《化學(xué)給我們帶來(lái)什么》名師導(dǎo)學(xué)

2/2第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)些什么導(dǎo)學(xué)案班級(jí)_____________學(xué)號(hào)_____________

姓名_____________【學(xué)習(xí)任務(wù)】

1．知道化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，而實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)、學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方式和手段；

2．通過碳酸氫銨加熱分解的實(shí)驗(yàn)知道化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)；

3．通過鐵生銹等實(shí)驗(yàn)知道化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源；

4．通過材料制造與使用的發(fā)展知道化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】

1．上網(wǎng)搜索化學(xué)發(fā)展史，了解化學(xué)這門學(xué)科；

2．上網(wǎng)查閱“氮?dú)獾挠猛尽薄?/p>

3．家庭小實(shí)驗(yàn)：

收集“玻璃、有機(jī)玻璃、聚酯塑料（飲料瓶）”等材料，完成課本P6的《活動(dòng)與探究》。4．熟記課本P75表3—4和P146元素周期表中前20號(hào)元素的名稱與對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)。【我的疑惑】

針對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，你有哪些困惑？【學(xué)習(xí)探究】

學(xué)習(xí)活動(dòng)一：合作交流探究

1．觀看教師的演示實(shí)驗(yàn)：“魔棒點(diǎn)燈”等

2．討論“小明一家”生活中遇到的化學(xué)常識(shí)或問題：

媽媽：炒菜；爸爸：抽煙；奶奶：迷信；爺爺：管理倉(cāng)庫(kù)……

3．觀察演示實(shí)驗(yàn)“碳酸氫銨加熱分解”，并討論。

（1）儀器a________________b________________c________________（2）觀察右圖實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象并交流：

①固體逐漸_________；②試管口有_________；③聞到_____________氣味；④塞上橡皮塞后，澄清石灰水變_________。（3）碳酸氫銨應(yīng)_______________保存。______________能使澄清石灰水變渾濁（4）碳酸氫銨分解的文字表達(dá)式_________________________________________物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式___________________________________________4．討論總結(jié)：化學(xué)幫助我們__________________________________________。_______________是認(rèn)識(shí)物質(zhì)、學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方式和手段。

學(xué)習(xí)活動(dòng)二：閱讀交流探究

閱讀課本P4—5：空氣（一種重要的自然資源）中氮?dú)獾挠猛尽?/p>

空氣中的氮?dú)夂躝______________，在常溫下_______________與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，在包裝袋中充入氮?dú)?，可以______________________________，在一定條件下，可用氮?dú)夂蜌錃庾髟现频胈______________，進(jìn)一步可生產(chǎn)_______________肥。

2．補(bǔ)充展示自己查閱的“氮?dú)獾挠猛尽薄?/p>

3．觀察演示實(shí)驗(yàn)“鐵銹蝕的實(shí)驗(yàn)”

（1）盛鐵絲的儀器名稱是______________________________；

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①

鐵絲表面______________________________；②

導(dǎo)管內(nèi)________________________________。

4．討論：除鐵銹的方法_______________；濃食鹽水的作用_______________。

5．討論總結(jié)：化學(xué)指導(dǎo)人類______________________________。

學(xué)習(xí)活動(dòng)三：閱讀交流展示

1．展示自己查閱的化學(xué)發(fā)展史

2．觀看圖片感受化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

新能源（太陽(yáng)能汽車、氫能源汽車、風(fēng)能汽車）的開發(fā)解決了資源枯竭的問題

新藥物（青霉素）的發(fā)明促進(jìn)了生命科學(xué)的發(fā)展

新材料（硅晶體、納米材料等）的發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)技術(shù)的革命

……

展示自己的家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為是否可能用聚酯塑料或有機(jī)玻璃取代玻璃作為材料？

4．討論總結(jié)：化學(xué)促進(jìn)_____________________________________________。

學(xué)習(xí)活動(dòng)四：小組討論或辯論有人認(rèn)為，三聚氰胺、蘇丹紅都是化工產(chǎn)品，食品安全事件都是化學(xué)惹得禍，你怎么看？

【課堂練習(xí)】

1．下列說(shuō)法中，不正確的是

A．用化學(xué)物質(zhì)可以消除汽車排放的有害尾氣

B．用化學(xué)手段檢測(cè)和監(jiān)控城市空氣污染狀況

C．用化學(xué)方法可以進(jìn)行生活垃圾的無(wú)害化、清潔化處理

D．用化學(xué)反應(yīng)使海水變成石油，從而解決能源緊張的矛盾

【學(xué)習(xí)總結(jié)】

寫寫你對(duì)知識(shí)的建構(gòu)、方法的總結(jié)及學(xué)習(xí)的反思

名人名言：化學(xué)不能代替一切，但沒有化學(xué)肯定沒有一切______________________________化學(xué)給我們帶來(lái)什么

_________________2個(gè)重要實(shí)驗(yàn)

______________________________【課后鞏固】

一．單項(xiàng)選擇題（將答案寫在題號(hào)前面）

1．我國(guó)是世界上文明發(fā)達(dá)最早的國(guó)家之一，對(duì)人類作出過重大的貢獻(xiàn)。像制作青銅器、冶鐵、煉鋼都是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的化工工藝，它們最早出現(xiàn)的朝代依次是A．商代，宋代，春秋

B．商代，春秋，戰(zhàn)國(guó)

C．春秋，戰(zhàn)國(guó)，商代

D．宋代，商代，戰(zhàn)國(guó)

2．下列化學(xué)工藝最早不是從我國(guó)產(chǎn)生的是

A．制青銅器

B．燒瓷器

C．冶鐵煉鋼

D．制作玻璃器皿

3．下列說(shuō)法沒有科學(xué)尤其是化學(xué)依據(jù)的是

A．點(diǎn)石成金

B．變廢為寶

C．塑料回收

D．資源再生

4．碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大。以下做法可以減小“碳足跡”的是

A．將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理B．大量使用煤、石油等燃料發(fā)展生產(chǎn)

C．減少一次性筷子的使用

D．以私家車出行代替公共交通工具

5．下列說(shuō)法不正確的是

A．化學(xué)是人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵

B．學(xué)習(xí)化學(xué)會(huì)使你生活得更健康、更文明

C．用化學(xué)方法可以合成“長(zhǎng)生不老”藥

D．保持鐵制品表面的干燥可以防止鐵生銹

6．從課本第5頁(yè)圖1-6實(shí)驗(yàn)中可知，和鐵生銹相關(guān)的主要因素是

A．空氣和水

B．太陽(yáng)光

C．鹽酸

D．紅墨水

7．下列措施同環(huán)境保護(hù)有關(guān)的是

A．將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中

B．回收并集中處理廢舊電腦、手機(jī)等

C．大范圍推行“醬油加鐵工程”

D．用加碘鹽替代一般食鹽

8．聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)分析，認(rèn)為我國(guó)的鐵鍋是最理想的炊具，并向全世界大力推廣。其最主要原因是

A．價(jià)格便宜

B．烹飪的食物中留有人體必需的鐵元素

C．保溫性能好

D．生鐵鍋中含有碳元素9．戰(zhàn)勝“非典”等傳染性疾病必須依靠科學(xué)。下列說(shuō)法沒有科學(xué)根據(jù)的是A．吸煙有利于防治傳染性疾病，所以吸煙者基本不會(huì)感染“非典”

B．常洗手有利于預(yù)防傳染性疾病

C．勤開窗通風(fēng)有利于預(yù)防傳染性疾病

D．使用殺菌消毒劑必須了解其性質(zhì)和用法才能保證安全有效

10．下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法中，正確的是

A．用完后的廢電池應(yīng)回收集中處理

B．天然果汁中不含任何化學(xué)物質(zhì)

C．“綠色冰箱”是指顏色為綠色的冰箱

D．“沙塵暴”是一種正常的氣候現(xiàn)象

11．根據(jù)日常生活知識(shí)，你不正確的是

A．通常狀態(tài)下氮?dú)馐菬o(wú)色氣體B．氮?dú)怆y溶于水

C．氮?dú)獠蝗菀着c其他物質(zhì)反應(yīng)

D．氮?dú)庥写碳ば詺馕?/p>

12．氮?dú)獾挠猛疽埠軓V泛，下列屬于氮?dú)庥猛镜氖?/p>

A．合成氨制作氮肥

B．作燃料

C．作為火箭發(fā)射的推進(jìn)劑

D．醫(yī)療上可作為危重病人的急救氣

二．填空題

13．☆看右圖回答下列問題。

（1）右圖所示的裝置能用于固體類物質(zhì)加熱。

（2）若試管中的藥品是碳酸氫銨，則在管口聞到______性氣味，管壁有_____________產(chǎn)生，如將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水將會(huì)看到_______________________。（3）編號(hào)中儀器的名稱

A_____________B_____________C鐵架臺(tái)

（4）文字表達(dá)式_______________________________________________________對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)_____________________________________________14．氮?dú)馐且环N無(wú)色、無(wú)味的氣體，難溶于水。氮?dú)獠换顫?，在常溫下___________與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。氮?dú)獾挠猛荆河玫獨(dú)庾鳠襞莸腳__________，做糧食和蔬