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文檔簡介

Unit3Howdoyougettoschool?教案

知識要點:

?短語歸納

1.gettoschool到達學校

2.takethesubway乘地鐵

3.rideabike騎自行車

4.howfar多遠

5.fromhometoschool從家到學校

6.everyday每天

7.takethebus乘公共汽車

8.bybike騎自行車

9.busstop公共汽車站

10.thinkof認為

11.between...and...在...和...之間

12.one11-year-oldboy一個11歲的男孩

13.playw油…和…玩

14.cometrue實現(xiàn)

15.haveto不得不

?用法集萃

1.take...to...=goto...by...乘...去...

2.Howdo/doessbgetto...?某人是怎樣到…的?

3.Howfarisitfrom...to...?從…到…有多遠?

4.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花費某人多長時間。

5.Howlongdoesittaketodosth.?…花費多長時間?

6.Itis+adj.+todosth.做某事是…

7.Thanksfor+n./Ving感謝你(做)某事。

?典句必背

1.一Howdoyougettoschool?你怎么去上學?

一Iridemybike.我騎自行車。

2.Howfarisitfromyourhometoschool?從你家到學校有多遠?

3.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?去上學花費你多久?

4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.對很多學生來說,很容易到達學校。

5.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.

在他們學校和村莊之間有一條很大的河流。

重點講解:

1.subway

1)subway在美式英語中意為"地鐵"。更常用"takethesubway"或者"gobysubway”表示"乘

坐地鐵”,而一般不用“takeasubway"或者"gobya/thesubway"。例如:

Lefsgobysubway.讓我們乘地鐵去吧。

Youcantakethesubwaytocometomyhouse.你可以坐地鐵來我家。

2)subway在英式英語中意為“地下通道"。英式英語的“地鐵”是“theunderground"。例如:

WetravelledacrossLondonontheunderground.我們乘地鐵穿過倫敦。

3)subwaytrain指“地鐵列車”;subwaystation指“地鐵站”。例如:

Fmonasubwaytrain.Ican'thearyouclearly.我在地鐵上呢,聽不清楚你說話。

Ittakesme15munitestowalktothenearestsubwaystationfrommyhome.

從我家步行到最近的地鐵站需要15分鐘。

2.ride

1)ride做名詞時,意為“(乘坐汽車等的)旅行;乘騎;(乘車或騎車的)短途旅程”等。常

用于詞組:goforaride(去兜風)givesb.aride(讓...搭車)。例如:

Canyougivemearidetothemarket?你能讓我搭車去市場嗎?

rdliketogoforaride.我想出去兜兜風。

Howmuchisaride?乘一次多少錢?

2)ride做動詞,意為“乘車,乘坐,搭乘”。例如:

Heoftenrideshisbiketoschool.他經(jīng)常騎自行車去學校。

Mylittlesistercanrideahorse.She'sverybrave.我妹妹會騎馬;她非常勇敢。

3.run

1)run作動詞時,有“跑,奔跑”的意思,還有“移動,流動”的意思。例如:

Herunsveryfast.他跑的很快。

Theriversrunintothesea.河流流入大海。

Yournoseisrunning,haveyougotacold?你在流鼻涕,你感冒了嗎?

2)run作名詞時,意為“跑;奔;路程;短期旅行”等。例如:

Itisanhour'srunbytrainfromheretoLondon.從此地到倫敦搭火車有一小時的行程。

Let'sgoforarunacrossthefields.咱們去跑步,跑過那片田野吧。

拓展:run作動詞時常見的用法還有很多:

1)行駛;開例如:

Someoftheseoldcarsarestillrunning.有些這樣的老車仍在行駛。

Letmerunthemachine.讓我來開動這臺機器。

2)運轉;進行;延伸例如:

Themachinesrundayandnight.機器日夜不停地轉動。

Theroadrunsnorth,這條路伸向北方。

3)追趕例如:

Thehunterisrunningafox.獵人正在追狐貍。

Thedoglikesrunningthechickens.那只狗喜歡追小雞。

4)管理;經(jīng)營;指揮例如:

Myfatherrunsacamerastore.我父親經(jīng)營一家照相器材商店。

Whorunsthebusiness?誰管事?

4.thinkof

1)thinkof意為“認為,想起,考慮”等。后跟名詞、代詞、動名詞等形式。例如:

Whatareyouthinkingof?你在想什么?

Shewillsmilewhenshethinksofhergoodfriends.

當她想起她的好朋友時她就會微笑。

2)thinkof當“考慮,對……有某種看法”講時可以和thinkabout互換。例如:

Don'tthinkof(about)meanymore.不要再考慮我。

They?rethinkingabout(of)buyinganewcar.他們正在考慮買一輛新車。

常見的think構成的詞組還有thinkover,意為“仔細考慮"。例如:

Thinkover,andyou51!findaway.仔細考慮一下,你就會有辦法的。

5.cometrue

cometrue意為“實現(xiàn),應驗,成為現(xiàn)實”等,常用來表示夢想、愿望等的實現(xiàn),是一個常用

詞組。例如:

Yourdreamwillcometrue.你的夢想會成真的。

Hiswordsreallycometrue.他的話真的應驗了。

拓展:realize和cometrue都有“實現(xiàn)(理想/愿望等)”之意,但兩者用法不同。realize是及

物動詞,常用于sb.realizesth.這種結構,句子的主語是人。cometrue是不及物動詞詞組,

句子的主語通常是“理想、愿望”等詞。例如:

TheChinesepeopleareworkinghardtorealizethemodernizations.

中國人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力工作。

Hisdreamofbecomingateachercametrue.他當教師的理想實現(xiàn)了。

6.no

no有“不,毫不,根本不”等意思,常見的用法有:

1)no用于引導否定的答語,意為“不”。例如:

一Doyoulikethecat?你喜歡貓嗎?一No,Idon't.不,我不喜歡。

一Canyouplaytheguitar?你會彈吉他嗎?一No,Icant不,我不會。

2)no置于可數(shù)名詞單數(shù)前面時,相當于nota;放在可數(shù)名詞復數(shù)前面或不可數(shù)名詞前時,

相當于notany;意為“完全不,根本不例如:

Thereareno(=notany)computersinthatsmallvillage.那個小山村里(根本)沒有電腦。

Kateisnoteacher.(=Kateisnotateacher.)凱特(根本)不是教師。

注意:n。也可以修飾形容詞比較等級,表示“完全不,根本不”的意思。例如:

I'mfeelingnobetterthanyesterday.我一點兒也不覺得比昨天好。

7.like

1)like作動詞,意為“喜歡,想要",反義詞是dislike或hate。后面可以跟名詞,動詞不定

式或者動名詞等。例如:

Edlikesomenoodles.我想吃些面條。

MyfatherlikeswatchingTVaftersupper.我爸爸喜歡在晚飯后看電視。

Shelikesflowersverymuch.她很喜歡花。

注意:like后跟todo時,表示“某一次的喜好或者傾向”;

后跟doing時,表示一貫的習慣或者愛好。

Shelikesdoingherhomeworkaftersupper,buttodayshelikestowatchTV.

她晚飯后一般喜歡做作業(yè),但是今天她想看電視。

2)like作介詞,意為“如同,像",反義詞是unlike。用于“belike+名詞或代詞"時,意為“像...”

構成“l(fā)ooklike”時,意為“看起來與……相像”。例如:

Thebabyislikehismother.這個小嬰兒長得像他媽媽。

Helookslikeateacher.他看上去像個老師。

8.cross

1)cross作動詞,意為“橫過,越過”,指從表面上橫過。例如:

Theycrosstherivereveryday.他們每天都要過河。

Crosstheroad,youwillseethestore.過了馬路,你就會看到那個商店。

2)cross作名詞,意為“十字架,十字形飾物;畫十字的動作”。例如:

Jesusdiedonthecross.耶穌死在十字架上。

Hemadeacrossoverhishead.他在他頭上畫了一個十字。

拓展:across和cross的區(qū)別

這兩個詞都是“橫越,橫跨,橫穿”的意思,但是cross是動詞可以單獨作謂語;但是across是

介詞,需要和動詞一起構成謂語。例如:

Theycrossthestreettogotoschooleveryday.他們每天橫過馬路去上學。

Theywalkacrossthestreettogotoschooleveryday.他們每天步行橫過馬路去上學。

9.stop

1)stop作動詞,意為“停止,中斷,阻止,阻攔”等意。既可以做及物動詞,也可以做不及

物動詞。例如:

Thecarstopped.車停了。

Theguardstoppedmeatthegate.衛(wèi)兵在大門口將我攔住。

2)stop作名詞,意為“停止;逗留,車站”等。例如:

Iwillwaitforyouatthebusstop.我會在公共汽車站等你。

Heslowedthecaralmosttoastop.他放慢車速,車幾乎停住了。

10.dream

1)dream作動詞,意為“做夢,夢見,渴望,向往”等意,既可以做及物動詞,也可以做不及

物動詞。意為“做……夢”時’后跟同源名詞dream做賓語;意為“夢見”時,常和about連用;

意為“渴望、向往、考慮”等時常和of連用。例如:

Shedreamsagooddreameverynight.她每晚都做美夢。

Isometimesdreamaboutmygoodfriends.我時常夢見我的好朋友。

Idreamofbecomingateacher.我渴望成為一名教師。

2)dream作名詞,意為“夢,愿望,心愿”等。例如:

It'smydreamtowinaNobelPrize.我的理想是獲得諾貝爾獎。

Yourdreamhascometrue.你的愿望變成了現(xiàn)實。

11.11-year-old

11-year-old,是一個復合形容詞。復合形容詞的構成方法有很多,“基數(shù)詞+名詞(不用復數(shù)),

中間用連字符隔開,就構成復合形容詞的一種,表示時間、度量等??梢栽诰渥又谐洚敹ㄕZ

修飾名詞。例如:

a10-year-oldboy一個10歲的男孩兒

atwo-dayconference為期兩天的會議

a3-hourjourney一次3小時的旅程

athree-milewalk一段三英里的步行

atwo-hourexam.一次兩小時的考試

12.hundred

hundred是數(shù)詞,意為“百”,當表示具體的“幾百”時,用“基數(shù)詞+hundred,,?注意不加

-s。例如:

Thereareninehundredstudentsinourschool.我們學校有900名學生。

拓展:

1)hundredsof表示“數(shù)百,成百上千的”這時hundred后要加-s,且后面有介詞of,但是不

能與數(shù)詞連用。例如:

Therearehundredsofpeopleintherestaurant.在餐館里有成百上千的人。

2)表示數(shù)詞的還有thousand"千",million"百萬”,billion"十億"。它們的用法和hundred一

樣,可以用來表示約數(shù)和確數(shù)。例如:

Therearethousandsofpeoplearewaitingtoseethemoviestar.

數(shù)千人在等著見那個電影明星。

重點句型解析:

1.beafraid...

afraid是形容詞,意為“害怕的,恐懼的”。常和系動詞一起構成系表結構。例如:

Iamnotafraid.我不害怕。

句式beafraid是afraid最常用的形式,其常見的用法有:

1)beafraidof

①beafraidof后跟名詞或者代詞,意為“害怕某人或某物例如:

Areyouafraidofdogs?你害怕狗嗎?

Sheseemsverymuchafraidofhim.她好像很害怕他。

②beafraidof后跟動名詞時,意為“怕做某事或不敢做某事”。例如:

I'mafraidoftellingher.我不敢告訴她。

Heisafraidofjumping.他不敢跳。

③beafraidof還可以指“擔心會發(fā)生某事或某情況(但實際上未必會發(fā)生廣。例如:

Shewasafraidofwakingherhusband.她怕吵醒她丈夫。

Iamafraidofhurtingherfeelings.我怕傷害她的感情。

2)beafraidto

beafraidto后接動詞原形,意為“害怕做某事或不敢做某事例如:Heisafraidto

flyinaplane.他不敢坐飛機。

注意:表示擔心會發(fā)生某事或某情況,只能用beafraidof,而表示“害怕做某事或不敢做某

事”時,既可以用beafraidof也可以用beafraidto。例如:

Don,tbeafraidtoask(ofasking)question.不要害怕問問題。

Heisafraidtogoout(ofgoingout)aloneatnight.他不敢晚上一個人出去。

3)beafraidthat

beafraidthat后跟一個完整的句子,意為“擔心/恐怕...例如:

Heisafraidthatshewillnotcome.他擔心她不會來。

IamafraidIcan^helpyou.恐怕我?guī)筒涣四恪?/p>

在日常口語中,"Pmafraidthat…”在很多場合相當于“「msorry,but…”。用于提出異議,說出

令人不快的事實,拒絕對方的要求等,使語氣委婉。例如:

I'mafraidIdon*tunderstand.抱歉,我不明白你的意思。

I'mafraidyouarewrong.(Youarewrong,I'mafraid.)恐怕你錯了。

4)在口語中Tmafraidso.和Pmafraidnot.常用作簡略答語。例如:

—Isitgoingtoraintomorrow?明天會下雨嗎?

—Fmafraidso.恐怕會。/—Tmafraidnot.恐怕不會。

2.Ittakessb.sometimetodosth.

1)Ittakessb.sometimetodosth.是固定句型,意為“做某事需要花費某人多長時間take在

此意為“花費”,it是形式主語,真正的主語是后面的不定式todosth.,對這個句式中的時間

提問時用howlongo例如:

Ittakesmehalfanhourtofinishmyhomeworkeveryday.

我每天花費半個小時的時間做作業(yè)。

Howlongdoesittakeyoufromyourhometoschool?

從學校到你家要花多長時間?

2)動詞spend也有“花費多長時間做某事”的意思,但句式和take不同。它的句式是“sb.spends

+時間或金錢+(in)doingsth./onsth."。例如:

Ispendabout3hours(in)doing/onmyhomeworkeveryday.

我每天花大約三個小時做作業(yè)。

3.Howdoyougettoschool?

1)這是由how構成的一個特殊疑問句,用來提問到達某地的方式。句子的結構是“How+

do/does+主語+謂語+其他當主語是第三人稱單數(shù)時,助動詞用does,其余人稱用do。例:

Howdoyougohomeeveryday?你每天怎么回家?

Howdoesyourfathergettowork?你爸爸怎么去上班?

2)特殊疑問詞how有“如何,怎樣,多么”等意,用于詢問動作執(zhí)行的方式、手段、程度。

一Howdoesyourfathergotowork?你父親怎樣去上班?一Onfoot.步行。

一HowdoyoulikeChina?你覺得中國怎么樣?一Verymuch.非常喜歡。

一Howareyourparents?你父母身體怎樣?一Fine.Thankyou.很好,謝謝!

拓展:how可以和不同的詞搭配,構成不同的意思來引導特殊疑問句,除了我們之前學過的

“howabout,howmany/much,howold”等,常見的搭配還有:

howfar用來詢問距離,意為“多遠”;

howlong用于詢問時間的長短或者物體的長度意為“多長/久”。例如:

Howfarisitfromyourschooltothecinema?從你們學校到電影院有多遠?

Howlongistheriver?那條河有多長?

4.表示“乘……”的幾種表達方式

1)用介詞短語來表示交通方式,介詞短語在句中作狀語。

(1)用“by+交通工具名詞”表示交通方式。例如:

bybike騎自行車bycar乘小汽車bybus乘公共汽車

(2)用“by+交通路線的位置”來表示交通方式。

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