第一學期二年級一班班主任工作總結

1/1第一學期二年級一班班主任工作總結光陰似箭，歲月如梭，轉瞬間又是一個學期，開學的情境還歷歷在目，現(xiàn)在卻坐在這做班隊總結了。這個學期孩子們又進步了，又長大了不少，看著他們健康歡樂地成長，內心一陣欣喜。

|||現(xiàn)從以下幾個方面對我們的日常工作做一個總結：|||

（一）班級特色管理|||

1、小老師設立：這項工作從孩子們一班級剛入學就開頭抓，經過這兩年的熬煉，已經培育出了一批優(yōu)秀的小老師，優(yōu)秀的管理人員。一班級剛入學，我就在這群依依呀呀的孩子們當中選擇出5位管理力量較強，膽子較大的孩子當"小老師'，從周一到周五，都有一位小老師負責領讀工作。

小老師總能很好的完成任務，每天堅持7：30之前到校，并帶領孩子們讀卡片，讀課文。在小老師的帶領下，我們的早讀從一班級開頭就秩序井然。

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2、值周班長設立：值周班長的設置也是我們中隊的一大特色，每周我支配4位值日班長，詳細負責每天的事宜。如一些大小事務向值日班長匯報，由值日班長負責支配解決，重大大事值日班長向我匯報。

值日班長還真起到了不小的作用，每天檢查每位同學的儀表和個人衛(wèi)生，監(jiān)督孩子們佩戴紅領巾、?；盏臓顩r。檢查同學的值日狀況，如公共場地、教室的衛(wèi)生。

隨時關注同學們的課間活動，發(fā)覺有不文明現(xiàn)象準時指出。|||

（二）班級常規(guī)管理|||１、培育遵守紀律習慣。紀律是教學質量的保證。

本學期，我連續(xù)利用班會課，教育同學怎樣遵守課堂紀律，平常上課發(fā)覺某些同學做得好的準時表揚，增加同學的自信念，在班中樹榜樣，發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正。|||２、培育良好衛(wèi)生習慣。

良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長，我利用早讀課期間準時訂正同學們錯誤的讀書寫字姿態(tài)，檢查他們的個人衛(wèi)生。教育同學保持環(huán)境衛(wèi)生，除了教室衛(wèi)生，還有包干區(qū)衛(wèi)生。

由于孩子們自覺性差，包干區(qū)衛(wèi)生始終存在著一些問題。如何增加同學的衛(wèi)生意識，讓同學從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，成了我下學期的工作重點之一。

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3、做好平安教育工作。平安，就象是"100'中的"1'，沒有了平安，一切工作成效為零。

因此，我?guī)缀趺刻於紩樾r間進行平安教育，教育同學遵守交通規(guī)章，留意人身平安，一個人在家時不要爬高，不要玩刀玩火做危急的嬉戲，不要任憑使用電器。同學課間玩耍時也要求他們留意團結，不打架，不追跑，以免消失事故。

把平安隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。|||

4、關注特別同學也是本學期的重點工作之一。針對不同的同學實行不同的措施是我在這學期探究的一個方法，更是我積累閱歷的過程。

|||以上是我這一個學期的工作小結，工作中還存在許多不足，在今后的工作中還要連續(xù)克