浙江省臺(tái)州市溫嶺市重點(diǎn)中學(xué)2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
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浙江省臺(tái)州市溫嶺市重點(diǎn)中學(xué)2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列做法正確的是()A.植樹(shù)造林,凈化環(huán)境 B.食品防腐,甲醛浸泡C.煤氣泄漏,開(kāi)燈檢査 D.深埋電池,消除污染2.汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息(如圖),下列說(shuō)法不正確的是A.汞為非金屬元素B.汞原子的核外電子數(shù)是80C.汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.63.2019兩會(huì)聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度?!案纳骗h(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗星城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.工業(yè)廢水處理后再排放C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.超市購(gòu)物多用塑料袋4.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列推理正確的是A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D.將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH=10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液5.下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的因果關(guān)系敘述不正確的是:()A.因?yàn)槟撤N物質(zhì)的溶液呈堿性,所以該物質(zhì)屬于堿B.因?yàn)殛?yáng)離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽(yáng)離子帶正電C.因?yàn)槁人徕浖訜岱纸饪傻玫窖鯕?,所以氯酸鉀中含有氧元素D.因?yàn)橄×蛩崮芘c金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹6.將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會(huì)鼓起,這是因?yàn)锳.餅干的質(zhì)量變大B.袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多C.高原地區(qū)大氣壓強(qiáng)較大D.袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大7.生活中一些食物和飲料的pH如下表所示,若某位病患者的胃酸過(guò)多,你提出建議他在空腹時(shí)最適宜食用的是()食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3.5~4.576.3~6.66.8~8.0A.葡萄 B.糖水 C.牛奶 D.玉米粥8.如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是()A.20℃時(shí),100g甲飽和溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量是25gB.20℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩種溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度解D.50℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等9.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.汞 B.氯化鈉 C.氧氣 D.金剛石10.屬于描述化學(xué)性質(zhì)的表述是A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.水加熱可變成水蒸氣D.高錳酸鉀是紫黑色固體11.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.干燥氨氣B.滴管用后不洗滌直接插回原瓶C.測(cè)定某溶液的pHD.蒸發(fā)12.下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型的說(shuō)法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)13.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)中正確的是A.用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B.收集氫氣C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D.分離碘酒中的碘14.氯化銨是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品,已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說(shuō)法正確的是()A.氯化銨屬于酸B.氯化銨是一種復(fù)合肥C.氯化銨與草木灰混施,肥效更佳D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會(huì)產(chǎn)生白色沉淀15.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律以及用途的總結(jié)中,正確的是A.H2O2,KMnO4,KClO3均由氧氣組成,都屬于氧化物B.鐵原子(Fe)和鐵離子(Fe3+)含有的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素C.H2、CH4、CO2、O2都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料D.HNO3、NH4Cl,(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.平昌冬奧會(huì)閉幕式上,“北京8分鐘“表演中滑冰的“熊貓”木偶(如圖1)驚艷亮相。熊貓木偶使用的材料中包括鋁合金管材,鋁合金屬于______材料。2022年張家口與北京共同舉辦冬奧會(huì)。由于氣候的原因,在本屆冬奧會(huì)中將大量使用到造雪設(shè)備。造雪機(jī)是讓水在-15℃的蒸發(fā)器上結(jié)成冰,再通過(guò)冷卻的空氣輸送到滑雪道。水結(jié)成冰屬于______變化,請(qǐng)從微觀的角度分析這種變化的特征是______。為能在2022冬奧會(huì)創(chuàng)造綠色清新的環(huán)境,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體--水煤氣,這樣可以減少污染,同時(shí)提高煤的利用率其主要反應(yīng)的微觀示意圖如圖2:①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____,若生成的水煤氣中含有氫氣2kg,則含有一氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_____kg。②水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì),如可以合成重要的有機(jī)物甲醇(CH3OH)?下列關(guān)于甲醇的說(shuō)法中正確的是______。A由6個(gè)原子構(gòu)成B碳元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%C分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4D氫、氧元素的質(zhì)量比為1:4三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和和生產(chǎn)實(shí)踐中有著不可替代的作用。圖1圖2圖3圖4(1)水的凈化①圖1所示凈水器可除去水中的色素和異味,是因?yàn)槠渲械幕钚蕴烤哂衉_____性。②圖2為水的蒸餾裝置圖,圖1與圖2的凈水原理中,能降低水硬度的凈水方法是圖_____(填“1”或“2”)。水的組成。①圖3是水的電解裝置,接通直流電源一段時(shí)間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是___________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。②電解水的實(shí)驗(yàn)中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸鈉溶液,可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到管a電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈_____(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后,待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的pH=7,則圖4中能表示電解時(shí)管b中水在電極端所發(fā)生變化得到的粒子是_____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。(3)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖5所示),關(guān)閉K,一段時(shí)間后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開(kāi)K,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管口有氣泡出。請(qǐng)解釋導(dǎo)管內(nèi)液面上升和下降的原因:__________________。18.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),某校學(xué)生進(jìn)行了以下化學(xué)實(shí)驗(yàn):Ⅰ.甲小組利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)_______實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí),選用的裝置是________(填字母),二氧化錳的作用是________。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。將右側(cè)E和F裝置連接,可測(cè)量氧氣體積,氧氣應(yīng)從_______(填“a”或b)口通入。Ⅱ.乙小組的同學(xué)對(duì)一包在空氣中敞口放置了一段時(shí)間的堿石灰的成分進(jìn)行探究。這包久置的堿石灰樣品的成分是什么?①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰固體溶解度小,溶于水放出的熱量少,可以忽路不計(jì)。該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、CaCO3和_______等五種物質(zhì)。小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證,過(guò)程如下:①小明取部分該堿石灰樣品于試管中,加少量水后無(wú)放熱現(xiàn)象,說(shuō)明這包堿石灰樣品中不含CaO和_______。繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置后有白色沉淀。②從小明的試管中取上層清液于另一試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。③把過(guò)程②所得物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變成紅色。①上述實(shí)驗(yàn)步驟①中所得白色沉淀為_(kāi)______。②證明上述實(shí)驗(yàn)步驟②中加入的BaCl2溶液已過(guò)量的方法是___________________。③若向上述實(shí)驗(yàn)步驟③中改滴紫色石蕊試液,觀觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)______________。該堿石灰樣品中一定含有的物質(zhì)是_____________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分,剪開(kāi)包裝袋,發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體,其中混有少量白色粉末。脫氧劑的成分是什么?經(jīng)過(guò)查閱資料,小組同學(xué)提出猜想:甲同學(xué):可能有鐵粉乙同學(xué):可能有炭粉,因?yàn)榛钚蕴烤哂衉_____性,可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周?chē)?。小組同學(xué)根據(jù)兩位同學(xué)的猜想設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完成下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向脫氧劑中加入足量的______固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學(xué)的猜想均成立過(guò)濾,將濾渣與氧化銅混合加熱______(反思與評(píng)價(jià))濾渣與氧化銅的反應(yīng)需在高溫條件下進(jìn)行,從實(shí)驗(yàn)裝置角度考慮,可以通過(guò)______的方法來(lái)提供高溫。有同學(xué)提出,可以用一種簡(jiǎn)單的物理方法驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想,請(qǐng)寫(xiě)出使用此方法的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:______。老師告訴同學(xué)們,脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵來(lái)吸收包裝袋中氧氣,從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。小組同學(xué)又對(duì)脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇,經(jīng)查閱資料,白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑,不溶于水,其作用在于吸附水分,為脫氧反應(yīng)提供水分;并疏松配料,使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時(shí)間(h)的關(guān)系圖,可知:①硅藻土的最佳用量是______g。②硅藻土高于或低于最佳量時(shí),脫氧速度會(huì)減慢。請(qǐng)分別分析可能的原因______,______。③脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響?請(qǐng)寫(xiě)出一條并說(shuō)明理由:______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤。【詳解】A、植樹(shù)造林,可以美化環(huán)境,凈化空氣,故A正確;B、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用于食品防腐,故B不正確;C、煤氣具有可燃性,煤氣泄露時(shí),要立即關(guān)閉閥門(mén)打開(kāi)門(mén)窗,降低其濃度,千萬(wàn)不能開(kāi)燈,以防發(fā)生爆炸,故C正確;D、電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤,深埋電池,會(huì)污染地下水和土壤,故D不正確;故選A。2、A【解析】

A、汞為金屬元素,不是非金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱(chēng)下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱(chēng),下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。3、D【解析】

A、全面禁止燃放煙花爆竹,可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;B、工業(yè)廢水處理后再排放,可以保護(hù)環(huán)境,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;C、徒步上學(xué),可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;D、多用塑料袋會(huì)造成白色污染,不利于生態(tài)保護(hù),符合題意。故選D。4、A【解析】試題分析:A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,是正確的敘述;B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯(cuò)誤的敘述,可能是氫氣和二氧化硫等氣體C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素;D.將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH=10,證明該溶液是堿性溶液溶液;故選擇A考點(diǎn):化學(xué)原理5、A【解析】

A、某種物質(zhì)的水溶液呈堿性,該物質(zhì)不一定屬于堿,也可能是鹽,如碳酸鈉溶液等,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽(yáng)離子帶正電,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、因?yàn)槁人徕浖訜岱纸獾玫窖鯕?,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律,氯酸鉀中一定含有氧元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、由酸的化學(xué)性質(zhì),酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。6、D【解析】

將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間的間隔變大。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。7、D【解析】

胃酸過(guò)多的病人適宜使用弱堿性食品。A、葡萄的pH小于7,顯酸性,故A錯(cuò)誤;B、糖水的pH等于7,顯中性,故B錯(cuò)誤;C、牛奶的pH小于7,顯酸性,故C錯(cuò)誤;D、玉米粥的pH接近中性,可以顯示弱堿性,故D正確。故選D。8、D【解析】

A、20℃時(shí),甲的溶解度是25g,根據(jù)溶解度概念可知,125g甲飽和溶液中含甲的質(zhì)量是25g,故A錯(cuò)誤;B、20℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩種溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定,故B錯(cuò)誤;C、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故C錯(cuò)誤;D、50℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶解度都隨溫度的降低而降低,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃,有溶質(zhì)析出,仍為飽和溶液,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】在比較飽和溶液改變溫度后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),首先根據(jù)溶解度曲線(xiàn)判定溶液的狀態(tài),再根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,判定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。9、C【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。【詳解】A、汞屬于金屬,是由汞原子構(gòu)成的,選項(xiàng)A不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,選項(xiàng)B不符合題意;C、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,一個(gè)氧氣分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,選項(xiàng)C符合題意;D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),選項(xiàng)D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子,做此類(lèi)題需要掌握初中常見(jiàn)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構(gòu)成的,常見(jiàn)氣體、水是由分子構(gòu)成的,氯化鈉、硫酸銅是由離子構(gòu)成的。10、B【解析】

A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì);B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì);C.水加熱可變成水蒸氣,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì);D.高錳酸鉀是紫黑色固體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì)。故選B。【點(diǎn)睛】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。11、B【解析】

A.干燥氨氣不能用濃硫酸,因氨氣能和硫酸反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.滴瓶上的滴管用后不用洗滌,應(yīng)直接插回原瓶,否則易導(dǎo)致溶液被稀釋或污染,選項(xiàng)正確;C.測(cè)定某溶液的pH:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH,將試紙伸入待測(cè)液會(huì)污染試劑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12、A【解析】

A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類(lèi)型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。13、B【解析】

A、準(zhǔn)確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應(yīng)該為10mL,同時(shí)還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯(cuò)誤;B、氫氣不易溶于水,故可用排水法收集,故正確;C、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體參與的反應(yīng)一定要在密閉容器中進(jìn)行,故圖示操作錯(cuò)誤;D、過(guò)濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過(guò)濾的方法將碘除去,故錯(cuò)誤;故選B。14、D【解析】

A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的,屬于鹽,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、草木灰溶于水顯堿性,氯化銨與草木灰混合會(huì)生成氨氣,會(huì)降低肥效,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨,會(huì)觀察到產(chǎn)生白色沉淀,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。15、B【解析】

A、H2O2、KMnO4、KClO3均含有氧元素,均不含氧氣,KMnO4、KClO3均由三種元素組成,不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),鐵原子(Fe)和鐵離子(Fe2+)含有的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素,故選項(xiàng)正確;C、H2、CH4都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料;二氧化碳、氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水;HNO3中不含銨根離子,不能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、金屬物理分子的種類(lèi)不變置換反應(yīng)28BCD【解析】

(1)鋁合金屬于金屬材料;故填:金屬;(2)水結(jié)成冰的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水的三態(tài)變化過(guò)程中分子的種類(lèi)不變;故填:物理;分子的種類(lèi)不變;(3)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是碳和水在高溫下生成氫氣和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2OCO+H2;①由方程式知,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);設(shè)含一氧化碳的質(zhì)量為xx=28kg②由甲醇的化學(xué)是可知:A、甲醇是由分子構(gòu)成的,一個(gè)甲醇分子由6個(gè)原子構(gòu)成,故A錯(cuò)誤;B、甲醇(CH3OH)中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=37.5%,故B正確;C、甲醇中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4,故C正確;D、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(1×4):16=1:4,故D正確。故填:BCD。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、吸附2氧氣2H2O2H2↑+O2↑堿B鐵絲生銹消耗氧氣,由于大氣壓的作用,液面上升;打開(kāi)活塞稀鹽酸與鐵絲反應(yīng)生成氫氣,液面下降?!窘馕觥?1)①圖1所示凈水器可除去水中的色素和異味,,是因?yàn)槠渲械幕钚蕴烤哂形叫?;蒸餾能降低水額硬度,故②在圖1和圖2示意的凈水原理中,能降低水硬度的凈水方法是圖2;①圖3是水的電解裝置,接通直流電源一段時(shí)間后,玻璃管b連接的是正極,產(chǎn)生的氣體是氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;②電解水的實(shí)驗(yàn)中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸鈉溶液,可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到管a電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈堿性。電解后,待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的pH=7,則圖4中能表示電解時(shí)管b中產(chǎn)生的是氫氣,堿性溶液能使酚酞變紅,故水在電極端所發(fā)生變化得到的粒子是B;(3)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖5所示),關(guān)閉K,一段時(shí)間后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開(kāi)K,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管口有氣泡出。請(qǐng)解釋導(dǎo)管內(nèi)液面上升和下降的原因:鐵絲生銹消耗氧氣,由于大氣壓的作用,液面上升;打開(kāi)活塞稀鹽酸與鐵絲反應(yīng)生成氫氣,液面下降。18、集氣瓶BD(或BE)催化作用2H2O22H2O+O2↑bCa(OH)2NaOHCaCO3繼續(xù)往上層清液中滴加BaCl2,無(wú)沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明BaCl2已經(jīng)過(guò)量(取上層清液少許于試管中,滴加Na2CO3溶液,有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明BaCl2已過(guò)量)溶液變藍(lán)色Na2CO3、Ca(OH)2【解析】

Ⅰ.(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是固液常溫型B,氧氣的密度比空氣大可用向上排空氣法收集,選擇裝置C,氧氣難溶于水,可用排水法收集,選擇裝置D或E,其中排水法收集氣體較純;二氧化錳的作用是催化作用。該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑;(3)將右側(cè)E和F裝置連接,可測(cè)量氧氣體積,氧氣應(yīng)從b口通入;Ⅱ.[提出猜想]堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和水,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,放置后,該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、CaCO3和Ca(OH)2等五種物質(zhì)。[實(shí)驗(yàn)探究]①氫氧化鈉溶于水放出大量熱,氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱。取部分該堿石灰樣品于試管中,加少量水后無(wú)放熱現(xiàn)象,說(shuō)明這包堿石灰樣品中不含CaO和氫氧化鈉。②從小明的試管中取上層清液于另一試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說(shuō)明有碳酸鈉。③過(guò)濾后所得物質(zhì)能使酚酞試液變紅,說(shuō)明有氫氧

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