江蘇省泰州市相城區(qū)黃橋中學(xué)2024屆中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省泰州市相城區(qū)黃橋中學(xué)2024屆中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省泰州市相城區(qū)黃橋中學(xué)2024屆中考五模化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省泰州市相城區(qū)黃橋中學(xué)2024屆中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省泰州市相城區(qū)黃橋中學(xué)2024屆中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省泰州市相城區(qū)黃橋中學(xué)2024屆中考五?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實(shí)是A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20LB.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫C.10g鋅片與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為20gD.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液2.密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時(shí)間后測(cè)得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)后質(zhì)量/g1.6x0.92.2下列選項(xiàng)正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.x=53C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84:53D.丙、丁一定是單質(zhì)3.t℃時(shí),在5g水中不斷加入固體物質(zhì)A,溶液質(zhì)量變化情況如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.t℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是80g/100g水B.溶液2、3都屬于飽和溶液C.溶液1、2、3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大D.無(wú)法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小4.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.向等質(zhì)量的Zn和Fe中分別加入過(guò)量的稀硫酸B.向含有少量H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液C.向接近飽和的NaNO3溶液中不斷加入NaNO3晶體.D.向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸.5.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都完全正確的是()物質(zhì)選用試劑(過(guò)量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌BCaO(CaCO3)水加水溶解、過(guò)濾C鐵粉(鋅粉)FeSO4加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾A.A B.B C.C D.D6.在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同B在陽(yáng)光下,濕衣服比較容易曬干分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快C實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A.A B.B C.C D.D7.如圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗(yàn)氫氣純度C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈8.已知:,現(xiàn)將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2gH2。下列說(shuō)法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%9.蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的是A.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441gB.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成10.下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來(lái)的是()A.BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB.稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba(NO3)2C.K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、稀HClD.NaOH、KCl、NaNO3、CuSO4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:(1)2個(gè)氫原子______________(2)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒_________(3)金剛石_________________(4)+2價(jià)的鎂元素______________________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定某樣品(碳酸鈉和氯化鈉的混合物)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),取50g的樣品放置于燒杯中,然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸200g,分四等分,每次向裝樣品的燒杯中加入50g,實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如下表。(▲是該化學(xué)興趣小組未測(cè)量的質(zhì)量)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100150200反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g91.2132.4182.4▲Ⅰ.該小組同學(xué)小明認(rèn)為▲數(shù)據(jù)無(wú)需測(cè)量即可求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)說(shuō)明理由:__________________。Ⅱ.計(jì)算(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.我國(guó)著名的化學(xué)家侯德榜先生發(fā)明的制堿原理為:_____、_____,用_____的方法可以把NaHCO3晶體從混合物中分離出來(lái),在制取NaHCO3時(shí),先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH3,再通入足量的CO2的目的是_____.14.小華要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液。發(fā)現(xiàn)稱量過(guò)程中,指針向左偏,此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是______。下列操作:A量取藥品時(shí)藥品和砝碼位置顛倒B在把藥品轉(zhuǎn)移到燒杯中操作時(shí)有藥品灑落C把筒量中的水倒入燒杯操作中有少量水灑出D稱取的氫氧化鈉中含有水分其中可能導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%的是______(填字母選項(xiàng))五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某探究學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)盛有無(wú)色溶液(初中化學(xué)常用試劑)的試劑瓶,標(biāo)簽破損(如圖所示),請(qǐng)你對(duì)該試劑作出猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。猜想:這種試劑可能是_____溶液,也可能是_____溶液。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(要求驗(yàn)證一種物質(zhì),寫(xiě)出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):_____。16.現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液,可能是鹽酸或者是氫氧化鈉,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想對(duì)這兩瓶試劑進(jìn)行鑒別(查閱資料,鋁既可以和鹽酸反應(yīng),也可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣)。(1)甲組同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一支試管,加入5ml無(wú)色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無(wú)色溶液是_______取一支試管,加入5ml無(wú)色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無(wú)色溶液是NaOH(2)乙組同學(xué)用的是鋁來(lái)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。取一支試管加人5毫升的無(wú)色液體,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成。然后同學(xué)們就說(shuō)這是鹽酸。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。(3)丙組的同學(xué)認(rèn)為此方法有錯(cuò),你認(rèn)為乙組同學(xué)錯(cuò)的理由是_______________,化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。(4)丁組同學(xué)在做鋁與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到了氫氣0.2克,需要鋁粉_______________克?消耗了50克的鹽酸溶液,此溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:A、10L水與10L酒精混合后的體積小于20L,錯(cuò)誤;B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫,正確;C、鋅片與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣,則溶液的質(zhì)量肯定小于20克,錯(cuò)誤;D、根據(jù)氯化鈉溶解度可知,不能得到20克氯化鈉溶液,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):分子性質(zhì),質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,溶解度。2、C【解析】

該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g?!驹斀狻緼、反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少是反應(yīng)物,乙、丙、丁的質(zhì)量增大,數(shù)生成物,可以表示為甲→乙+丙+丁,該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故選項(xiàng)正確;D、丙、丁是分解反應(yīng)的產(chǎn)物,可能是單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。3、D【解析】

A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無(wú)法確定,故物質(zhì)A的溶解度無(wú)法確定,錯(cuò)誤;B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無(wú)法確定,故無(wú)法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A,故無(wú)法確定溶液2是不是飽和溶液,錯(cuò)誤;C、如果溶液2剛好飽和,向溶液2中加入2gA未溶解,則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一樣的,錯(cuò)誤;D、溶解過(guò)程中未改變溫度,故無(wú)法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小,正確。故選D。4、A【解析】

A、等分別向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,當(dāng)硫酸少量時(shí),生成的氣體由硫酸的量決定,所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等,但由于硫酸過(guò)量,等質(zhì)量的鐵放出的氣體大于鋅放出的氣體,現(xiàn)象與圖像所示一致,故A正確;B、氫氧化鈉與硫酸、硫酸銅均發(fā)生反應(yīng),但氫氧化鈉與硫酸先反應(yīng),氫氧化鈉與硫酸銅后反應(yīng),開(kāi)始反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)反應(yīng)結(jié)束后才發(fā)生第二個(gè)反應(yīng),現(xiàn)象為產(chǎn)生沉淀,現(xiàn)象與圖像所示不一致,故B錯(cuò)誤;C、某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉晶體,很快就會(huì)達(dá)到飽和,不再溶解硝酸鈉晶體,圖像應(yīng)為開(kāi)始增加,飽和后溶液的質(zhì)量不再增加,現(xiàn)象與圖像所示不一致,故C錯(cuò)誤;D、氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,當(dāng)氯化鋇反應(yīng)完時(shí),沉淀的量不再增加,現(xiàn)象與圖像所示不一致,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。5、C【解析】

A、除去銅粉中的氧化銅,加入稀鹽酸,銅不反應(yīng),氧化銅發(fā)生反應(yīng):,黑色粉末消失,溶液變?yōu)樗{(lán)色,故加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、還需干燥,故A錯(cuò)誤;B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,CaCO3都不溶于水,故B錯(cuò)誤;C、鋅粉可以和FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng):,鐵粉不與FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),通過(guò)加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥即可除雜,故C正確;D、加入鋅粉:、,兩者都反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選C。6、C【解析】A、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,正確;B、在陽(yáng)光下,濕衣服更容易晾干,是因?yàn)闇囟壬?,分子的運(yùn)動(dòng)速率加快,即分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,正確;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分。實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣,說(shuō)明分子可以再分,錯(cuò)誤;D、稀有氣體由原子直接構(gòu)成,因?yàn)樵幼钔鈱与娮舆_(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,正確。故選C。點(diǎn)睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。7、B【解析】

A、量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開(kāi)拇指點(diǎn)火,如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽(tīng)到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項(xiàng)正確;C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開(kāi)拇指點(diǎn)火,如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽(tīng)到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。8、D【解析】

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應(yīng)才能生成氫氣,設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x,與鐵反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質(zhì)量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質(zhì)量為:FexOy中鐵元素的質(zhì)量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學(xué)式為:FeO;FeO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,設(shè)與FeO反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為z,z=9.8g硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質(zhì)量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。9、B【解析】A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1,錯(cuò)誤;B、葉酸分子中氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比==228:19:98:96,錯(cuò)誤;D、一個(gè)葉酸分子是由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】

A、將溶液兩兩混合,氯化鋇能與硫酸鎂產(chǎn)生白色沉淀,硫酸鎂能與氫氧化鈉產(chǎn)生沉淀,能產(chǎn)生兩種沉淀的是硫酸鎂,剩下的硝酸,將硝酸加入產(chǎn)生的沉淀中,沉淀溶解,則是硫酸鎂與氫氧化鈉產(chǎn)生的,剩下的是氯化鋇,可以鑒別,不符合題意;B、將溶液兩兩混合,碳酸鉀能與鹽酸產(chǎn)生氣體,與硝酸鋇產(chǎn)生沉淀,與硝酸鈉沒(méi)有現(xiàn)象,可以鑒別,不符合題意;C、將溶液兩兩混合,能產(chǎn)生氣體的一組是碳酸鈉和鹽酸,取產(chǎn)生氣體的一種與剩余的兩種混合,產(chǎn)生沉淀,則取的是碳酸鈉,剩下的是鹽酸,能與碳酸鈉產(chǎn)生沉淀的是硝酸鋇,剩下的是硫酸鉀,可以鑒別,不符合題意;D、觀察溶液,藍(lán)色的是硫酸銅,與硫酸銅產(chǎn)生藍(lán)色沉的是氫氧化鈉,氯化鉀和硝酸鈉無(wú)法鑒別,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2HN2C【解析】

(1)2個(gè)氫原子可以表示為2H;故填:2H。(2)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子,每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,可以表示為N2;故填:N2。(3)金剛石是由碳元素組成的單質(zhì),金剛石可以表示為C;故填:C。(4)元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方,+2價(jià)的鎂元素可以表示為:。故填:。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、根據(jù)第一次加入鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+50g-91.2g=8.8g,第二次加鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+100g-132.4g=17.6g,第三次加鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+150g-182.4g=17.6g,第二次和第三次減少量相同,說(shuō)明氣體不再產(chǎn)生,故第四次的反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量無(wú)需測(cè)量即可求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。84.8%29.2%【解析】

Ⅰ.根據(jù)第一次加入鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+50g-91.2g=8.8g,第二次加鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+100g-132.4g=17.6g,第三次加鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少50g+150g-182.4g=17.6g,第二次和第三次減少量相同,說(shuō)明氣體不再產(chǎn)生,故第四次的反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量無(wú)需測(cè)量即可求得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。Ⅱ.計(jì)算(1)根據(jù)第二次和第三次質(zhì)量減少量相同可知,總共產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為17.6g設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,解得:x=42.4g則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;(2)因?yàn)榈诙魏偷谌钨|(zhì)量減少量相同可知,總共產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為17.6g,所以每加入50g鹽酸,生成二氧化碳質(zhì)量為×17.6g=8.8g解:設(shè)50g鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y解得:y=14.6g則所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%,所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑過(guò)濾使CO2更易被吸收【解析】

我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法,主要原理是:向濃氨水(NH3?H2O)中通入足量的CO2,然后加入食鹽充分?jǐn)嚢?,反?yīng)生成氯化銨和碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.由于碳酸氫鈉的溶解度很小,以晶體形式析出,進(jìn)行過(guò)濾,將析出的碳酸氫鈉加熱得碳酸鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.在制取NaHCO3時(shí),先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH3,再通入足量的CO2的目的是先通入氨氣,氨氣與水形成呈堿性的氨水可與二氧化碳與水生成的碳酸發(fā)生反應(yīng),更有利于二氧化碳?xì)怏w的吸收.14、減少NaOH,直至天平平衡ABD【解析】

(1)發(fā)現(xiàn)稱量過(guò)程中,指針向左偏,說(shuō)明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少NaOH,直至天平平衡。(2)A、量取藥品時(shí)藥品和砝碼位置顛倒,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。B、在把藥品轉(zhuǎn)移到燒杯中操作時(shí)有藥品灑落,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。C、把筒量中的水倒入燒杯操作中有少量水灑出,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。D、稱取的氫氧化鈉中含有水分,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。故答案為(1)減少NaOH,直至天平平衡;(2)ABD。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3;Na2SO4取少量(1~2mL)該溶液置于潔凈試管中,再滴入稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則該溶液是Na2CO3溶液;若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則該溶液是N

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論