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關(guān)于小學(xué)主題班會(huì)紀(jì)律我們的生命國(guó)慶大閱兵十年一次的國(guó)慶盛典是中國(guó)的重頭戲,而09年的國(guó)慶盛典參加閱兵的徒步方陣更是以零差誤完成了國(guó)慶閱兵史上的奇跡第2頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天鋼鐵雄師第3頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天整齊雄壯第4頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天巾幗不讓須眉第5頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天集錦第6頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天
外國(guó)媒體高度贊揚(yáng)了這次國(guó)慶盛典,尤其是人民解放軍徒步方隊(duì),他們的整齊,威武,讓世界看到了作為一個(gè)大國(guó)的風(fēng)范。是什么保證了他們奇跡般的完成任務(wù)?思考?-—紀(jì)律第7頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天校風(fēng)、班風(fēng)
世界上任何一支軍隊(duì)有著自己的軍魂,那么一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí)的“軍魂”是什么?第8頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天春天,大雁排成“一”字或“人”字形,從南方飛向北方;秋天,大雁排成“一”字或“人”字,又從北方飛回南方。年復(fù)一年,它們總是這樣,擺著雁陣飛來(lái)飛去。
你知道大雁為什么會(huì)排成這整齊的雁陣嗎?
在外人看來(lái),這是一道很壯觀的風(fēng)景,整齊、有序,好看!其實(shí)大雁通過擺成這種陣型飛翔,有利于減少空氣當(dāng)中的阻力,為自己節(jié)省力氣,使所有大雁都能順利的到達(dá)目的地。第9頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天大雁為了能安全順利的到達(dá)目的地,通過團(tuán)隊(duì)的力量,調(diào)整隊(duì)形,井然有序。在我們現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中,比如一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),你能比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做的更規(guī)范一些,更遵守紀(jì)律一些,共同面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的挫折,一起完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù),樹立團(tuán)隊(duì)品牌形象,會(huì)給別人增添好的印象和形成鮮明的對(duì)比,樹立光輝品牌形象,從而增加團(tuán)隊(duì)的信賴度和美譽(yù)度,贏得別人的尊敬和支持。這樣的班集體,將是一支百戰(zhàn)不殆的團(tuán)隊(duì),愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。
第10頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天風(fēng)箏與線的定義若不是線的制約,
哪有風(fēng)箏的高翔!風(fēng)箏與線的定義第11頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天無(wú)規(guī)矩不成方圓
任何一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)都有維護(hù)自己利益的紀(jì)律,古今中外,概莫能外。第12頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天秩序是自由的第一條件?!?黑格爾
紀(jì)律就是我們學(xué)習(xí)的第一條件!第13頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天
紀(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;紀(jì)律是我們塑造人格的第一步。第14頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天所以,有紀(jì)律,才有真正的自由?;蛘哒f(shuō)紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人,紀(jì)律=懲罰。換個(gè)角度想想吧,嚴(yán)格的作息保證了我們多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使我們的身體如何強(qiáng)健,全面的防范使我們消除了多少安全隱患??傊?,遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給我們帶來(lái)很多的好處,所以我們必須感激紀(jì)律。第15頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天我們的紀(jì)律就是校紀(jì)、校規(guī);我們的紀(jì)律就是班紀(jì)、班規(guī);反觀現(xiàn)在的我們,又做的如何?!第16頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天上課有些同學(xué)亂說(shuō)話教室衛(wèi)生保持不夠干凈有同學(xué)亂扔垃圾的習(xí)慣打掃衛(wèi)生不夠積極我們學(xué)習(xí)的積極性太差部分作業(yè)有拖欠上課仍然不安靜教室和走廊仍有打鬧
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