重慶市渝中學(xué)區(qū)實驗校2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

重慶市渝中學(xué)區(qū)實驗校2024屆中考三?;瘜W(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.實驗室提純粗鹽的部分操作如圖所示,其中正確的是A.粗鹽稱量 B.粗鹽溶解 C.濁液過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶2.酚酞(C20H14O4)是實驗室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說法不正確的是()A.酚酞由酚酞分子構(gòu)成B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C.酚酞的相對分子質(zhì)量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:43.下列敘述,相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是A.酒精在空氣中燃燒:化合反應(yīng)B.實驗室制取氧氣:分解反應(yīng)C.氧化汞分解:分解反應(yīng)D.木炭在空氣中燃燒:氧化反應(yīng)4.對于圖示理解錯誤的是()A.原子可結(jié)合成分子B.可用表示氫分子的形成過程C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合5.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全①人體適當(dāng)補充碘元素可預(yù)防甲狀腺疾?、谟描傆薪饎偸牟AУ恫貌AБ塾蒙易魇称犯稍飫龠M入久未開啟的菜窖前,做燈火實驗②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒③霉變花生、大米含有黃曲霉素,決對不能食用C化學(xué)與資源D化學(xué)與發(fā)現(xiàn)①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一②煤、石油、天然氣是可再生能源③海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源①波義爾發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成A.A B.B C.C D.D6.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.小麥磨面 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.煤氣中毒7.下列物質(zhì)的用途不正確的是()A在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜B用黃銅制造軸承齒輪等機器零件C洗滌劑具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋A.A B.B C.C D.D8.以下應(yīng)用與科學(xué)原理對應(yīng)不正確的是()A.地漏﹣﹣利用了連通器原理B.近視眼佩戴凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有會聚作用C.保持菜刀表面潔凈、干燥﹣﹣防止菜刀表面生銹D.小蘇打可用于食品加工﹣﹣碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)9.用“”表示氫原子“”表示氧原子,表示氫分子的是A. B. C. D.10.下列說法不正確的是A.鋼鐵生銹一一化學(xué)變化B.銅作導(dǎo)線一一物理性質(zhì)C.生石灰溶于水一一物理變化D.汽油作燃料一一化學(xué)性質(zhì)11.鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價是A.-4 B.-2 C.+2 D.+412.下列基本實驗操作的圖示正確的是A.檢查氣密性 B.熄滅酒精燈 C.過濾懸濁液 D.讀液體體積二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。(1)用化學(xué)用語填空:①硅元素_______;②4個二氧化氮分子_______;③氧離子_______;④5個氫原子_______;⑤碳酸根離子_______:⑥標出氧化鎂中鎂元素的化合價_______。(2)書寫化學(xué)方程式:碳在氧氣中充分燃燒_______。14.理化知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。(1)食品包裝中常充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)_____。(2)把一根6B的鉛筆芯和導(dǎo)線接人電路,燈泡發(fā)光,說明了石墨具有_____性。(3)陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是_____。(4)酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松一些,可使火焰更旺。其原理是_____,玻璃燈帽將燈熄滅后,尚需趁熱將燈帽再提起一次再蓋好,以保持燈帽內(nèi)外_____一致,下次使用時,容易打開燈帽。15.請回答下列與碳有關(guān)的相關(guān)問題。(1)天然界中存在的硬度最大的物質(zhì)是____。(2)碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)都能生成____氣體。(3)CO和CO2都是碳的化合物,但是由于它們分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致______一定不同。16.水是生命活動中的重要物質(zhì).下表為某品牌營養(yǎng)素飲料標簽的部分內(nèi)容,請根據(jù)表中信息回答問題.營養(yǎng)成分糖類鈉鈣鋅維生素C維生素B6含量/500mL22.5g16mg16mg3.0mg100mg0.56mg該飲料含有六大營養(yǎng)素中的_____種;該飲料中的_____元素對預(yù)防青少年佝僂病有益;該飲料pH為3.5,此飲料呈_____性(填“酸”、“堿”或“中”).如圖為電解水的實驗裝置,負極產(chǎn)生的氣體是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.保護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列防止水污染的措施可行的是_____.A抑制水中所有動植物生長B不任意排放工業(yè)廢水C禁止使用農(nóng)藥和化肥D生活污水處理后再排放.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖回答問題。(1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是________(填序號),向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前應(yīng)進行的操作是_________________。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________________________。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,可選用發(fā)生裝置A或G,G與A相比較,其優(yōu)點是_____________。若用F裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是_________________。如果要證明制取二氧化碳實驗后的溶液呈酸性,可選用的試劑是________(填序號)。a紫色石蕊溶液b石灰石c氫氧化鈉溶液d硝酸銀溶液e銅18.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:裝置①中儀器a的名稱是________。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填編號,下同),應(yīng)選用的收集裝置是______。實驗室里硫化氫(H2S)氣體一般用硫化亞鐵固體和稀鹽酸反應(yīng)制得,硫化氫氣體易溶于水,密度比空氣大,有毒,若用右圖裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從________(填“b”或“c”)端通入。將足量的大理石加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸中,充分反應(yīng),可制得二氧化碳的質(zhì)量是多少______?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:請回答下列問題:(1)a=________。(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為____(精確到0.1g)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

根據(jù)天平的使用、溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作進行分析?!驹斀狻緼、粗鹽稱量應(yīng)該“左物右碼”,不符合題意;B、粗鹽溶解用玻璃棒攪拌,加快溶解速度,符合題意;C、濁液過濾需要用玻璃棒引流,否則液體灑出,不符合題意;D、蒸發(fā)結(jié)晶需要用玻璃棒攪拌,以免液體局部溫度過高,液體飛濺,不符合題意。故選B。2、D【解析】

A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成,故選項說法正確;B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成,故選項說法正確;C、酚酞的相對分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318,故選項說法正確;D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故選項說法錯誤。故選:D。3、B【解析】

基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)?!驹斀狻緼、酒精在空氣中燃燒:該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,不符合題意;B、實驗室制取氧氣:該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成另處兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),符合題意;C、氧化汞分解:分解反應(yīng),該反應(yīng)沒有配平,汞原子反應(yīng)前后個數(shù)不相等,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒:該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),氧化反應(yīng)不是反應(yīng)的基本類型,不符合題意。故選B。4、C【解析】

A、由上圖可知,氫原子可結(jié)合成氫氣分子,理解正確;B、可用表示氫分子的形成過程,理解正確;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,理解錯誤;D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合,理解正確。故選C。5、A【解析】

A、碘的缺乏會導(dǎo)致大脖子病,金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),生石灰可與水反應(yīng)。故A選項正確;B、②中煤氣的主要成分CO難溶于水,放水不能防止煤氣中毒,B選項錯誤;C、②中煤、石油、天然氣屬于化石能源,為不可再生能源,C選項錯誤;D、②編制元素周期表的科學(xué)家是門捷列夫,不是拉瓦錫,D選項錯誤;故選A。6、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?!驹斀狻緼、小麥磨面只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故A不正確;B、水果榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故B不正確;C、冰雪融化只是水的狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故C不正確;D、煤氣中毒是一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。7、B【解析】

A、在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜,正確;B、黃銅的硬度小,不能制造軸承齒輪等機器零件,故錯誤;C、洗滌劑具有乳化功能去除油污,正確;D、用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋,正確;故選B。8、B【解析】

根據(jù)連通器原理分析;凹透鏡對光線有發(fā)散作用;根據(jù)鐵生銹的條件進行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,在酸和鹽存在時能加快銹蝕,要防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕;根據(jù)小蘇打的作用分析?!驹斀狻緼.地漏﹣﹣利用了連通器原理,正確;B.近視眼配凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有發(fā)散作用,錯誤;C、菜刀放在干燥的地方,能防止鐵與水分接觸,能防止鐵銹蝕,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,可用于食品加工是由于碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳,正確;故選:B。【點評】本題考查了多方面的物理化學(xué)知識,綜合性較強,但都屬于基礎(chǔ)性的知識。9、A【解析】

由氫氣的化學(xué)式可知,一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成,所以表示氫分子的是A。10、C【解析】

A、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中生銹,屬于緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項正確,但不符合題意;B、銅作導(dǎo)線,導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì);故選項正確,但不符合題意;C、生石灰溶于水產(chǎn)生氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤,但符合題意;D、汽油作燃料,可燃性屬于化學(xué)性質(zhì);故選項正確,但不符合題意;故選:C。11、D【解析】試題分析:根據(jù)在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為0考點:化合價12、B【解析】

試題分析:A裝置氣密性的檢查方法是先用彈簧夾夾住橡皮管,然后往長頸漏斗中加水,看長頸漏斗中能否形成一段水柱,A錯誤;熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅,而要用燈帽蓋滅,B正確;過濾時要用玻璃棒引流,C錯誤;讀取液體體積時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,D錯誤。故選B??键c:實驗基本操作二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Si4NO2O2-5HCO32-【解析】

①硅元素:Si;②分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),4個二氧化氮分子:4NO2;③每個氧離子帶2個單位負電荷:O2;④原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),5個氫原子:5H;⑤每個碳酸根離子帶2個單位負電荷:CO32-;⑥氧化鎂中氧元素為-2價,則鎂元素的化合價為+2價,表示為:;(2)碳在氧氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式:。14、很穩(wěn)定導(dǎo)電+4可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈壓強【解析】

(1)食品包裝中常充N2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。(2)把一根6B的鉛筆芯和導(dǎo)線接入電路,燈泡發(fā)光,說明了石墨具有導(dǎo)電性。(3)陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),鈣元素顯+2價,氧元素顯-2,設(shè)硅元素的化合價為x,(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4,其中硅元素的化合價是+4。(4)酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松一些,可使火焰更旺。其原理是可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈;玻璃燈帽將燈熄滅后,尚需趁熱將燈帽再提起一次再蓋好,以保持燈帽內(nèi)外壓強一致,下次使用時,容易打開燈帽。【點睛】促進可燃物燃燒的方法有:增大氧氣的濃度;增大可燃物與氧氣的接觸面積。15、金剛石CO2化學(xué)性質(zhì)【解析】

(1)天然界中存在的硬度最大的物質(zhì)是:金剛石;(2)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳;碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳;三者與鹽酸反應(yīng)都能生成二氧化碳氣體。(3)CO和CO2都是碳的化合物,但是由于它們分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)一定不同,因為它們都是分子構(gòu)成的的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。16、(1)4鈣酸(2)氫氣2H2OO2↑+2H2↑(3)BD【解析】試題分析:(1)該飲料含有六大營養(yǎng)素中的4種,即糖類、無機鹽、維生素和水;該飲料中的鈣元素對預(yù)防青少年佝僂病有益;該飲料pH為3.5,此飲料呈酸性。(2)電解水的實驗裝置中,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2OO2↑+2H2↑。(3)保護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。B.不任意排放工業(yè)廢水;D.生活污水處理后再排放,是防止水污染的可行措施。而抑制水中所有動植物生長,會破壞水中的生態(tài)平衡;禁止使用農(nóng)藥和化肥,又不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。選BD??键c:食物中的營養(yǎng)素;元素與人體健康;溶液的PH,電解水;化學(xué)方程式;水資源的利用和保護。點評:食物中的營養(yǎng)素有糖類、無機鹽、維生素、蛋白質(zhì)、油脂和水;電解水的實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的。PH大于7的溶液是堿性的,小于7的是酸性的,等于7的是中性的。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、BE檢查裝置的氣密性2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止將燃著的木條放在b導(dǎo)管口處,若木條火焰熄滅證明已收集滿ab【解析】

(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;向氣

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