第10課《小石潭記》課件2023-2024學年統(tǒng)編版語文八年級下冊

字子厚，唐宋八大家之一。唐代文學家、哲學家、散文家和思想家。世稱“柳河東”、“河東先生”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。在文章上，柳宗元與韓愈并稱為“韓柳”，與詩歌上，劉禹錫并稱“劉柳”。柳宗元小石潭記柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，聞水聲，如鳴珮(pèi)環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽(liè)。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻(chí)，為嶼(yǔ)，為嵁(kān)，為巖。青樹翠蔓(màn)，蒙絡(luò)搖綴(zhuì)，參差(cēncī)披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁(yǐ)然不動；俶(chù)爾遠逝，往來翕(xī)忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差(cī)互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥（liáo)無人，凄神寒骨，悄愴(qiǎochuàng)幽邃(suì)。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔(gōng)古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕(shù)己，曰奉壹(yī)。篁坻嵁嶼蔓蒙絡搖綴佁然俶爾翕忽悄愴幽邃悄愴從小丘西行百二十步隔篁竹聞水聲如鳴佩環(huán)心樂之伐竹取道下見小潭水尤清冽全石以為底近岸卷石底以出為坻為嶼為嵁為巖青樹翠蔓蒙絡搖綴參差披拂潭中魚可百許頭皆若空游無所依日光下澈影布石上佁然不動俶爾遠逝往來翕忽似與游者相樂潭西南而望斗折蛇行明滅可見其岸勢犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹樹環(huán)合寂寥無人凄神寒骨悄愴幽邃以其境過清不可久居乃記之而去同游者吳武陵龔古余弟宗玄隸而從者崔氏二小生曰恕己曰奉壹

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。竹林以……為樂格外蒙蓋纏繞從小丘向西走一百二十步，隔著竹林，聽到了水聲，好像玉佩、玉環(huán)碰撞的聲音，我心里高興起來。砍倒竹子，開辟出一條道路，向下看見一個小潭，潭水格外清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底周邊部分翻卷過來露出水面，成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。青蔥的樹，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風飄拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。大約在空中靜止不動的樣子忽然輕快敏捷的樣子潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，沒有什么依傍的。陽光直照到水底魚的影子映在石頭上。魚兒靜止不動，忽然又向遠處游走，往來輕快迅疾，好像和游人一同歡樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。像北斗星那樣像狗的牙齒那樣交錯不齊向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊，不知道它的源泉在哪里坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。感到心情凄涼，寒氣透骨。凄涼幽深凄清停留于是因為潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，沒有什么依傍的。陽光直照到水底魚的影子映在石頭上。魚兒靜止不動，忽然又向遠處游走，往來輕快迅疾，好像和游人一同歡樂。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。年輕人同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著一同去的，有姓崔的兩個年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。故事，要從一個意外開始說起。公元805年，柳宗元被放逐永州。永州雖偏僻，但山水實在好。柳宗元身心皆被拘役，只能向大自然尋求慰藉。于是，他常常走山訪水，尋覓屬于自己的詩意之地。一日，與友人訪西山，路過一小譚，小譚秀美卻寥無人煙。恰逢主家留意到他們，見來人穿著青衫，便冒昧地求問：“家中缺錢，要賣掉此處緩禍，敢問大人是否中意？”柳宗元沒多想，便買下了這塊地。這塊地，芳草萋萋，雖秀美非常，卻無人無津。現(xiàn)在，屬于柳宗元了。請你協(xié)助柳宗元，為小石潭設計一張名片。如何才能獲得小石潭最佳觀感？請結合課文，繪制小石潭記的最佳游覽路線。指導：作者如何發(fā)現(xiàn)小譚？小石潭中又有哪些代表景物？小丘篁竹伐竹取道潭周潭中潭西南潭上獨坐記之離去移步換景指不固定視點（即立足點和觀察點），按照地點的轉移和一定的視角，把所看到的不同事物敘述和說明下來。移步換景請結合課文，為小石潭的景點設計一個詩意名稱，并為其設計一個體驗項目。喂魚、觀水體驗項目譚魚活潑，溪水澄澈。景點特色側面描寫手法一覽小石潭無敵水景。體驗項目溪身曲折蜿蜒；岸勢層次不齊景點特色形象比喻手法圍爐煮茶體驗項目幽深冷寂景點特色寓情于景手法路線圖上這些景點應該有怎樣的游覽氛圍呢？請聯(lián)系具體的語句，從字詞、句式等多種角度說說原因。隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。以其境過清，不可久居。乃記之而去。矛盾之處“寂寥無人”“同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸/而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。”為何明明五人同行，卻還是感覺到凄冷悲涼呢？建筑設計1230+游之人同同游小石潭的都是哪些人？他們有什么共同特征？柳宗元的悲涼是一己之悲嗎？吳武陵工于詩文，《全唐文》收錄其中9首，柳宗元稱贊其文章氣節(jié)?，F(xiàn)存7篇文章，皆與現(xiàn)實政治有關，說理深刻周密、論事縱橫捭闔。柳宗元《與楊京兆憑書》稱：“才氣壯健，可以興西漢之文章，日與之言，因為之出數(shù)十篇書?！碧圃投辏?07）進士，拜翰林學士。元和三年，因得罪權貴李吉甫流放永州，與貶為永州司馬的柳宗元相遇，“兩人意氣相投，同游永州山水”才高，位低，一生坎坷，無異于柳宗元。010203”柳宗元和小石潭有哪些共性？柳宗元(773-819)貞元九年(793年)21歲進士及第。貞元十四年(798年)26歲登博學鴻詞，授集賢殿正字。貞元十九年(803年)31歲官任監(jiān)察御史里行。貞元二十一年(805年)33歲他積極參與王叔文集團政治革新，遷禮部員外郎。史稱“永州革新”同年，改革失敗，柳宗元被貶為永州司馬，成為編外“閑員”不久，朝廷申明，即使大赦天下，柳宗元等貶官也不在考慮范圍之內，柳宗元成為了永不得翻身的政治罪人半年后，同去永州的八旬老母病故，柳宗元深受打擊。元和四年(809年)住處數(shù)遭火災，身體狀況急遽惡化災難使他十分狼狽，一度篷頭垢面，喪魂落魄。但是，災難也給了他一份寧靜，使他有足夠的時間與自然相晤，與自我對話。于是，他進入了最佳寫作狀態(tài)，中國文化史擁有了《永州八記》和其他篇什，華夏文學又一次凝聚出了高峰性的構建。一余秋雨《柳侯祠》天將降大任于斯人也，必先......上帝為你關上了一扇門，同時也會為你打開一扇窗。1無人問津，偏于一隅柳宗元與小石潭柳宗元是貶官，趨利避禍從來有之，小石潭偏僻難尋，也很少被人尋。2內心清澈，思想靈動“潭水清冽”，柳宗元的內心純澈也是蒼天可見。潭中的魚兒靈動，潭四周生機勃發(fā)，柳宗元何嘗不是腹有詩書，胸有抱負。3困于樊牢，遭遇坎坷小石潭四面被竹樹環(huán)合，牢牢圈住。柳宗元一心為國，結果被貶在外，在永州還是一個閑職，妻死女死母死，住所多次失火……一連串的打擊，一次次地摧毀著他，令他無法突圍。偉大的文字總是從貶謫之路開始流放漢北，一定程度上成就了屈原的《離騷》；被貶永州，一定程度上成就了柳宗元的《永州八記》；被貶黃州，一定程度上成就了蘇軾的前后《赤壁賦》；被貶鄧州，一定程度