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文檔簡介
1．用配方法解下列方程：（1）(2)
2.3一元二次方程的解法(3)------公式法學習目標：了解求根公式的推導過程；會用公式法解一元二次方程．
2．解方程參考課本P64一元二次方程的求根公式為:
當時,思考：為什么要求？自主學習3．用公式法解方程：自主學習歸納：應(yīng)用求根公式解一元二次方程的一般步驟是什么？4．利用公式法解下列方程：（1）（2）(3)課堂檢測4．利用公式法解下列方程：（1）解:自主學習1.化為一般形式,確定a,b,c的值2.求出b2-4ac的值3.代入公式求解4.寫出x的值做到“對號入座”當b2-4ac≥0時，方程有實數(shù)解；當b2-4ac<0時，方程沒有實數(shù)解4．利用公式法解下列方程：（2）(3)課堂檢測5．解方程：
自主提升：6．當為何值時，代數(shù)式與代數(shù)式的值相等？7．一個直角三角形三邊的長為三個連續(xù)的偶數(shù)，求這個三角形三條邊的長。自主提升9.作業(yè)：《同步》P25
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