2024年五一勞動節(jié)安全教育課件

勞動最光榮·安全不放松勞動最光榮·安全不放松—爭當時代先鋒·弘揚勞模精神—向/最/美/勞/動/者/致/敬Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtext.Addyourtextcontent.Addyourtext.Addyourcontent.Addyourtext.Addyourcontent.主講人：日期:前言為了保障同學們的生命健康和財產健康,各班級都必須要在節(jié)前,開展一次關于安全教育的主題班會，強化學生安全防范意識。該演示文稿介紹了五一勞動節(jié)安全教育的內容,通過該課件的學習能夠幫助同學們樹立起節(jié)日安全意識,幫助健康安全快樂地度過節(jié)假日。目錄目錄CONTENTSCONTENTS勞動節(jié)的由來01假期安全指南03五一放假安排02假期勞動建議0401勞動節(jié)的由來國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”國際示威游行日”(InternationalLaborDay或者MayDay)，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。五一勞動節(jié)五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。五一勞動節(jié)為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。五一勞動節(jié)五一節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。勞動節(jié)日意義02五一放假安排學校定于五一國際勞動節(jié)放假為5月1日（星期一）至5日（星期日）放假調休，共5天。5月6日（星期一）恢復正常上課。4月28日（星期日）、5月11日（星期六）補上課。03假期安全指南當前仍存在甲流等春季傳染病，我們在假期期間也要做好自身的防護?？茖W佩戴口罩，與他人保持社交安全距離。盡量減少到人群聚集、空間密閉、通風較差的場所活動。保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，常通風。飯前便后、觸摸眼、口、鼻之前，接觸垃圾、排泄物之后要用肥皂或洗手液洗手。如出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，應及時就醫(yī)，并做好防范感染他人的措施。不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳。不到無安全設施、無救援人員，不熟悉的水域游泳。未成年人禁止下水施救。遠離游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等。同學們要增強消防意識，外出旅游的同學注意遵守消防規(guī)定，不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區(qū)，以防發(fā)生火災。大家外出參加野外活動時也不要擅自帶火種（打火機、火柴等）。同學們增強消防意識不要隨意玩火，防止意外事故，釀成大錯。如果遇到意外情況，不要盲目施救，以免造成更大的人身傷害，需立即報警求援。牢牢記住報警電話，及時撥打：火警119報警110救護120。出游安全出游安全出游安全同學們可利用這次假期，走進廣闊大自然，擁抱大自然，去仔細觀察、探索課堂上學不到的知識但同時應加強自我防范，自我保護意識，防止發(fā)生財物遺失，人身傷害事故嚴格要求自己，維護學校的形象和利益，嚴禁有損學校形象和聲譽的行為《道路交通管理條例》第29條規(guī)定：未滿12歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。了解車輛性能，做到車輛的車閘、車鈴齊全有效依次行駛，不搶道，不占道在規(guī)定的非機動車道內行車集中精力，騎車不戴耳機、耳塞，不聽錄音、廣播在轉彎前，減速慢行，向后瞭望，伸手示意按規(guī)定停放車輛聽從交警指揮，服從管理在遇到紅燈時，依次停在路口停止線以外乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。乘車時不要看書，否則會損害眼睛。上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。穿過道口必須要一站，二看，三通過不準在鐵路線路上行走、坐臥、逗留；不準搶越道口、擊打列車；不準在線路上玩耍、打鬧；不準鉆車、扒車、跳車；不準在站內、線路上拾撿物品；不準在鐵路線兩側20米內放牧。遇到陌生人來訪先不要開門，并檢查門是否鎖好。問來人是誰，來找誰，有什么事。無論來人是否說認識你的家人，而你并不認識來人，不要告訴他任何事情，更不可讓他進來。告訴來人有什么事可以留言。如果來人堅持不走，并以種種借口非要進門再說，請千萬不要開門。必要的時候，可以打電話給鄰居或派出所。特別提醒大家注意的一點是：千萬不能先開門再問來人是誰。遇到陌生人來訪先不要開門，并檢查門是否鎖好。問來人是誰，來找誰，有什么事。無論來人是否說認識你的家人，而你并不認識來人，不要告訴他任何事情，更不可讓他進來。告訴來人有什么事可以留言。如果來人堅持不走，并以種種借口非要進門再說，請千萬不要開門。必要的時候，可以打電話給鄰居或派出所。特別提醒大家注意的一點是：千萬不能先開門再問來人是誰。有陌生人打來電話問父母的情況首先問來電話的人是誰，有什么事。如果你并不認識來話人，請不要告訴他任何事情。如果來話人要你父母的電話、尋呼機、手機號碼，請不要告訴他，你可以請來話人留下姓名、單位、電話及留言。對于陌生人打來的電話，你最好不要讓對方知道只有你一個人在家。不喝野外生水，不吃腐敗變質食物，不吃未燒熟煮透的食物，不吃野外不熟悉的食物，防止病從口入、食物中毒。假期期間要合理、規(guī)律膳食，適量品嘗節(jié)日美食，不暴飲暴食。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手。到正規(guī)商場或商店購買食品，不買、不吃三無食品或不在保質期內的食品。外出就餐時，選擇正規(guī)、衛(wèi)生條件好的飯店或餐廳就餐。除上網學習外，不沉迷網絡，不瀏覽不良信息，不侮辱欺凌他人，不在網上發(fā)布和轉發(fā)不利于社會安全穩(wěn)定的文章和言論。增強自護意識，不隨意約會網友，不沉溺虛擬空間、網絡游戲、邪惡動漫、低俗小說、網絡賭博不將個人、家人及他人信息上傳。嚴防各種形式的網絡詐騙。04假期勞動建議加強室內體育鍛煉和視力防護，養(yǎng)成注意用眼衛(wèi)生的好習慣。保持正確的坐姿和距離，要適當控制電子產品的使用時間。做好眼保健操，保證充足的睡眠。勞動最光榮，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。熱愛勞動始于心，更要踐于行。在五一期間，也建議大家積極主動地參與家務勞動，為爸爸媽媽分擔家務。疊被子、衣服洗碗擦飯桌掃地拖地煎雞蛋做自己力所能及的家務勞動最光榮·安全不放松勞動最光榮·安全不放松—爭當時代先鋒·弘揚勞模精神—向/最/美/勞/動/者/致/敬Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtext.Addyourtextcontent.Addyourtext.Addyourcontent.Addyourtext.Addyourcontent.中小學生勞動倡議書親愛的家長、老師以及所有的社會各界人士，我們生活在一個日新月異、充滿挑戰(zhàn)的時代，我們需要的是全面發(fā)展的人才，而勞動教育正是培養(yǎng)學生全面素質的重要組成部分。勞動不僅鍛煉身體，磨煉意志，更能培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊協(xié)作精神。我們特此發(fā)起這份勞動倡議書，旨在鼓勵中小學生積極參與各類勞動活動，促進其身心健康發(fā)展。**勞動內容**我們倡議中小學生積極參與各類勞動活動，包括但不限于：1.家務勞動：參與家庭日常清潔、整理、烹飪等家務活動，培養(yǎng)獨立生活的能力。2.校園環(huán)保：參與校園環(huán)境美化、垃圾分類、植樹造林等環(huán)?；顒?，提升環(huán)保意識。3.社區(qū)服務：參與社區(qū)敬老愛幼、環(huán)保宣傳、公益活動等社區(qū)服務，增強社會責任感。**實施方式**為確保勞動倡議的有效實施，我們建議：1.學校應制定詳細的勞動教育計劃和課程，確保學生在校期間有足夠的勞動實踐機會。2.家長應積極配合學校，鼓勵孩子在家務勞動中扮演積極的角色，培養(yǎng)其獨立生活的能力。3.社會各界應提供適當的勞動實踐場所和崗位，讓學生有機會參與社會實踐，了解社會運行規(guī)則。**學生權益保障**在勞動過程中，我們應確保學生的安全和健康，同時注重培養(yǎng)其自主意識和責任感。對于在勞動中表現優(yōu)秀的學生，應給予適當的獎勵和表彰。**家長、學校和社會共同參與**我們呼吁家長、教師以及社會各界人士共同參與到中小學生的勞動教育中來，形成全社會共同參與的良好氛圍。只有家長、學校和社會三方攜手合作，才能確保勞動教育的深入開展。**成果評價機制**為了更好地推動勞動教育的開展，我們應設立科學的評價機制，對參與勞動活動的學生進行定期評估。在學期末或年度末，對表現優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵，以激勵全體學生積極參與