關于九年級美術教學的工作總結(jié)范文5篇

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??關于九班級美術教學的工作總結(jié)范文1

??這學期以來，我根據(jù)期初制定的教學方案有條不紊地開展工作。相互聽課，仔細聽取同年段老師的看法，不斷改進教學方式。定期做好工作總結(jié)，不斷地把點滴閱歷投入教學中，充分發(fā)揮同學學習的主體作用。讓同學在觀測、猜想、探究、爭論、溝通等過程中，獲得所應掌控的語文知識，使語文學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有性格的過程。努力貼切當前語文課程改革的重要理念。

??一班級是同學從幼兒園到學校的轉(zhuǎn)換點，這階段的兒童感性多于理性，對于外界事物，側(cè)重于主觀認識。通過這一學期教學，使我明白了對于一班級的同學應當多用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導教學，這樣才能讓同學快速接受知識。當同學把老師當成一位良師益友對待時，他的思維就像草原上的野馬天馬行空，于是，溝通的火花拼出了性格的思想;可是當同學的溝通成了斷線的風箏時，老師也要實時遏制，這時老師的'權威也是不容置疑的。

??在本學期的教學過程中，在同學開展自主學習的過程中，在同學心情激揚、忘情投入的時候，難免會有“吵鬧”的問題，常常會涌現(xiàn)“我想……我要……我能……我來做……我還有……我認為……”。這是，我都盡量不輕易否定同學……此處隱蔽4709個字……所用。五班級同學學習任務是相當繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平常優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，是特別須要的。老師要擅長敏捷地運用教材，制造性地運用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合同學的內(nèi)容進行縮減，也可以依據(jù)自己的閱歷適當?shù)卦黾右恍┩瑢W感愛好的內(nèi)容。如在課中增加了手工課，依據(jù)同學的愛好在臨摹的基礎上，增加同學感愛好的內(nèi)容，讓同學自己創(chuàng)作有性格的手工作品，并教同學進行簡約的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了同學的動手技能，也提高了同學的愛好。

??3、在美術教學中，我還著重面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美技能，為促進同學健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，依據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習技能，在教學中，依據(jù)教學內(nèi)容，運用故事、游戲、圖片等藝術質(zhì)料，制造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內(nèi)容，而且可以調(diào)動同學的心情，引發(fā)同學積極主動探求知識的愛好，加強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時，我課前收集了很多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓同學結(jié)合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容爭論色調(diào)的運用和構圖。使同學感受到色調(diào)的魅力，提興奮趣。

??4、在教學之余，我也著重自身進展進步。向老老師學習教學閱歷，同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學方法問題。在教學之余還幫助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的教育教學