《變色龍導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四學(xué)制》

《變色龍》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《變色龍》的作者、背景和主要內(nèi)容；2.了解小說中的主要人物及其性格特點；3.理解小說中所涉及的主題和思想；4.精通小說中重要的情節(jié)和事件。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、《變色龍》概述《變色龍》是中國著名作家沈從文的代表作之一，被譽為中國摩登文學(xué)的經(jīng)典之作。小說以一個家族的興衰為背景，描寫了家族成員之間的愛恨情仇，呈現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中的倫理觀念和道德觀念。二、主要人物及其性格特點1.田曉霞：女主人公，是一個敏銳、秀麗、和善的女孩，對家族和親人充盈責(zé)任感。2.田家老爺：家族的尊長，是一個權(quán)力至上的人物，對家族的興衰有著極強的控制欲。3.田明：田曉霞的哥哥，是一個脆弱、自私的須眉，為了自己的利益可以不擇手段。4.陸軍：田曉霞的青梅竹馬，是一個正直、和善的青年，對田曉霞有著深厚的感情。三、主題和思想《變色龍》主要探討了家族、愛情、權(quán)力和人性等主題。通過家族成員之間的紛爭和沖突，揭示了人性的復(fù)雜性和人與人之間的干系。小說中的人物形象生動，情節(jié)跌宕升沉，引人深思。四、重要情節(jié)和事件1.田曉霞與陸軍的青梅竹馬之情；2.田家老爺對家族的控制和權(quán)力斗爭；3.田明為了自己的利益出賣家族的故事；4.田家家族的興衰變遷。導(dǎo)學(xué)問題：1.你認為《變色龍》中哪個人物最讓你印象深刻？為什么？2.你覺得小說中的家族觀念和摩登社會的家庭觀念有何異同？3.你認為小說中的哪個主題最能觸動你的心靈？為什么？導(dǎo)學(xué)活動：1.分組談?wù)摗蹲兩垺分械闹饕宋锛捌湫愿裉攸c，進行角色扮演，深度理解人物心里的沖突和糾結(jié)。2.小組合作，依據(jù)小說中的情節(jié)和事件，創(chuàng)作一段短小說，呈現(xiàn)家族之間的愛恨情仇。3.閱讀小說的相關(guān)評論和解讀，比較自己的理解，深度探討小說中所涉及的主題和思想。導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過本次導(dǎo)學(xué)，我們對《變色龍》這部經(jīng)典之作有了更深度的了解，不僅熟識到了小說中的主要人物及其性格特點，還能夠理解小說所蘊含的主題和思想。期望同硯們能夠通過閱讀和談?wù)?，進一步領(lǐng)悟其中的人性和情感，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《變色龍》的作者、出版時間以及主要內(nèi)容；2.理解小說中的主要人物、情節(jié)和主題；3.分析小說中的象征意義和寓意；4.探討小說中的文學(xué)技巧和藝術(shù)特點；5.沉思小說對當(dāng)代社會和個人的啟迪。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、作者簡介《變色龍》是美國著名作家約瑟夫·赫勒的代表作之一，于1952年出版。赫勒是20世紀(jì)美國文學(xué)的重要代表人物，其作品以揭露社會陰郁面和探討人性問題而聞名。二、主要內(nèi)容《變色龍》敘述了一個名叫查理·戴維斯的年輕人的故事。他是一個平凡的白人男性，但在一次事故中失去了記憶，之后被一位黑人醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，并為他進行了一項試驗，使他的皮膚變成了黑色。查理在經(jīng)歷了各種懷疑和掙扎后，最終接受了自己的新身份，并開始反抗種族卑視和社會不公。三、主要人物1.查理·戴維斯：本書的主人公，一個失去記憶后皮膚變黑的年輕人；2.醫(yī)生：黑人醫(yī)生，進行了試驗使查理的皮膚變色；3.父母：查理的親人，對他的變化感到懷疑和不解；4.社會：包括友人、同事、陌生人等，對查理的變化有著不同的反應(yīng)。四、主題和象征意義《變色龍》主要探討了種族卑視、身份認同和社會公理等議題。查理的皮膚變色象征著他在社會中的地位和身份發(fā)生了改變，同時也反映了社會對于種族和膚色的偏見。通過查理的經(jīng)歷，讀者可以沉思種族問題、個人認同和社會公正等重要議題。五、文學(xué)技巧和藝術(shù)特點赫勒在《變色龍》中運用了多種文學(xué)技巧，如人物塑造、情節(jié)設(shè)置、對話描寫等，使整個故事生動而有力。同時，他還通過比照、象征和隱喻等手法，增強了小說的藝術(shù)感染力和思辨性。六、啟迪和沉思通過閱讀《變色龍》，我們可以反思社會中的種族卑視和不公，沉思個人認同和社會責(zé)任。小說呼吁我們要英勇面對自己的心里，拒絕偏見和卑視，盡力追求公正和對等。導(dǎo)學(xué)任務(wù)：1.閱讀《變色龍》，了解作者、出版時間和主要內(nèi)容；2.分析小說中的人物、情節(jié)和主題；3.探討小說中的象征意義和寓意；4.沉思小說對當(dāng)代社會和個人的啟迪；5.撰寫讀后感，表達自己的觀點和感受。期望同硯們通過本次導(dǎo)學(xué)，能夠