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上海市楊浦區(qū)上海同濟(jì)大附屬存志校2024屆中考化學(xué)押題卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列是一些常用的危險圖標(biāo),裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應(yīng)張貼的圖標(biāo)是A. B. C. D.2.下列成語或俗語涉及到化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.百煉成鋼 C.木已成舟 D.聚沙成塔3.根據(jù)圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是()A.③④屬于同種元素B.②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價C.①③的化學(xué)性質(zhì)相似D.②③④均表示離子4.討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是()A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O22H2O+CO25.下列實驗中,能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康牟僮鰽制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO氣體將氣體通過足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣,加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體 B.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 D.鎂粉在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧7.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,用來生成它的化學(xué)方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化學(xué)式為A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O38.豆腐是營養(yǎng)豐富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A.磷元素B.磷單質(zhì)C.P2O5D.磷的化合物9.在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。如圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是()A.檢查裝置氣密性B.加入藥品C.收集氣體D.驗滿10.下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水11.2019北京世園會即將開幕,下列有關(guān)世園會建設(shè)的各項說法中正確的是()A.永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點B.園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清,經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水,直接飲用C.為保障百蔬園中各種植物的生長,應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D.中國館、國際館等場館的建設(shè)離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機高分子合成材料12.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的表述正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.灼燒腈綸線時能聞到燒焦羽毛的氣味C.電解水時,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢D.把氧化鐵放入稀硫酸中,溶液變?yōu)闇\綠色13.一定溫度下,向燒杯中加入一定質(zhì)量的水,僅有部分晶體溶解,所得溶液與原溶液相比,說法正確的是()A.溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺 B.溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變深C.溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色變深 D.溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色不變14.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水,測溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨,聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解,滴入酚酞溶液點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D15.小雨的媽媽買了一條黃金項鏈,小雨想通過實驗探究這條黃金項鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制成的仿制品,她不能選用的試劑是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.家庭廚房是一個化學(xué)世界,其中蘊含著豐富的化學(xué)知識。(1)廚房中常用的食材有大米、白面、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含糖類的食材是________。(2)炒菜時沒有進(jìn)入廚房就能聞到菜的香味,這是因為______。(3)炒菜用的鐵鍋的塑料把手具有_______________。(填“熱塑性”或“熱固性”)(4)為了增加菜的鮮味,炒菜時可適當(dāng)加入味精(主要成分為谷氨酸鈉,化學(xué)式為C5H8NO4Na)。下列有關(guān)谷氨酸鈉的說法正確的是__________。A谷氨酸鈉是由5種元素組成的化合物。B每個谷氨酸鈉分子中含有19個原子。C谷氨酸鈉中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為5:4。D谷氨酸鈉中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳?;卮鹣铝袉栴}:①在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有______(填序號)。A提高實驗效率B保證固體1全部溶解C節(jié)約能源②a.步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇如圖2中的______(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是______。b.步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理為______(用化學(xué)方程式表示)。③實驗結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量為4.9g,回收的氯化鉀的產(chǎn)率為______。(計算結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液,觀察到有氣泡并產(chǎn)生藍(lán)綠色固體。將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為________。固體分析固體可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物CuCO3和Cu(OH)2受熱均會分解生成對應(yīng)的兩種氧化物經(jīng)處理得到純凈、干燥的藍(lán)綠色固體。取適量固體,溶于_______溶液,產(chǎn)生氣泡,則猜測①不成立。另取適量固體,充分加熱,產(chǎn)生的氣體能使無水CuSO4變藍(lán),則猜測________(選填“②”或“③”)成立。經(jīng)檢測,該固體為xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O,小組同學(xué)稱取24.0g固體,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實驗,確定晶體組成:實驗前,首先要_____________________;裝置C和D分別吸收生成的氣體,則D中最好盛放_____;(填字母)a.澄清石灰水b.濃硫酸c.濃氫氧化鈉溶液B中反應(yīng)完全后,要通入一段時間空氣的目的是_____________;實驗后,測得C增重3.6g,D中增重4.4g,則x:y:z=_________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)興趣小組利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。刺激性氣味的氣體是什么?猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氫猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____。SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到______,于是他認(rèn)為猜想2正確。小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實驗確認(rèn)了猜想2正確。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論如圖所示,將產(chǎn)生的氣體__________加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫實驗室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為_____(填序號)。A加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物B加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
濃酸或濃堿的試劑具有腐蝕性,罐外應(yīng)張貼腐蝕性圖標(biāo)。A、表示物質(zhì)是易燃物,選項錯誤;B、表示物質(zhì)易爆炸,選項錯誤;C、表示物品有腐蝕性,選項正確;D、表示物質(zhì)有毒,選項錯誤。故選C。2、B【解析】
A、滴水成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、百煉成鋼是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,把多余的碳除掉,屬于化學(xué)變化,故選項正確;C、木已成舟的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、聚沙成塔的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選:B。【點睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。3、B【解析】
A、③④的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,不符合題意;B、②的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,從而帶上一個單位的正電荷,故②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價,符合題意;C、①③的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,不符合題意;D、②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表示的是原子,③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),表示的是陰離子,④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),表示的是陽離子,不符合題意。故選B。4、B【解析】
本題考查的是化學(xué)方程式的概念、讀法和含義以及反應(yīng)類型的判定?;瘜W(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類,反應(yīng)的條件,反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等?!驹斀狻緼中條件是點燃,反應(yīng)的分子個數(shù)比是1:1:1,質(zhì)量比是3:8:11。不符合。B中條件是點燃,反應(yīng)的分子個數(shù)比是2:1:2,質(zhì)量比是7:4:11。符合。C中條件是點燃,反應(yīng)的分子個數(shù)比是2:1:2,質(zhì)量比是1:8:9。不符合。D中條件是點燃,反應(yīng)的分子個數(shù)比是1:2:1:2,質(zhì)量比是4:16:11:9。不符合。故選B。5、B【解析】
A、氧化鐵和硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鐵和水,不會生成硫酸亞鐵,故A錯誤;B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以除去CO2中的少量CO氣體,可將氣體通過足量的灼熱CuO粉末,故B正確;C、碳酸鋇會與硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不會與硫酸反應(yīng),無論是否存在BaSO4,取樣,加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余,故C錯誤;D、碳酸鈣難溶于水,氯化鈣溶于水,所以分離CaCl2和CaCO3的混合物,加入足量的水,過濾后,對濾渣進(jìn)行洗滌、干燥,對濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯誤。故選B【點睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、A【解析】
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項正確;B.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,選項錯誤;C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,選項錯誤;D.鎂粉在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,煙是指固體彌漫,霧是液體彌漫,選項錯誤。故選A。7、D【解析】
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反應(yīng)前銻、氫、氧原子個數(shù)分別為0、4、4,反應(yīng)后的生成物中銻、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、7,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個銻原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Sb2O3。故選D?!军c睛】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變。8、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素,元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個數(shù)。故選A。9、D【解析】
A.檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好,選項正確;B.傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確;C.二氧化碳的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,選項正確;D.進(jìn)行氧氣的驗滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤。故選D。10、A【解析】A、氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,正確;B、汽水顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;C、冰水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤;D、糖水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯誤。故選A。點睛:紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色,遇堿性溶液變成藍(lán)色;無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色(可以簡記為:“紫石酸紅遇堿藍(lán),無酚酸無遇堿紅”)。11、A【解析】
A、合金特性是熔點降低,硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點,符合題意;B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物,不能直接飲用,因為還含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等,不符合題意;C、大量施加農(nóng)藥化肥,會破壞土地和污染水資源,不符合題意;D、玻璃屬于無機非金屬材料,鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料,不符合題意。故選A。12、C【解析】
A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;B、灼燒蛋白質(zhì)類物質(zhì)能聞到燒焦羽毛的氣味,腈綸線不屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì),灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味,B選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;C、電解水時,正極一端產(chǎn)生氧氣,負(fù)極一端產(chǎn)生氫氣,相同時間產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢,C選項現(xiàn)象的表述正確,符合題意;D、把氧化鐵放入稀硫酸中,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,含鐵離子的溶液為黃色,因此溶液變?yōu)辄S色,D選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意。故選C。13、D【解析】
對于有顏色的溶液,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,溶液的顏色就相同?!驹斀狻緼、加入水溶劑增多,一開始溶液飽和,加入一定量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān),因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,所以溶液顏色不變,選項A不正確;B、溶解度受溫度影響,溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔儯尤胍欢ㄙ|(zhì)量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān),因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,所以溶液顏色不變,選項B不正確;C、加入一定量的水有部分晶體溶解,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶液仍然飽和,但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以溶液顏色是不變的,選項C不正確;D、溶解度受溫度影響,溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔儯尤胍欢康乃?,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān),因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,所以溶液顏色不變,選項D正確。故選D。14、B【解析】
A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒有味道的,故不能用聞氣味的方法鑒別,故錯誤;B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn),而蒸餾水蒸干后沒有,可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多,蒸餾水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少,故可以鑒別,故正確;C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成,而硝酸鉀沒有,硝酸銨溶液顯酸性,硝酸鉀溶液顯中性,酸性和中性都不能使酚酞變色,故不能鑒別,故錯誤;D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料,故加熱觀察是否熔化不能鑒別,故錯誤;故選B。15、A【解析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),但不能和氯化鋁發(fā)生反應(yīng)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、大米、白面(缺一不給分)分子不斷運動熱固性AB【解析】
(1)大米和白面中富含淀粉,淀粉屬于糖類,食用油富含脂肪,雞蛋富含蛋白質(zhì),青菜富含維生素。(2)能聞到炒菜的香味,這是因為分子不斷運動。(3)炒菜用的鐵鍋的塑料把手,在高溫下不會軟化,說明它具有熱固性。(4)根據(jù)谷氨酸鈉的化學(xué)式C5H8NO4Na分析,選擇說法正確的是。A、谷氨酸鈉是由C、H、N、O、Na五種元素組成的化合物,A正確;B、每個谷氨酸鈉分子中含有原子個數(shù)為,B正確;C、谷氨酸鈉中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為,C不正確;D、谷氨酸鈉中各元素的質(zhì)量比為,氫元素占的質(zhì)量比最小,所以谷氨酸鈉中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,D不正確。故選AB。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、AC甲引流AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO353.8%【解析】
①在回收提純的過程中需要控制水的用量,是為了提高實驗效率,如在蒸發(fā)過程中水量太多,會使蒸發(fā)時間過長,同時也能節(jié)約能源,故選:AC;②操作m是將固體與溶液分離,采用的是過濾操作,應(yīng)選擇圖2中甲裝置,該操作中玻璃棒的作用是引流,氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,化學(xué)方程式為:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3;③設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO324515gx≈9.1g回收的氯化鉀的產(chǎn)率為4.9g9.1g×100%≈53.8%18、CO2稀鹽酸③檢查裝置的氣密性C將殘留在裝置內(nèi)生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收1:1:1【解析】(一)將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為CO2,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。(二)固體分析?!静孪搿抗腆w可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物?!緦嶒灐拷?jīng)處理得到純凈、干燥的藍(lán)綠色固體。(1)取適量固體,溶于稀鹽酸溶液,產(chǎn)生氣泡,則猜測①不成立,鹽酸與碳酸銅反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。(2)適量固體,充分加熱,產(chǎn)生的氣體能使無
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