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文檔簡介

河南省駐馬店市重點達標名校2024屆中考四?;瘜W試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.芯片是智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應:①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列說法不正確的是()A.反應②中X的化學式為H2OB.反應③進行中不能有O2存在C.反應④屬于置換反應D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化2.物質的名稱或俗名與化學式表示不一致的是A.甲烷——CH4B.生石灰——Ca(OH)2C.水銀——HgD.食鹽——NaCl3.下列關于分子、原子、離子的說法正確的是A.分子是保持物質性質的最小粒子 B.原子是最小的粒子C.原子得到電子或失去電子變成離子 D.分子一定比原子大4.下列4個示意圖分別表示對應的4個實驗過程,其中正確的是A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測定生成氫氣的質量B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測定生成氣體的質量C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測定溶液中鐵元素的質量D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測定溶液中氫氧化鈉的質量5.小明同學歸納總結了初中所學稀硫酸的化學性質,并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達式進行整理。下列小明的觀點錯誤的是()選項X的物質類別觀點描述A金屬若X為Cu,則反應能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為MgO,則Y為H2OC堿若X為NaOH,則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2,則生成白色沉淀A.A B.B C.C D.D6.下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是A.Na+、Mg2+、CO32- B.H+、Cu2+、NO3-C.NH4+、Fe3+、SO42- D.K+、Ba2+、Cl-7.除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),下列實驗方案可行的是A.N2(O2)——通過灼熱的銅網B.NaOH溶液(Na2CO3)——加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡C.KCl固體(KClO3)——加入少量二氧化錳,加熱D.NaCl固體(KNO3)——加水溶解,蒸發(fā)濃縮,過濾8.生活中處處充滿化學。下列說法正確的是A.木材著火用水澆滅是降低了木材的著火點B.用霉變油菜籽生產食用油C.人體缺少維生素A會患壞血病D.炒菜用加碘鹽可補充碘元素9.下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是()A.電解水生成氫氣和氧氣B.分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸C.分別向等質量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸D.向盛有一定質量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量10.下列依據實驗目的所設計的實驗操作不正確的是選項實驗目的操作或所用試劑A區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉,過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA.A B.B C.C D.D11.在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質中,每組有一種物質在分類上與其他物質不同,這三種物質分別是()A.純堿、Mg、SO3 B.黃鐵礦、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.純堿、P、SO312.化學學習讓我們有很多收獲,下列歸納總結完全正確的一組是A化學與健康B認識物質俗名①鋅為人體必需的常量元素②不購買、不食用三無或過期產品③用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害①熟石灰:氫氧化鈣②純堿:碳酸鈉③干冰:二氧化碳(固體)C安全與自救D化學與資源①在通風不暢的環(huán)境用煤取暖易導致CO2中毒②若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒③火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119①煤、石油、天然氣是三大化石燃料②大量使用農藥化肥提高農業(yè)產量③塑料、合成纖維和合金屬于三大有機合成材料A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.“飯包”又稱"飯包子",是一種營養(yǎng)齊全,極具農家風味的美食。做法:用成張的菜葉做皮,放上土豆泥、生菜、香菜、尖椒、小蔥、雞蛋醬,最后再壓上點兒米飯,把菜葉團攏起來即成。其中,土豆泥、米飯所含營養(yǎng)素在人體中經__________放出能量,為_________和維持恒定體溫提供能量;生菜、香菜、尖椒、小蔥雞蛋醬,主要為人體提供的營養(yǎng)素是__________種植生菜、香菜、小蔥等蔬菜時,應施加適量的氮肥,起到促進植物___________,提高植物蛋白質含量的作用,若同時還要增強植物的抗早抗、旱能力,則可施用一種復合肥的化學式為___________。14.化學與我們的生活和生產密切相關。請用下列物質的序號填空:①塑料②二氧化碳③氮氣④尿素⑤氫氧化鈉⑥碳酸鈉屬于氮肥的是_____。會造成“溫室效應”的物質是_____。空氣中體積分數最大的物質是_____。屬于合成材料的是_____。俗名叫純堿的物質是_____。15.某化學小組同學用如圖所示裝置(夾持儀器已略去)做了2個興趣實驗.每次實驗時,打開止水夾,均可見C瓶內的水流入D中,B中有氣泡逸出.請完成下列空白.在A處放置燃燒的蠟燭,B中無色溶液變渾濁,寫出B中發(fā)生反應的化學方程式:_____.蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是_____.在A處放置燃燒的蠟燭,若B中盛有紫色石蕊溶液,則變紅色,寫出B中發(fā)生反應的化學方程式:_____.16.從化學的視角認識生活中的有關問題。(1)紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.“鋅、鈣、硒”是指_____(填“單質”、“元素”或“分子”)。(2)維生素在調節(jié)人體新陳代謝、預防疾病、維持身體健康方面起到重要作用,缺乏維生素會引起很多疾病,例如缺乏維生素A會引起_____。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。(4)燒開水的鋁壺內壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時,可用廚房調料洗去,除垢時間不宜過長的原因是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.A~F為初中常見物質,它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣中的2~3種元素組成.氣體A、B由兩種相同元素組成且可以相互轉化.A常用于冶煉金屬,它的化學式為_____.若B在高溫條件下轉化成A的反應是化合反應,該反應的化學方程式是_____.固體C和固體D含相同金屬元素.用它們的混合物完成如圖所示實驗.已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl回答下列問題:①E的化學式是_____.②加入F的溶液產生氣體的化學方程式是_____.③最終得到的溶液中的溶質是_____.18.(1)下圖為中和反應實驗,其反應實質是什么?____(2)小明在實驗時,滴完酸才想起來滴加酚酞溶液,滴完后酚酞溶液呈現無色。小紅認為此時不一定恰好中和,也可能酸過量。為此,她取樣,滴加硝酸銀溶液,發(fā)現有白色沉淀生成,從而說明有稀鹽酸,是酸過量。小紅的做法對嗎?為什么?______四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某工廠生產的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質,現取22g該樣品完全溶解在100g水中,當加入128.8g稀鹽酸時恰好完全反應,得到242g的不飽和溶液。請計算:(1)純堿中鈉、碳、氧元素的質量比為________;(2)生成CO2的質量為_______g;(3)所得溶液中溶質的質量分數(寫出計算過程)______。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,進行分析判斷;B、根據碳、一氧化碳均能與氧氣反應,進行分析判斷;C、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;D、根據反應①③,進行分析判斷?!驹斀狻緼、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為H2O,故選項說法正確;B、碳、一氧化碳均能與氧氣反應,反應③進行中不能有O2存在,故選項說法正確;C、反應④的生成物均為化合物,不屬于置換反應,故選項說法錯誤;D、由反應①③可知,Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化,故選項說法正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,理解題意、掌握質量守恒定律、置換反應的特征等是正確解答本題的關鍵。2、B【解析】

A.甲烷——CH4,選項正確;B.生石灰——CaO,Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項錯誤;C.水銀即金屬汞Hg,選項正確;D.食鹽即食鹽——NaCl,選項正確。故選B。3、C【解析】A選項是錯誤的敘述,分子式保持物質化學性質的最小微粒;B選項是錯誤的敘述,原子是構成物質的最小粒子;C選項原子得到電子變?yōu)殛庪x子或失去電子變成陽離子,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,分子一定大于構成其分子的原子;故答案選擇C4、B【解析】A、鐵與鹽酸能發(fā)生反應生成氫氣,所以氫氣的質量應該從零開始,故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳,所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時,二氧化碳的質量會從零一直增加,直至碳酸鈣用完,故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水,所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應結束,故圖象錯誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生中和反應,生成氯化鈉和水,所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗,直至耗盡,故圖象錯誤故選B5、A【解析】A、在金屬活動性順序中,銅位于氫的后面,故不能與稀硫酸反應,錯誤;B、鎂能與稀硫酸反應生成硫酸鎂和水,正確;C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,正確;D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,正確。故選A。6、D【解析】

pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子,離子結合生成生成沉淀、氣體、水時不共存;A鎂離子和氫氧根離子結合生成氫氧化鎂沉淀;B氫離子和氫氧根離子結合生成水,銅離子和氫氧根離子結合生成氫氧化銅沉淀;C銨根離子和氫氧根離子結合生成水和氨氣;DK+、Ba2+、Cl-和氫離子間不會生成沉淀、氣體、水,能共存;故選D7、A【解析】

除雜條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。【詳解】A、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故A正確;B、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故B不正確;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應前后質量不變,能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳,不符合除雜原則,故C不正確;D、氯化鈉和硝酸鉀加水溶解,采用蒸發(fā)濃縮始終有硝酸鉀存在,故D不正確。故選A?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。8、D【解析】

A、木材著火用水澆滅是降低了木材周圍的溫度,使其周圍溫度降低到木材的著火點以下,從而,澆滅大火,著火點是可燃物的固有屬性,只與壓強、物質種類有關,不能隨意改變,因此,選項說法錯誤,故不符合題意;B、霉變會致癌,因此,不能用霉變油菜籽生產食用油,選項說法錯誤,故不符合題意;C、人體缺少維生素A會患夜盲癥,不患壞血癥,選項說法錯誤,故不符合題意;D、炒菜用加碘鹽可補充碘元素,選項說法正確,故符合題意。9、B【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的質量比是1:8,故A不正確;B、分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸,鋅比鐵活潑,鋅先和稀硫酸反應,反應完全,生成的氫氣的質量鐵比鋅多,故B正確;C、分別向等質量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸,粉末狀大理石比塊狀大理石和稀鹽酸的接觸面積大,因此向兩份相等質量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸時,生成的二氧化碳質量相等,粉末狀大理石和稀鹽酸反應的時間比塊狀大理石和稀鹽酸反應的時間短,故C不正確;D、向盛有一定質量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量,氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,溶液的pH值變大,反應完全,溶液呈中性,繼續(xù)滴加氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,溶液呈中性,圖像應該水平,反應完全,氫氧化鈉過量,溶液的堿性增強,pH值繼續(xù)變大,故D不正確。故選B。10、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱,使溫度升高降低、升高,可以鑒別,故選項依據實驗目的所設計的實驗操作正確;B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產生泡沫較多,則是軟水,若產生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項依據實驗目的所設計的實驗操作正確;C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項依據實驗目的所設計的實驗操作正確;D、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項依據實驗目的所設計的實驗操作錯誤。故選D?!军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。11、A【解析】

①純堿屬于純凈物,其它屬于混合物;②中鎂屬于金屬單質,其它為非金屬單質;③中三氧化硫屬于非金屬氧化物,其他為金屬氧化物;故答案選擇A。12、B【解析】

A、鋅為人體必需的微量元素;不購買、不食用三無或過期產品;甲醛有毒,用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害,故不全正確;

B、氫氧化鈣俗稱熟石灰;碳酸鈉俗稱純堿;固體二氧化碳叫干冰;故正確;

C、在氧氣不足的情況下,煤燃燒不充分,會生成有毒的CO氣體,所以在通風不暢的室內,用煤取暖易造成煤氣中毒;牛奶中含有蛋白質,若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒;火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119,故不全正確;

D、煤、石油、天然氣是三大化石燃料,都是不可再生能源;合理使用農藥化肥可提高農業(yè)產量;塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機合成材料,故不全正確。

故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(緩慢)氧化機體活動蛋白質維生素莖、葉生長茂盛葉色濃綠NH4H2PO4或(NH4)2HPO4【解析】

土豆泥、米飯所含營養(yǎng)素在人體中經(緩慢)氧化放出能量,為機體活動和維持恒定體溫提供能量;生菜、香菜、尖椒、小蔥雞蛋醬,主要為人體提供的營養(yǎng)素是蛋白質維生素種植生菜、香菜、小蔥等蔬菜時,應施加適量的氮肥,起到促進植物莖、葉生長茂盛葉色濃綠,提高植物蛋白質含量的作用,若同時還要增強植物的抗早抗、旱能力,則可施用一種復合肥的化學式為NH4H2PO4或(NH4)2HPO4。14、④②③①⑥【解析】

(1)尿素中含有氮元素,屬于氮肥;故填:④;(2)二氧化碳是造成“溫室效應”的物質;故填:②;(3)氮氣是空氣中體積分數最大的物質;故填:③;(4)塑料屬于有機合成材料;故填:①;(5)碳酸鈉俗稱純堿;故填:⑥。15、CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2OC瓶內的水流入D中,使C瓶內壓強小于大氣壓,A處氣體被吸入B中CO2+H2O===H2CO3【解析】A中的蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水,二氧化碳氣體與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;當打開止水夾時,C瓶內的水流入D中,使C瓶內壓強小于大氣壓,A處氣體就被吸入B中;二氧化碳溶于水發(fā)生化學反應生成碳酸,碳酸顯酸性能使紫色石蕊試液變紅,反應方程式為:CO2+H2O===H2CO3。16、元素夜盲癥乳化鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學反應【解析】

(1)鋅、鈣、硒是對所有鋅、鈣、硒原子的總稱,即指元素,而不是原子,也不是單質.故指的是元素;(2)缺乏維生素A會引起會引起夜盲癥;(3)洗滌劑有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走;(4)鋁壺中的水垢能夠能與醋酸反應,所以可以用廚房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反應后,醋酸和鋁反應生成醋酸鋁和氫氣,從而對鋁壺有所損傷,所以時間不宜過長。故答案為:(1)元素;(2)夜盲癥;(3)乳化;(4)鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學反應。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、COCO2+C2COHCl2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑氯化鈉和碳酸鈉【解析】

氣體A、B由兩種相同元素組成且可以相互轉化,A常用于冶煉金屬,所以A是一氧化碳,B在高溫條件下轉化成A的反應是化合反應,所以B是二氧化碳,固體C和固體D含相同金屬元素,固體C和固體D中加入E,固體全部消失,所以E是稀鹽酸,固體C和固體D是氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣,和鹽酸反應生成氯化鈣,所以加入過量的F,會先產生氣泡,后出現沉淀,所以F是碳酸鈉。【詳解】(1)氣體A、B由兩種相同元素組成且可以相互轉化,A常用于冶煉金屬,所以A是一氧化碳,B在高溫條件下轉化成A的反應是化合反應,所以B是二氧化碳,二氧化碳和木炭高溫會生成一氧化碳,化學方程式為:CO2+C2CO。(2)固體C和固體D含相

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