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重慶市縉云教育聯(lián)盟2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試卷一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。1.如圖是番茄果實與人體小腸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列說法錯誤的是()A.番茄果實和小腸都屬于器官B.番茄果肉細胞與小腸的肌肉細胞都含有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C.番茄表皮細胞與小腸上皮細胞的形成都需要經(jīng)過細胞的分裂、分化D.番茄表皮細胞中控制物質(zhì)進出的是細胞壁,小腸上皮細胞中則是細胞膜【答案】D【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→綠色開花植物體;動物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體(人體)?!驹斀狻緼.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。番茄的果實和小腸都屬于器官,故A正確。B.番茄果肉細胞屬于植物細胞,小腸的肌肉細胞屬于動物細胞,都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,故B正確。C.茄表皮細胞與小腸上皮細胞的形成都需要經(jīng)過細胞的分裂、分化,故C正確。D.番茄表皮細胞和小腸上皮細胞中控制物質(zhì)進出的都是細胞膜,故D錯誤。故選D。2.海邊淺水處海藻呈綠色,稍深處呈褐色,再深處呈紅色,影響海洋植物分層分布的主要因素是()A.溫度 B.海水鹽度的大小C.空氣 D.陽光【答案】D【解析】【分析】光在海水中的穿透性由淺到深越來越弱,最淺處光最強,深處幾乎沒有光線。【詳解】光在海水中穿透性由淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存,故ABC錯誤,D正確。故選D。3.200米以下深海中,一般找不到綠色植物,其主要原因是()A.壓力太大 B.沒有陽光 C.溫度太低 D.缺少二氧化碳【答案】B【解析】【分析】光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,深處幾乎沒有光線。【詳解】光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;在200米以下的深海中幾乎沒有光,因此一般見不到綠色植物,只有一些硫化菌。故選B。4.某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在顯微鏡下看到物像在視野的左下方,若將物像移至視野中央,應(yīng)如何移動裝片?()A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方【答案】A【解析】【分析】顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像?!驹斀狻课覀冊陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。因此某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在顯微鏡下觀察到物像在視野的左下方,想將物像移至視野正中央,應(yīng)將裝片向左下方移動,因此BCD錯誤,A正確。故選A。5.在雌蕊的下列結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成種子的是()A.柱頭 B.子房壁 C.受精卵 D.胚珠【答案】D【解析】【分析】花經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:詳解】花經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:花的各部分發(fā)育情況可概括為:子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實。故選D?!军c睛】本題考查的是果實和種子的形成。6.下列生物不是由細胞組成的是A.流感病毒 B.小狗 C.玫瑰花 D.蘑菇【答案】A【解析】【詳解】試題分析:除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.小狗、玫瑰花和蘑菇都是細胞構(gòu)成,病毒是由蛋白質(zhì)外殼和里面的遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu).故選A考點:此題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點.7.克隆羊?qū)嵗f明:控制著生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是:A.線粒體 B.細胞核 C.細胞膜 D.細胞質(zhì)【答案】B【解析】【分析】除病毒外,細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡等結(jié)構(gòu),動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核?!驹斀狻緼.線粒體:呼吸作用的場所,把有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,被稱為動力車間,是動植物細胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細胞的發(fā)動機,A錯誤。B.細胞核:含有遺傳物質(zhì),是細胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,B正確。C.細胞膜:具有保護和控制物質(zhì)進出的作用(選擇性透過性)。細胞膜將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外,植物的細胞膜緊貼細胞壁內(nèi)側(cè),光學(xué)顯微鏡下不易看清,C錯誤。D.細胞質(zhì):細胞膜以內(nèi),細胞核以外的部分,是流動著的,這利于物質(zhì)交換,是細胞進行生命活動的主要場所,D錯誤。故選B。8.我國有七千年以上的農(nóng)業(yè)開墾歷史,積累了豐富的經(jīng)驗。下列生產(chǎn)措施及其相關(guān)解釋對應(yīng)錯誤的是()A.陰雨天溫室大棚內(nèi)人工增加光照——提高溫度,有利于光合作用B.正其行,通其風(fēng)——能增加二氧化碳濃度,提高光合作用效率C.及時晾曬收獲的小麥——抑制呼吸作用,延長貯藏時間D.合理密植——提高光能利用效率【答案】A【解析】【分析】本題主要考查光合作用、呼吸作用和蒸騰作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的利用。【詳解】A.陰雨天溫室大棚內(nèi)人工增加光照,可以延長光照時間,提高光合作用,A錯誤。B.正其行,是合理密植,有利于增加光合作用面積,提高了充分利用光能利用率;通其風(fēng),有利于通風(fēng),從而有利于作物吸收較多的二氧化碳,提高植物光合作用效率,B正確。C.將收獲的小麥曬干,減少小麥的含水量,從而降低小麥的呼吸作用,以減少有機物的消耗,C正確。D.種植農(nóng)作物時,既不能過稀,也不能過密,應(yīng)該合理密植。合理密植充分利用了光照,避免葉片相互遮擋而影響光合作用,所以合理密植可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,D正確。故選A。9.科學(xué)家曾用變形蟲做實驗,證明對細胞的生命活動起控制作用的是()A.細胞膜B.細胞核C.細胞質(zhì)D.線粒體【答案】B【解析】【分析】動物細胞的結(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等。我們需要從各結(jié)構(gòu)概念和功能切入答題。【詳解】A、細胞膜是緊貼在細胞壁內(nèi)表面的一層極薄的膜,能夠控制物質(zhì)的進出。故不符合題意B、細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,控制細胞的生命活動。符合題意,故選B。C、細胞質(zhì)不斷地流動,它的流動,加快了細胞與外界進行物質(zhì)交換。故不符合題意。D、線粒體是動、植物細胞一般都具有的一種重要的細胞器,是細胞呼吸作用的場所。故不符合題意。【點睛】掌握細胞核在生物遺傳中的重要功能是解題關(guān)鍵。10.從超市買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,可以延長儲存的時間,其主要原因是(

)。A.減少損失 B.降低了蒸騰作用C.抑制了呼吸作用 D.殺菌作用【答案】C【解析】【分析】呼吸作用要消耗氧氣,分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳和水同時釋放能量【詳解】保鮮指的是通過一定的措施抑制呼吸作用,減少有機物的消耗和水分的散失。新鮮蔬菜用保鮮袋包裹后,包裝袋內(nèi)的蔬菜與外界的空氣隔絕,這樣可以較少水分散失,不但能阻擋微生物的進入還能抑制袋內(nèi)微生物的呼吸,但主要還是降低了氧氣含量使其呼吸作用受到抑制,減少有機物的分解,這樣就達到了保鮮不變質(zhì)的目的。通過分析可知,從超市買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,可以延長儲存的時間,其主要原因是用保鮮袋裝隔離了空氣,抑制了呼吸作用,從而延長儲存的時間,ABD不符合題意,C符合題意。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是了解呼吸作用與農(nóng)業(yè)生活生產(chǎn)之間的關(guān)系。11.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,促進植物呼吸作用的措施是()A.糧食曬干后貯藏 B.增加光照時間 C.增加二氧化碳濃度 D.給農(nóng)作物松土【答案】D【解析】【分析】細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響?!驹斀狻緼.植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間,故A不符合題意。B.光照強弱會影響植物的光合作用,對植物的呼吸作用無影響,B不符合題意。C.在一定范圍內(nèi),綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強,制造的有機物就多,釋放的氧氣增多,對植物的呼吸作用無影響,C不符合題意。D.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;給植物松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進根的呼吸,促進根的生長,故該選項符合題意?!军c睛】掌握影響植物呼吸作用的條件是解題的關(guān)鍵。12.中國文化博大精深,很多成語里面都蘊含著豐富的生物學(xué)知識,下列成語不能體現(xiàn)生物對外界刺激作出反應(yīng)的是()A.杯弓蛇影 B.蜻蜓點水 C.飛蛾撲火 D.談虎色變【答案】B【解析】【分析】生物能對外界的刺激做出反應(yīng):生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)(如植物的向光性、向水性、向地性)?!驹斀狻緼CD.杯弓蛇影、飛蛾撲火、談虎色變都是生物對外界刺激作出反應(yīng)的,ACD不符合題意。B.蜻蜓點水是產(chǎn)卵,屬于生物的生殖行為,B符合題意。故選B。13.生物的生活受到很多環(huán)境因素的影響。下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物之間競爭關(guān)系的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.草盛豆苗稀 C.狼狽為奸 D.肚里蛔蟲【答案】B【解析】【分析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式?!驹斀狻緼.螳螂捕蟬,黃雀在后,屬于生物間的捕食關(guān)系,A不符合題意。B.豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系;草盛,即草多了,草吸收的水、無機鹽就多;草還擠占豆苗的生存空間,遮擋陽光影響豆苗的光合作用,導(dǎo)致豆苗生長緩慢,因此才有了“草盛豆苗稀”景象,B符合題意。C.狼和狽一同出外傷害牲畜,狼用前腿,狽用后腿,既跑得快,又能爬高,C不符合題意。D.人體小腸中蛔蟲和人,蛔蟲生活在人身上,從人身上獲取營養(yǎng),對人造成傷害,屬于寄生關(guān)系,D不符合題意。故選B。14.下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖中的A轉(zhuǎn)為B,其正確的操作步驟是()①移動載玻片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋A.②③④⑤ B.①③②④ C.④③①⑤ D.③②⑤④【答案】B【解析】【分析】從圖A和圖B可以看出,圖A細胞位置是在視野的左下角,且圖B中的圖像比圖A中的圖像大?!驹斀狻扛弑讹@微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見。所以,在使用高倍鏡時,首先將在低倍鏡下觀察到的氣孔移到視野的中央,就是①向左下方移動載玻片;然后③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,移走低倍鏡,換上高倍鏡;換上高倍鏡后視野會變暗,此時可以②調(diào)節(jié)光圈或反光鏡;最后④微調(diào)細準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰即可。切記使用高倍鏡時,不能轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋。所以正確的操作步驟是①③②④,故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握顯微鏡低倍鏡換高倍鏡的步驟。15.現(xiàn)實中有許多實例能說明生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列實例中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是A.北方多種樹木入冬會自動落葉 B.仙人掌的葉變成刺C.部分寵物犬進入盛夏脫毛 D.城市綠化改變了空氣質(zhì)量【答案】D【解析】【詳解】北方多種樹木入冬會自動落葉,可以減少體內(nèi)水分的消耗,適應(yīng)寒冷的環(huán)境,A不符合題意;

仙人掌的葉變成刺,是為了減少水分的散失,是對干旱環(huán)境的一種適應(yīng),B不符合題意;

部分寵物犬進入盛夏脫毛,是生物適應(yīng)環(huán)境,C不符合題意;

城市綠化改變了空氣質(zhì)量,是生物對環(huán)境的影響,D符合題意。16.生物之間有捕食、競爭、共生、寄生等關(guān)系.下列四個選項中,若①②③分別表示三種生物,箭頭表示物質(zhì)流動的方向,則能正確表示根瘤菌與豆科植物關(guān)系的是()A.①→② B.①←③←②C.①?② D.【答案】C【解析】【分析】(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。(2)共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡。【詳解】根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì);而豆科植物為根瘤菌生活提供有機物。因此根瘤菌和豆科植物屬于共生關(guān)系。所以能正確表示根瘤菌與豆科植物關(guān)系的是①?②,故ABD錯誤,C正確。故選C。17.完整的蘋果可以保存很長時間,而果皮損傷的蘋果會很快腐爛,這說明果皮屬于()A.保護組織 B.營養(yǎng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.分裂組織【答案】A【解析】【分析】植物的組織主要有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有一定的功能?!驹斀狻勘Wo組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,細胞排列緊密,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。完整的蘋果可以保藏很長時間,而破損的蘋果會很快腐爛,這說明蘋果果實的表皮,屬于保護組織,起著保護作用。故選A。18.大豆根尖細胞中不具有的結(jié)構(gòu)是()A.線粒體 B.細胞核 C.細胞壁 D.葉綠體【答案】D【解析】【分析】植物細胞具有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡,綠色植物細胞還有葉綠體。【詳解】大豆根尖細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體,由于是新生細胞,只有小液泡;且常埋地下,沒有葉綠體。故D正確,ABC錯誤。故選D。19.實驗小組同學(xué)比較同一生活環(huán)境中苔蘚植物與類植物重金屬含量(mg/kg),測得的數(shù)值如下表。下列相關(guān)分析正確的是()項目鉛鐵銅鋅苔蘚植物43.46112314.56204.2蕨類植物20.522379.0142.8A.苔蘚植物的葉比蕨類植物的薄,更利于吸收重金屬B.蕨類植物具有真正的根,可以阻止重金屬的吸收C.只有苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物D.蕨類植物的輸導(dǎo)組織阻礙吸收和運輸重金屬【答案】A【解析】【分析】1、苔蘚植物主要特征:一般具有莖和葉,莖中無導(dǎo)管葉中無葉脈,所以無輸導(dǎo)組織,沒有真正的根,靠孢子繁殖后代。2、蕨類植物主要特征:具有真正的根、莖、葉,具有輸導(dǎo)組織和機械組織,植株比較高大,葉背面有許多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,靠孢子繁殖后代,受精過程離不開水。【詳解】AC.苔蘚植物的葉片只由一層細胞構(gòu)成,有毒物質(zhì)易侵入,因此苔蘚植物可以作為環(huán)境中的重金屬污染的指示植物,也可以檢測空氣的污染程度,但是不是只有苔蘚可以檢測空氣污染程度,比如:百日曹、矮牽牛也可以檢測空氣污染程度,A正確,C錯誤。

B.蕨類植物具有真正的根,它們的根系可以吸附重金屬,保護土壤污染,B錯誤。D.蕨類植物的輸導(dǎo)組織能夠運輸重金屬,D錯誤。故選A。20.用下列四臺顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡是顯微鏡序號ABCD目鏡5×10×16×10×物鏡10×4×10×40×A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目最多?!驹斀狻緼.顯微鏡的放大倍數(shù):5×10=50(倍)。B.顯微鏡的放大倍數(shù):10×4=40(倍)。C.顯微鏡的放大倍數(shù):16×10=640(倍)。D.顯微鏡的放大倍數(shù):10×40=400(倍)。因此顯微鏡放大倍數(shù)最小的是B(40倍),所以視野中細胞數(shù)目最多。故選B項?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目最多。二、非選擇題21.觀察某草原生態(tài)系統(tǒng)圖,回答問題。(1)為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是。(2)“離離原上草,一歲一枯榮”,引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是。(3)寫出一條與蜘蛛有關(guān)的食物鏈:【答案】(1)草(2)溫度(3)草→蝴蝶→蜘蛛【解析】【詳解】試題分析:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物草能進行光合作用制造有機物,并把太陽能轉(zhuǎn)化成儲存在有機物中的化學(xué)能.因此為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量的是草(植物)。(2)環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,“離離原上草,一歲一枯榮”引起草地季節(jié)性變化的非生物因素主要是溫度。(3)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),與蜘蛛有關(guān)的食物鏈:①草→蝴蝶→蜘蛛,②草→瓢蟲→蜘蛛??键c:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。22.顯微鏡是中學(xué)生開展實驗探究常用的實驗用具,其結(jié)構(gòu)如圖,請據(jù)圖回答:(1)在對光的過程中,要轉(zhuǎn)動[3],使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。在光線較暗的環(huán)境下,應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[3]的鏡。(2)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標(biāo)有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞最大,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“”的?!敬鸢浮浚?)反光鏡;凹面;(2)40×【解析】【詳解】試題分析:(1)對光的方法是:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍的物鏡對準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器,用較大光圈;左眼注視物鏡,有眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到在目鏡能看見白亮的視野。光線弱時,用凹面鏡,光線強時,用平面鏡。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多;要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有10×,要使野中觀察到的細胞最大,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有40×的??键c:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。23.下圖是動植物細胞比較圖,據(jù)圖分析回答:(1)植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)比較,都具有(B)_______(C)_______(D)______三個結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。(2)在結(jié)構(gòu)上相比,動物細胞沒有植物細胞結(jié)構(gòu)中的(A)___和(E)__________。【答案】①.細胞膜②.細胞核③.細胞質(zhì)④.細胞壁⑤.液泡【解析】【詳解】(1)由圖可知:A細胞壁,B細胞膜,D細胞核,C細胞質(zhì),E液泡。兩圖相比,動物細胞和植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是:B細胞膜、C細胞質(zhì)、D細胞核。(2)細胞壁、液泡、葉綠體是植物細胞所特有的結(jié)構(gòu),而動物細胞沒有A細胞壁、E液泡、葉綠體。24.如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)

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