2024屆海南省??谑协偵絽^(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
2024屆海南省海口市瓊山區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第2頁
2024屆海南省??谑协偵絽^(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆海南省海口市瓊山區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 B.過濾C.比較鋅和鎂的活動性 D.測定空氣中氧氣含量2.下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D.分子可以再分而原子不能再分3.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時加熱氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D4.下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.10g冰受熱融化成10g水B.紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小C.5克鐵和5克銅混合后質(zhì)量為10克D.蠟燭受熱熔化,冷卻后質(zhì)量不變5.對下圖啟普發(fā)生器的分析正確的是A.啟普發(fā)生器的主要優(yōu)點(diǎn)是可以使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行B.圖甲中活塞一定處于關(guān)閉狀態(tài)C.關(guān)閉圖乙中的活塞,固液一定會分離D.可用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣6.我國古代科技高度發(fā)達(dá),對中國古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是()A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B.《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化7.水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、殺菌等凈化操作后,可供人們生活用水C.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水D.水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排放8.下列敘述正確的是A.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠B.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”C.人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑D.食用碘鹽可預(yù)防缺碘性貧血9.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.從一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液中倒出一半,余下的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B.某飽和溶液降溫后析出晶體,此時它就變成不飽和溶液C.向某物質(zhì)的飽和溶液中加少量該物質(zhì),恒溫下放置一定時間后,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D.稀溶液可能是飽和溶液,濃溶液也可能是不飽和溶液10.根據(jù)下圖的信息判斷,下列說法正確的是A.硫?qū)儆诮饘僭谺.硫原子的核電荷數(shù)為16C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07gD.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法?;瘜W(xué)中有許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)滅火原理是相同的,但方法不同,請將下列實(shí)驗(yàn)按滅火的方法進(jìn)行分類,可以將B和①_____歸為一類,你的分類依據(jù)是②_____氮?dú)夂投趸家话闱闆r下不燃燒也不支持燃燒,但在特殊情況下也會支持燃燒。如:鎂帶在氮?dú)庵芯涂梢匀紵仙傻V,氮化鎂的化學(xué)式為①_____;鎂在二氧化碳中也能燃燒,發(fā)生置換反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式②_____;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將已部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品18.6克,加入200克稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測得剩余溶液的質(zhì)量為214.2克。求:(1)反應(yīng)生產(chǎn)二氧化碳的質(zhì)量為_____g。(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(計算結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某同學(xué)將甲乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖.1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請回答:(1)_____時,甲乙物質(zhì)的溶解度相等。(2)m的取值范圍是_____;(3)將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20°C,過濾后將濾液再回升到40°C,溶液質(zhì)量_____(填“變大”、“變水”或“不變”).。(4)將最后一個燒杯中的乙溶液按如圖所示操作,下列說法正確的是_____(填序號)。A40°C的乙溶液可能是飽和溶液B四個燒杯中的溶液均是飽和溶液C從30°C降溫至20°C析出乙44gDn的數(shù)值是4914.如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。甲圖中,t2℃時A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是_____。P點(diǎn)所表示的含義是_____。t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)溶解形成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最大的是_____(填“A”或“B”或“C”)。如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.中和反應(yīng)在日常生活中應(yīng)用廣泛,下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。回答以下問題:分析圖中反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是_____、_____;反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。如果規(guī)定上述反應(yīng)后溶液的pH<7,顯酸性。請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案證明溶液顯酸性:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①______②______顯酸性16.在一次化學(xué)興趣小組的活動中,同學(xué)們做了兩個實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:用給定的碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。扎西同學(xué)按以下過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別用A、B、C三支試管取樣,然后各加入適量碳酸鈉溶液A中無明顯現(xiàn)象B中_____C中_____A中物質(zhì)是食鹽水B中物質(zhì)是稀鹽酸C中物質(zhì)是澄清石灰水(發(fā)現(xiàn)問題)如何處理上述廢液才能減少對環(huán)境的污染?(思考與分析)應(yīng)先對廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,后制訂方案。(實(shí)驗(yàn)與探究)(1)扎西將所有廢液倒入一潔凈燒杯中,靜置后得到上層清液。(2)取少量清液加入足量的氯化鈣溶液(中性),若出現(xiàn)_____,說明清液中有碳酸鈉;再滴加幾滴無色酚酞試液,若出現(xiàn)_____,說明清液中有氫氧化鈉。(方法與應(yīng)用)通過以上探究,處理上述廢液的正確方法是加_____至溶液呈中性。實(shí)驗(yàn)二:自選一種試劑鑒別氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨三種白色固體。扎西選擇了日常生活中常見的一種物質(zhì)來鑒別,該物質(zhì)是_____。他將三種物質(zhì)各取少量分別放入三支試管中,然后加入該物質(zhì),觀測到的現(xiàn)象是盛氯化鈉的試管中溫度無明顯變化,盛氫氧化鈉的試管中_____,盛硝酸銨的試管中_____。實(shí)驗(yàn)完成后,扎西將上述物質(zhì)倒入實(shí)驗(yàn)室廢液缸中,立刻聞到一股強(qiáng)烈的氨味,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成氧氣,但是長頸漏斗的下端應(yīng)浸入液面以下,不然氣體會從長頸漏斗中逸出,收集不到氣體,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;B、過濾應(yīng)用玻璃棒引流,并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意;C、鎂、鋅的形狀、大小、質(zhì)量相同,稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,根據(jù)金屬的反應(yīng)劇烈程度,可以比較鋅和鎂的活動性,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;D、硫在空氣中燃燒,消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同,溫度降至室溫后,不能形成壓強(qiáng)差,不能用來測定空氣中氧氣含量,不符合題意。故選C。2、B【解析】試題分析:分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,A錯誤;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,B正確;分子不一定比原子大,C錯誤;分子在化學(xué)變化中可分解生成原子,原子不能再分,D錯誤。故選B??键c(diǎn):分子、原子3、D【解析】

A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化碳沒有氣味,聞氣味可區(qū)分,選項(xiàng)正確;B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可區(qū)分,選項(xiàng)正確;C、取少量放在空氣中同時加熱,白磷的著火點(diǎn)低,先燃燒,紅磷著火點(diǎn)高,后燃燒,能區(qū)別開,選項(xiàng)正確;D、氮?dú)馀c二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃著的木條熄滅,不能區(qū)分,選項(xiàng)錯誤。故選D。4、B【解析】

A、10g冰受熱融化成10g水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯誤。

B、紙在空氣中燃燒后化為灰燼,紙張燃燒生成的新物質(zhì)二氧化碳和水?dāng)U散到空氣中,質(zhì)量減小,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)正確。

C、5克鐵和5克銅混合后質(zhì)量為10克,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯誤。

D、蠟燭受熱熔化,冷卻后質(zhì)量不變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯誤。

故選:B【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律適合于所有的化學(xué)反應(yīng)。5、B【解析】

啟普發(fā)生器是塊狀固體和液體反應(yīng)制取氣體,可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?!驹斀狻緼、啟普發(fā)生器的主要優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故A不正確;B、圖甲中固體和液體分離,活塞一定處于關(guān)閉狀態(tài),故B正確;C、圖乙中固體和液體未分離,充分接觸反應(yīng),關(guān)閉圖乙中的活塞,固液不會分離,故C不正確;D、啟普發(fā)生器必須是塊狀固體和液體反應(yīng),不能用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】啟普發(fā)生器不能進(jìn)行加熱,也不能用于強(qiáng)烈的放熱反應(yīng)和劇烈放出氣體的反應(yīng),必須是塊狀固體和液體,不加熱制取難溶于水(或微溶于水)的氣體的反應(yīng)。6、D【解析】

A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項(xiàng)B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項(xiàng)C正確。D、青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項(xiàng)D不正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識點(diǎn),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵,會根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途,題目難度不大。7、B【解析】

A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,不能說明水中含有氫分子和氧分子,故選項(xiàng)錯誤;B、由自來水的凈化過程可知,黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,故選項(xiàng)正確;C、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水,故選項(xiàng)錯誤;D、工業(yè)污水一定要經(jīng)過凈化處理后才能排放,故選項(xiàng)錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水。8、B【解析】A選項(xiàng)是錯誤的敘述,合金為金屬材料;B選項(xiàng)使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”,是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯誤的敘述,應(yīng)該適量攝入;D選項(xiàng)是錯誤的敘述,使用加碘鹽可防止甲狀腺腫大;故答案選擇B9、D【解析】

A項(xiàng),溶液具有均一性,在溶液中各部分的濃度相同,不會因?yàn)槿芤旱钩鲆话?,而使溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,錯誤;B項(xiàng),溶液中有晶體析出說明該溫度下得到的是飽和溶液,錯誤;C項(xiàng),溶液處于飽和狀態(tài),溫度不變,溶質(zhì)的溶解度不變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會改變,錯誤;D項(xiàng),稀溶液、濃溶液與溶液是否飽和沒有必然的聯(lián)系,正確。10、B【解析】

A.硫元素屬于非金屬元素,A錯;B.硫原子的核電荷數(shù)為16,B項(xiàng)正確;C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07,單位為1,一般不寫,不是g,C錯;D.因?yàn)榱蛟刈钔鈱与娮訑?shù)位6,容易得到兩個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),D錯。故選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C(只)利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火Mg3N22Mg+CO22MgO+C【解析】

(1)化學(xué)中有許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)滅火原理是相同的都是隔絕了空氣,但采用的方法不同,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)按滅火的方法進(jìn)行分類,B是由于二氧化碳不支持燃燒,也不能燃燒,密度比空氣大,把空氣從燒杯中排出,使得蠟燭不能與氧氣接觸,故會熄滅;通過圖可知,C裝置稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,把燒杯中的空氣排出,使得蠟燭不能與氧氣接觸,故會熄滅;因此可以將B和C歸為一類,分類依據(jù)是:(只)利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火;故填:C;(只)利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火(2)氮?dú)夂投趸家话闱闆r下不燃燒也不支持燃燒,但在特殊情況下也會支持燃燒。如:鎂帶在氮?dú)庵芯涂梢匀紵仙傻V,鎂元素通常為+2價;氮元素為-3價,因此氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2;鎂在二氧化碳中也能燃燒,發(fā)生置換反應(yīng),根據(jù)置換反應(yīng)的特征,單質(zhì)換單質(zhì),因此生成氧化鎂和碳單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C;故填:Mg3N2;2Mg+CO22MgO+C三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.410.9%【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為:18.6g+200g-214.2g=4.4g,故填:4.4;(2)設(shè)跟鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為yx=10.6g,y=11.7g氫氧化鈉的質(zhì)量為:18.6g-10.6g=8g設(shè)樣品中氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為z,y=11.7g所以反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):。答:反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.9%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、20℃2g<m≤40g減小AD【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,20℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;

(2)通過圖1、圖2對比可知,在40℃時甲的溶解度是32g,乙的溶解度是70g,原溶液形成的是40℃時乙的飽和或不飽和溶液,甲形成的是飽和溶液溶液中含有未溶解的溶質(zhì),由于原溶液中已含有溶質(zhì)是30g,所以的m的取值范圍是:2g<m≤40g;

(3)將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20℃,會析出晶體,過濾后將濾液再回升到40℃,溶液質(zhì)量減??;

(4)A、40℃的乙溶液底部沒有固體剩余,速可能是飽和溶液,故正確;

B、第一個燒杯中的溶液可能是飽和溶液,故錯誤;

C、從30℃降溫至20℃析出乙44g-30g=14g,故錯誤;

D、溶液從30℃降溫到20℃,析出晶體14g,所以溶劑質(zhì)量為100g,從20℃降溫到10℃時,應(yīng)該析出晶體質(zhì)量為5g,所以n的數(shù)值是49,故正確。

故選:AD。

故答案為:(1)20℃;

(2)2g<m≤40g;

(3)減小;

(4)AD?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。14、At1℃時B和C兩物質(zhì)的溶解度相等CC【解析】

(1)由三種物質(zhì)的溶解度曲線可以知道,在t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:A>B>C,所以t2℃時A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是A;t1℃時,B和C的溶解度曲線交于P點(diǎn),說明t1℃時B和C兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)t2℃時,溶解度A>B>C,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)溶解形成飽和溶液,A需要的水的質(zhì)量小,B次之,C物質(zhì)需要水質(zhì)量最大,故形成溶液的質(zhì)量最大的是C;(3)因?yàn)殒V條和稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),燒杯內(nèi)出現(xiàn)渾濁,說明X的溶解度隨溫度的升高而減小,C曲線符合要求。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鈉離子氯離子氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子取少量反應(yīng)后溶液于試

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