高考數(shù)學(xué)函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性_第1頁
高考數(shù)學(xué)函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性_第2頁
高考數(shù)學(xué)函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性_第3頁
高考數(shù)學(xué)函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性_第4頁
高考數(shù)學(xué)函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性一.教學(xué)內(nèi)容函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性

二.重、難點(diǎn)重點(diǎn):函數(shù)單調(diào)增、減區(qū)間的意義,應(yīng)用定義判斷函數(shù)的單調(diào)性,奇偶性。難點(diǎn):證明函數(shù)的單調(diào)性

【典型例題】[例1]如果函數(shù)在上是減函數(shù),求a的取值范圍。解:對(duì)稱軸,由得[例2]判斷函數(shù)()在R上的單調(diào)性解:設(shè)、且則當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),和中必有之一不為0(∵)∴當(dāng)時(shí),在上面討論結(jié)合(1)和(2)有∴函數(shù)在R上是減函數(shù)[例3]已知函數(shù),在R上是增函數(shù),求證:在R上也是增函數(shù)。證:任取,且則因?yàn)樵赗上是增函數(shù)所以又∵在R上是增函數(shù)∴∴在R上是增函數(shù)結(jié)論:同增異減:與增減性相同(反),函數(shù)是增(減)函數(shù)。[例4]求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間解:首先確定義域:∴在和兩個(gè)區(qū)間上分別討論任取、且則要確定此式的正負(fù)只要確定的正負(fù)即可這樣,又需判斷大于1還是小于1,由于的任意性??紤]到要將分為與(1)當(dāng)時(shí),∴為減函數(shù)(2)當(dāng),時(shí),∴為增函數(shù)同理(3)當(dāng)時(shí),為減函數(shù)(4)當(dāng)時(shí),為增函數(shù)[例5]判斷下列函數(shù)是否具有奇偶性(1)(2)(3)(4)(5)注:對(duì)于定義域內(nèi)的任意一個(gè),都有成立,則稱為偶函數(shù)。對(duì)于定義域內(nèi)的任意一個(gè),都有成立,則稱為奇函數(shù)。解:(1)函數(shù)與定義域?yàn)镽∴為奇函數(shù)(2)函數(shù)的定義域?yàn)镽又∵∴為偶函數(shù)(3)函數(shù)的定義域?yàn)椤酁榉瞧娣桥己瘮?shù)(4)函數(shù)的定義域?yàn)?,此時(shí)∴既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)(5)由得,知定義域關(guān)于原點(diǎn)不對(duì)稱∴既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)[例6]函數(shù)在上為奇函數(shù),且當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),求的解析式。解:設(shè)則∴又∵在R上為奇函數(shù)∴∴當(dāng)時(shí),∴[例7]設(shè)為奇函數(shù),且在定義域上為減函數(shù),求滿足的實(shí)數(shù)a的取值范圍。解:由為奇函數(shù)知:由是減函數(shù)知:∴解得[例8]設(shè)是定義在上的增函數(shù),且,求滿足不等式的的取值范圍。解:又∴化為∴解得

【模擬試題】一.選擇題1.,當(dāng)時(shí)遞增,當(dāng)時(shí)遞減,則的值等于()A.13B.1C.21D.2.若奇函數(shù)的圖象過點(diǎn),則必過點(diǎn)()A.B.C.D.3.函數(shù)在,上都是增函數(shù),則的取值范圍()A.B.C.D.4.在上是增函數(shù),則的增區(qū)間是()A.B.C.D.

二.填空題1.函數(shù)的遞增區(qū)間是。2.若函數(shù)是R上的增函數(shù),且對(duì)一切都成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是。3.已知,,則。4.若是奇函數(shù),則函數(shù),的圖象關(guān)于對(duì)稱。

三.解答題1.已知是偶函數(shù),在上是增函數(shù),那么在上是增函數(shù),還是減函數(shù)?并加以證明。2.函數(shù)在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。3.定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,若,求的取值范圍。

【試題答案】一.1.C2.D3.D4.B

二.1.2.3.314.軸

三.1.設(shè)由于是偶函數(shù),則,①由假設(shè)可知,且又已知在上是增函數(shù),則②將①代入②得即故在上是減函數(shù)2.解:在上單調(diào)遞增∴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論