)生靜脈的迂曲、擴張。最后,長期站立、肥胖和腹腔壓力等因素因可增加靜脈壓力均會增加靜脈曲張發(fā)展發(fā)生的可能。一疾病相關知識臨床表現(xiàn)發(fā)病早期,多為下肢酸脹不適及鈍痛感,同時有肢體沉重感,易乏力。多在久站后上述感覺加重,通過平臥、肢體抬高則可緩解。病變中后期,靜脈壁受損,靜脈隆起、擴張、迂曲,呈蚯蚓樣外觀,以小腿內側大隱靜脈走行區(qū)明顯。病程長者,肢體皮膚則出現(xiàn)營養(yǎng)性改變,如脫屑、瘙癢、色素沉著等,甚至形成濕疹及潰瘍。隨著病情的演變,可以伴隨血管走行的疼痛、下肢腫脹、淤積性皮炎、淺靜脈血栓等癥狀。一疾病相關知識常用檢查方法深靜脈通暢試驗(Perthes試驗)大隱靜脈及交通支瓣膜功能試驗(BrodieTrendelenburg試驗)實驗室檢查下肢靜脈壓測定,靜脈造影,彩色B超等。一疾病相關知識治療原則1.非手術治療控制病因,積極消除誘因。抬高患肢,使用彈力繃帶或穿醫(yī)用彈力襪。硬化劑注射治療。2.手術治療靜脈高位結扎術或曲張靜脈分段剝脫術。癌變者:潰瘍廣泛切除+植皮術或截肢術。一疾病相關知識2病史簡介二病例簡介基本情況:姓名:xxxx

性別:男科室:住院外科

床號:014床民族:漢年齡:48歲入院時間:2019年11月09日病史陳述者:患者本人可靠程度:可靠主訴:左下肢淺表血管迂曲、擴張15年。二病例簡介主要病史:患者15年前,于勞累或長時間站立時出現(xiàn)下肢淺靜脈迂曲、擴張,伴下肢脹痛,長時間站立后癥狀加重,抬高下肢后癥狀減輕,未治療。今來我院就診擬“左下肢大隱靜脈曲張”收入院。病程中無下肢凹陷性水腫等癥狀伴隨。既往史:否認高血壓、糖尿病等病史。其他病史無特殊。二病例簡介查體:體溫36.6℃脈搏78次/分呼吸20次/分

血壓130/70mmHg神清、語利,頸項軟無抵抗。雙瞳等大正圓,光反應靈敏,吞咽困難、嗆咳,顏面無浮腫,貧血貌,頸靜脈無怒張,心前區(qū)無隆起,心界正常,未及病理性雜音。腹(-),肝脾肋下未觸及,移濁(-),雙腎區(qū)叩痛(-),四肢肌力肌張力未見明顯異常,雙側病理征(-)。舌苔暗紅,苔薄白,脈弦。??茩z查:左小腿淺靜脈見迂回成團、擴張,呈蚯蚓狀,腘窩周圍及小腿后內側嚴重,抬高下肢,擴展的靜脈稍減輕。二病例簡介初步診斷:中醫(yī)診斷:1.筋瘤?。鉁鲎C)西醫(yī)診斷:1.左側大隱靜脈曲張入院診療計劃:外科常規(guī)護理、二級護理、普食完善常規(guī)術前檢查及準備,擇期手術。中醫(yī)治療:擬清熱利濕,活血祛瘀治則。方藥:擬三妙散合四妙勇安湯加減。3護理原則三護理原則1.焦慮

護理措施:提供舒適的病房環(huán)境,減少不必要的外界刺激。關心病人,鼓勵病人訴說對即將接受治療的感受,并發(fā)泄不良情緒。告訴病人患病后出現(xiàn)這些情緒反應是正常的,協(xié)助病人使用以前成功的應對措施。讓病人了解真實的病情,以其他病友為例,說明下肢靜脈曲張的預后一般是比較好的,使病人樹立信心,安心接受治療。幫助病人尋找可靠的心理支持系統(tǒng)。術前護理三護理原則2.知識缺乏

護理措施:向病人介紹手術前有關檢查項目的目的和注意事項。講解手術方式,手術的作用,術后注意事項和配合要求。告訴病人下肢靜脈曲張綜合治療的重要意義和具體治療方法。讓病人有充分的時間詢問問題,澄清其錯誤的觀念,促進病人適應性反應。做好術前的準備工作:皮膚準備、教會病人觀察末梢血運的方法等。術前護理三護理原則1.加強病情觀察:術后24小時內注意生命征的變化,經(jīng)常查看手術切口敷料,了解切口滲血、出血情況。觀察肢體有無腫脹、疼痛,注意遠端肢體的感覺、溫度、顏色、運動等情況。如體溫升高應注意有無切口感染和靜脈炎的發(fā)生。術后護理三護理原則2.彈力繃帶包扎的護理:包扎時應從遠到近,松緊適宜。注意觀察肢端的皮膚色澤、患肢腫脹情況。硬化劑治療局部包扎即可,維持3~6周;大隱靜脈剝脫術后,從足趾至腹股溝部位均勻包扎,維持2~3周。3.術后患肢抬高15~20cm.4.術后早期活動,24~48小時后下床活動。術后護理護理措施:囑病人避免站立過久或長時間行走,宜臥床休息,抬高患肢30~40度,使患肢位置高于心臟水平指導病人養(yǎng)成良好的排便習慣。告訴病人患肢穿彈力襪或使用彈力繃帶,使曲張靜脈處于萎癟狀態(tài),減輕患肢癥狀;天天用溫水泡洗患肢(1~2)次,擦干后涂護膚脂保護;潰瘍處給予濕敷或清創(chuàng)后定期換藥或用1:5000的高錳酸鉀溶液浸泡患處,天天(2~3)次。1.舒適的改變

與患肢脹痛、靜脈瘀血、營養(yǎng)障礙有關三護理診斷與措施護理措施:協(xié)助病人采取患肢抬高20-30°,臥床期間鼓勵患者行右踝關節(jié)背屈活動。術后早期通過靜脈麻醉泵止痛。再進行加重疼痛的操作,如換藥前可適量增加鎮(zhèn)痛藥劑量。妥善固定患肢,避免肢體遠端移動、牽拉所引起的疼痛。觀察病人使用鎮(zhèn)痛劑的效果,其次是鎮(zhèn)痛劑所帶來的副作用,如呼吸、循環(huán)的抑制。術后患側足面若有水腫,多因患肢繃帶加壓包扎過緊所致。若患肢疼痛應及時松開彈力繃帶重新包扎,或穿彈力襪。2.疼痛與疾病術后有關三護理診斷與措施護理措施:密切觀察傷口敷料上有無滲出物,及時發(fā)現(xiàn)出血傾向,并及時做好記錄情況。注意無菌操作,保持傷口呈無菌狀態(tài)。3.有傷口滲血、滲液的可能

三護理診斷與措施自立缺陷

注意病人的生活照料,加強頭發(fā)護理、口腔護理、皮膚護理,以防止術后并發(fā)癥。加強病情觀察,以早期發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生的并發(fā)癥。鼓勵并協(xié)助病人早期活動,并逐步增加活動量。術后24—48h可下床活動,但需穿彈力襪或用彈力繃帶,避免過久站立,下肢過早負重。避免靜坐或靜立不動。傷口無感染,愈合好。三護理診斷與措施知識缺乏護理措施:知道病人保持良好的心理狀態(tài),繼續(xù)注意營養(yǎng)的補充,以利身心兩方面的全面康指導病人患側下肢適當?shù)剡M行功能鍛煉。告訴病人輕輕清洗愈合創(chuàng)面后,用柔軟毛巾吸干,涂冷霜于皮膚表面,可防止皮膚干燥脫屑。在病人可以耐受的情況下,恢復所有活動,并逐步增加活動量。三護理診斷與措施護理措施:評估患者焦慮的內容和程度。保持病房整潔、安靜,減少不良刺激,注意休息,保證睡眠。熱情接待病人,向患者介紹手術的方法、預后及成功的病例。積極開導病人,鼓勵患者家屬給予其精神支持與關愛,樹立信心。多與病人溝通,解釋病情,并解釋疾病的相關知識,讓病人充分了解相關的知識。通過成功病例現(xiàn)身說法,從而減輕病人的心理負擔,同時鼓勵病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,以良好的心態(tài)面對疾病和治療。9.焦慮與擔心疾病預后有關三護理診斷與措施四健康教育1.彈力繃帶及彈力襪使用及注意事項寬度和松緊度適宜包扎前排空靜脈:晨起前、躺下并抬高下肢包扎應由遠端開始,逐漸向上纏繞觀察肢端皮膚色澤、患肢腫脹情況四健康教育2.不同疾病或手術后采取不同包扎法:硬化治療:由踝向上局部均勻螺旋式,3~6W大隱靜脈剝脫術:由腳趾至腹股溝均勻纏繞≥1M非手術治療:長期堅持,每日使用彈力繃帶四健康教育堅持戒煙進低脂飲食保持恰當體位足部護理和保護患肢功能鍛煉止痛劑的合理應用教學提問感謝聆聽

贈送以下課件第1課時第2課時第1課時猜謎語動物王國里有很多小動物,今天我們就請來一位動物朋友,它聰明、伶俐、會爬樹、愛吃香蕉,你們猜猜它是誰?小猴子你聽過哪些和小猴子有關的故事?《猴子撈月》《十二生肖》《孫悟空大鬧天宮》……18

小猴子下山猴反犬旁“犭”hóu整體感知自由朗讀課文,要求:大聲地朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。給課文的每個自然段標上序號。這篇課文一共有____個自然段。5請同學們再次讀課文,并用“____”畫出小猴子下山后經(jīng)過了哪些地方。圖文結合,初步感知。玉米地桃樹下瓜地里樹林里仿照“小猴子走到(哪里),看見(什么),就(怎么做)”這個句式,說說故事的主要情節(jié)。1.學習第1自然段。現(xiàn)在,讓我們趕緊跟隨著小猴子的腳步去玉米地看看吧。誰來讀一讀課文的第1自然段?隨文識字塊你還會換什么偏旁?我們還可以說一塊什么呢?一塊豆腐一塊蛋糕kuài小猴子看見玉米結得__________。結jiē()jié()結實結束讀jiē,表示植物長果實。這棵樹上結滿了蘋果。又大又多看到又大又多的玉米,小猴子的心里__________。非常高興你能給“非常”找一個近義詞嗎?誰能用“非常”說一句話?十分、特別小猴子看到又大又多的玉米心里非常高興,就________________________。掰了一個,扛著往前走這一句話中有幾個表示動作的詞,找到了嗎?掰bāi左邊一只手,右邊一只手,中間一個分,兩手一分就是“掰”??竗ánɡ與手有關,所以是提手旁。2.學習第2自然段。小猴子扛著玉米,走啊走啊,來到了______________。一棵桃樹下小猴子看到的這棵桃樹上有什么?滿樹的桃子表示樹上的桃子很多。滿mǎn表示天上的星星很多——滿天的星星。扔rēnɡ這個字不僅是后鼻音,還是翹舌音,誰再來讀一讀?摘zhāi摘星星、摘桃子、摘西瓜。指導書寫塊非常觀察這幾個字在田字格中的位置,說說書寫注意點。kuàifēichánɡ塊左窄右寬,左短右長。右邊的橫折往左收,一撇先直再彎穿插到提下方,一捺較舒展。kuài非注意筆畫順序,先寫左豎與三橫,再寫右豎與三橫。兩豎有長短,左豎稍短。橫畫之間距離勻稱,稍有長短之別。左邊三橫間距稍密,右邊三橫間距稍疏。fēi常小字頭要收緊,禿寶蓋要舒展,“口”字形體小又扁,位于橫中線上方?!敖怼弊致詫捰凇翱凇保舷轮匦囊獙φhánɡ第2課時掰扛扔摘仔細觀察上面的字,它們有什么共同點?都是表示動作的詞。讀一讀,演一演這幾個動作。zhāirēnɡkánɡbāi練習說話小組練習,用“掰、扛、扔、摘”各說一句話。一塊玉米地又大又多掰扛一棵桃樹下又大又紅扔摘分組自學同學們,你們仔細觀察,文章的結構有何相似之處?都是先說地點,然后描述小猴子看到的東西,接著寫小猴子的動作和結果。你能照著上面的樣子把文中第3—5自然段的關鍵詞語找出來嗎?一片瓜地里又大又圓扔摘往回走蹦蹦跳跳扔追樹林里不見了空著手每組派一個代表用上面的詞語復述課文。分組演一演小猴子在這三幅圖中的動作和情態(tài)。又大又圓像這樣的詞語文中有幾個?請找出來。說一說:你還知道哪些這樣的詞語。又大又多又大又紅又香又甜又高又大又細又長捧抱這兩個字可以組哪些詞呢?小組練習表演小猴子“捧桃子、抱西瓜”的動作。pěnɡbào唱兒歌小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!蹦你會做這個字的動作嗎?唱兒歌bènɡ小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。指導朗讀思考:小猴子看見又大又圓的西瓜心情如何?非常高興瓜ɡuā小猴子

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