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浙江紹興市越城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)仿真試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果十分重要。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.熄滅酒精燈 B.監(jiān)控氧氣流速C.稱量氫氧化鈉固體 D.驗(yàn)證燃燒條件2.下列說(shuō)法正確的是()A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率3.下列實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)不合理的是()A.除去CO中混有的少量CO2B.探究不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性C.鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D.測(cè)定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.讀液體體積B.塞緊橡皮塞C.加入固體藥品D.檢查裝置的氣密性5.人體中一些液體pH的如下:唾液(6.6﹣7.1)、胃液(0.9﹣1.5)、血漿(7.35﹣7.45)、尿液(4.7﹣8.4).其中酸性最強(qiáng)的是()A.唾液 B.胃液 C.血漿 D.尿液6.有一包金屬粉末,可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金屬中的一種或幾種組成,取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),得0.2gH2和無(wú)色溶液。下列說(shuō)法正確的是A.樣品中定只含有Mg B.樣品中一定不含有Ag,可能含有FeC.無(wú)色溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量量為12g D.稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%7.如圖所示,打開(kāi)止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是A.雙氧水和二氧化錳 B.水和生石灰C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨8.下表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納總結(jié)正確的是AB①熱水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗滌劑通過(guò)乳化作用洗去餐具上油污①酒精溶液是混合物,是由不同種分子構(gòu)成的②物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的CD①可用水來(lái)區(qū)分NaCl和CaCO3固體②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋①可燃物燃燒必須與O2接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)②森林滅火使用隔離帶是使溫度達(dá)不到著火點(diǎn)A.A B.B C.C D.D9.芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是()①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A.屬于置換反應(yīng)的是反應(yīng)③B.硅原子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同C.④反應(yīng)中沒(méi)有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性D.上述四個(gè)反應(yīng)中Si元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變10.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積D.液體的取用11.有關(guān)溶液說(shuō)法正確的是A.溶液都是均一、穩(wěn)定的無(wú)色混合物B.飽和溶液比不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都要大C.形成溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體D.溶液的質(zhì)量一定等于溶劑質(zhì)量與加入物質(zhì)的質(zhì)量之和12.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋不正確的是()事實(shí)或做法微觀解釋A.金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同B.體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí),水銀柱升高受熱時(shí),分子本身變大C.煮沸能降低水的硬度加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低D.氧氣能助燃,二氧化碳能滅火構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.水是生命之源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)水中若含有難溶性雜質(zhì),一般可通過(guò)_______的方法清除。(2)日常生活中要降低井水的硬度,同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌,多采用________的方法。(3)通過(guò)電解水能得到綠色能源氫氣,并能證明水由______組成。14.回答碳及碳的氧化物有關(guān)問(wèn)題:(1)鉛筆芯是用________(填物質(zhì)名稱)和黏土混合制成的;(2)CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化,CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)方程式為_(kāi)_______。(3)CO2是造成溫室效應(yīng)加劇的主要?dú)怏w之一,請(qǐng)舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的實(shí)例:________。15.根據(jù)下圖,回答下列問(wèn)題:圖A所示中溴的相對(duì)原子質(zhì)量是__________________;與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是___(填字母序號(hào));D的粒子符號(hào)為_(kāi)___________________;B與C形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)________________。16.在實(shí)驗(yàn)室里配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液。(1)通過(guò)計(jì)算可知,需要稱量NaCl固體________g,量取水47ml;(2)量取和溶解過(guò)程中,用到的玻璃儀器除膠頭滴管、玻璃棒外,還有______。(3)若測(cè)得配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%,則有可能量取水時(shí)______(選填“仰視”或“俯視”)讀數(shù)了。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.已知:水的密度為1.0g/mL,實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水_____。配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)____(填字母序號(hào))。上述步驟A中玻璃棒的作用是_____。經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_____(填序號(hào))。①氯化鈉固體不純②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時(shí),仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出。18.某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體。以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是___________(填字母)。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,__________(填“能”或“不能”)將稀鹽酸換成濃鹽酸,理由是:_______________________________________________________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)向盛有13.5g石灰石的燒杯中,加人50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))恰好完全反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g,試計(jì)算:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(2)所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,操作正確,不符合題意;B、氧氣不易溶于水,密度比空氣大,通過(guò)觀察氣泡產(chǎn)生的快慢,可以監(jiān)控氧氣的流速,不符合題意;C、用托盤(pán)天平稱量藥品應(yīng)“左物右碼”,而且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,操作錯(cuò)誤,符合題意;D、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要氧氣(或空氣),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。2、C【解析】
A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,有鹽和水生成,但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng),錯(cuò)誤;B、通常情況下物質(zhì)和氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng)是燃燒,但是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光發(fā)熱,錯(cuò)誤;C、由不同種元素組成的純凈物是化合物,正確;D、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,并不一定是加快化學(xué)反應(yīng)的速率,也有可能是減慢化學(xué)反應(yīng)的速率,錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】
A、碳和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,可以除去雜質(zhì)。A正確;B、食用油難溶于水,但是易溶于汽油形成溶液。可以探究不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性。B正確;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液呈堿性,則加入酚酞后,溶液均變?yōu)榧t色,無(wú)法鑒別。C錯(cuò)誤;D、利用激光筆,可以達(dá)到白磷的著火點(diǎn),從而使白磷燃燒,消耗裝置內(nèi)的氧氣,從而進(jìn)行測(cè)定。D正確。故選C。4、D【解析】
A、讀書(shū)時(shí)視線要與液體凹液面相平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、塞緊橡皮塞時(shí)試管不能放在桌子上,防止試管破裂,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在試管中加入固體藥品時(shí)試管應(yīng)水平放置并用鑷子將固體送入底部,再將試管豎直,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、檢查裝置的氣密性,用手捂住試管底部將導(dǎo)管另一端深入水中觀察到有氣泡冒出,氣密性良好。故本題選D。5、B【解析】試題分析:A、唾液的pH為6.6﹣7.1,可能顯酸性、中性或堿性.B、胃液的pH為0.9﹣1.5,小于7,顯酸性.C、血漿的pH為7.35﹣7.45,大于7,顯堿性.D、尿液的pH為4.7﹣8.4,可能顯酸性、中性或堿性.根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),胃液的pH最小,酸性最強(qiáng).故選B.考點(diǎn):溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.6、C【解析】A、取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液為無(wú)色,故樣品中一定不含有鐵,樣品中等質(zhì)量的金屬與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣的量鋁比鎂多,鋅比鎂生成的氫氣少,故可能是鋅與鋁的混合物,故A錯(cuò)誤;B、取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液為無(wú)色,故樣品中一定不含有鐵,故錯(cuò)誤;C、參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量為2.4g,金屬可能是只有鎂,鋁鐵混合物,鋁鋅混合物三種情況,硫酸的質(zhì)量相等,放出氫氣的質(zhì)量為0.2g,故無(wú)色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量都與生成硫酸鎂的質(zhì)量相等,故溶質(zhì)的總質(zhì)量都是12g,故正確;D、生成氫氣的質(zhì)量為0.2g,含0.2g的氫元素的硫酸的質(zhì)量為0.2g=9.8g,故硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=9.8%,故錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】
A、雙氧水和二氧化錳反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氧氣,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;B、水和生石灰反應(yīng)會(huì)放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;C、氫氧化鈉溶解于水時(shí)也會(huì)放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導(dǎo)管冒出,不符合題意;D、硝酸銨溶于水時(shí),要從環(huán)境只收熱量,試管②內(nèi)空氣遇冷體積縮小,從而①中的導(dǎo)管形成水柱,符合題意。故選D。考點(diǎn):物質(zhì)反應(yīng)或溶解時(shí)的吸放熱現(xiàn)象8、A【解析】
A、①熱水瓶上水垢的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用食醋除去;②洗滌劑中含乳化劑,乳化劑具有乳化作用,可以將油污乳化為細(xì)小油滴隨水沖走,正確;選項(xiàng)A全部正確,符合題意;B、①酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物,乙醇由乙醇分子組成,水由水分子組成,說(shuō)法正確;②有的物質(zhì)由分子構(gòu)成,如氧氣由氧分子構(gòu)成,有的物質(zhì)由原子構(gòu)成,如鐵由鐵原子構(gòu)成,有的物質(zhì)由離子構(gòu)成,如氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,說(shuō)法錯(cuò)誤;存在錯(cuò)誤,不符合題意;C、①氯化鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,可以用水區(qū)分,說(shuō)法正確;②白酒和白醋都是無(wú)色的,不能用觀察顏色的方法區(qū)分,可用聞氣味的方法區(qū)分,說(shuō)法錯(cuò)誤;存在錯(cuò)誤,不符合題意;D、①燃燒的條件是:可燃物、氧氣,達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),缺一不可,說(shuō)法正確;②森林滅火使用隔離帶是清除或使可燃物與其他物品隔離,說(shuō)法錯(cuò)誤;存在錯(cuò)誤,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn));滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。9、D【解析】
A、反應(yīng)③是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故A正確;B、元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切。硅原子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同,故B正確;C、堿的通性中沒(méi)有堿與單質(zhì)、水反應(yīng)生成鹽和氫氣的通性,反應(yīng)④反應(yīng)中沒(méi)有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性,故C正確;D、反應(yīng)①中硅元素由0價(jià)→+4價(jià),反應(yīng)②中硅元素化合價(jià)沒(méi)有改變,反應(yīng)③硅元素由+4價(jià)→0價(jià),反應(yīng)④硅元素由0價(jià)→+4價(jià),上述四個(gè)反應(yīng)中Si元素的化合價(jià)沒(méi)有都發(fā)生了改變,故D錯(cuò)誤。故選D。10、B【解析】
A、不能用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈,易發(fā)生危險(xiǎn),操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性時(shí)一只手握住試管,導(dǎo)管的另一端伸入水中,操作正確;C、讀取液體體積時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,操作錯(cuò)誤;D、取用液體時(shí)試管應(yīng)該傾斜,且瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,操作錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】
A、溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,但不一定都是無(wú)色的,如硫酸銅溶液顯藍(lán)色,錯(cuò)誤;B、飽和溶液與不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法比較大小,只能說(shuō)在一定溫度下,同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,錯(cuò)誤;C、形成溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體,正確;D、溶液是由溶質(zhì)、溶劑組成的,溶液的質(zhì)量一定等于溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量之和,但加入的物質(zhì)不一定全部溶解,未溶解的物質(zhì)不是溶質(zhì),故溶液的質(zhì)量不一定等于溶劑質(zhì)量與加入物質(zhì)的質(zhì)量之和,錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】
A、金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟是由于碳原子排列方式不同,故A正確;B、體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí),水銀柱升高是由于受熱時(shí),汞原子間間隔增大,原子本身不變,故B錯(cuò)誤;C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低,故C正確;D、氧氣能助燃,二氧化碳能滅火是由于構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、過(guò)濾煮沸氫元素和氧元素【解析】
(1)固液分離的一般方法為過(guò)濾,過(guò)濾可以直接實(shí)現(xiàn)固液分離;(2)煮沸可以降低水的硬度,同時(shí)高溫可以殺死細(xì)菌,起到消毒殺菌的效果;(3)水電解后生成氫氣和氧氣,反應(yīng)后只有氫、氧兩種元素,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,可知水是由氫元素和氧元素組成。14、石墨減少使用化石燃料,更多的利用清潔能源(合理即可)【解析】
(1)鉛筆芯是石墨和黏土的混合物,鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成的。
(2)二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+C2CO。
(3)由于大量使用化石燃料及大量森林的破壞,導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量的猛增,使全球氣候變暖、冰川融化、海平面升高。這種現(xiàn)象稱為“溫室效應(yīng)”。從二氧化碳釋放的角度來(lái)看,化石燃料的燃燒是產(chǎn)生二氧化碳的主要來(lái)源,則應(yīng)減少化石燃料的燃燒,開(kāi)發(fā)新能源來(lái)減少二氧化碳的排放,從吸收二氧化碳的角度來(lái)看,二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料,因此可通過(guò)植樹(shù)造林、禁止亂砍濫伐來(lái)增加二氧化碳的吸收量。
故答案為:
(1)石墨;
(2)CO2+C2CO;
(3)減少使用化石燃料,更多的利用清潔能源(合理即可)。15、79.90或79.9ENa+
NaBr【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)圖A所示中溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.9;(2)與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是E,最外層均是7個(gè)電子,原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。(3)
D的粒子符號(hào)為Na+
,最外層一個(gè)電子,易失去;(4)
根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,B與C形成化合物的化學(xué)式為NaBr。點(diǎn)睛∶原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),最外層電子數(shù)小于4,易失去電子,大于4,易獲得電子。16、3g燒杯、量筒仰視【解析】
(1)需要稱量NaCl固體的質(zhì)量為:50g×6%=3g;(2)量取和溶解過(guò)程中,用到的玻璃儀器除膠頭滴管、玻璃棒外,還有量筒、燒杯;(3)量取水時(shí),仰視讀數(shù),讀取數(shù)值小于實(shí)際數(shù)值,使得量取水的體積偏大,從而使溶液質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、47.5mLCBDEA攪拌,加快氯化鈉的溶解速率①②③【解析】
,?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要
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