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湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣2024年中考化學模擬預測題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.以下化學藥品保存或實驗操作正確的是()A. B. C. D.2.下列有關“守恒”的敘述中,正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量跟原鎂帶的質量一定相等B.在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化學式是NOC.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質中一定含有C、S、O元素D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為4.8g3.常溫下,對100mL氯化鈉飽和溶液進行圖示實驗。下列分析錯誤的是()A.實驗1后,甲、乙中溶液的溶質質量分數相等B.實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C.實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D.實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質質量相等4.下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是A.白糖溶解于水 B.氧氣用于氣焊C.用過氧化氫制取氧氣 D.蠟燭燃燒5.下列物品中的營養(yǎng)元素不屬于微量元素的是()A.葡萄糖酸鈣口服液 B.補鐵醬油C.含硒茶葉 D.含氟牙膏6.下列實驗操作正確且發(fā)生了化學變化的是()A.稀釋濃硫酸 B.干燥CO2C.測定某溶液的pH D.鐵絲在純氧中燃燒7.空氣中體積分數約為78%的物質是A.O2B.N2C.CO2D.H2O8.現有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。實驗結束后,測得剩余固體中含有三種物質。則剩余固體的質量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g9.下列對有關實驗的設計與解釋,合理的是選項實驗內容試劑與方法結論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液,過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內物質相互混合能將它們一一鑒別出來A.A B.B C.C D.D10.中國科學家屠呦呦在青蒿中提取到青蒿素(化學式為C15H22O5),青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱為“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”,下列有關青蒿素的說法正確的是A.青蒿素是一種氧化物B.青蒿素由42個原子構成C.青蒿素中含有3種元素D.青蒿素中碳、氧元素的質量比為3:1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.《四川鹽法志》記載,“敞鍋熬鹽”主要步驟為:①將黃鹵和黑鹵按比例混合;②放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽;③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。(1)步驟①中,黃鹵所含雜質BaCl2和黑鹵所含雜質MgSO4反應生成白色沉淀。該反應的化學方程式為_____。(2)步驟②中,析出粗鹽的過程稱為_____。(3)步驟③用“花水”沖洗粗鹽,既可除去表面的MgSO4和MgCl2雜質,又不損失NaCl。則“花水”應當是_____,(填標號)。A蒸餾水B飽和NaCl溶液C飽和NaOH溶液D飽和BaCl2溶液三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗分析:取12g樣品放入燒杯中,將111g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應后(雜質不溶于水,也不與酸反應),測得剩余固體的質量記錄如下。請計算:次數1234加入稀鹽酸的質量/g25252525剩余固體的質量/g8422求:第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數。(寫出計算過程,最終結果保留1.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關水的一些知識。請你回答:(1)如圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管1產生的氣體是_____,寫出水在通電條件下反應的化學方程式_____。(2)水廠生產自來水常用適量的氯氣消毒,以殺死有害細菌,氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體,常溫下能溶于水,溶解的氯氣部分與水起反應,生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺死水里的病菌,也能使有機色素褪色。①有些不法商販用自來水冒充純凈水出售,為辨別真?zhèn)危蛇x用的試劑是_____。A石蕊試液B氯化鋇溶液C硝酸銀溶液D硫酸銅溶液②某同學用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中,當滴到最后一滴時,紅色突然褪去,紅色褪去的原因有兩種:一是_____,二是_____。(3)珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是_____(填序號)。A大量使用化肥農藥B工業(yè)廢水處理達標后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放14.碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為碘單質(I2)而泛黃變質。取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水變渾濁的化學方程式是_____。碘化鉀變質的化學方程式是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.全世界每年因生銹而損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產量的1/1.某同學想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進行探究。請你幫助該同學完成下列實驗設計的內容:編號操作方法實驗目的A在干燥的試管中放入鐵釘,并放入少量氯化鈣做干燥劑探究鐵在_____鐵的生銹情況B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封探究鐵在_____鐵的生銹情況C_____探究鐵在有氧氣和水同時存在時的生銹情況(實驗結論)一周后,編號為_____的試管中的鐵釘最易生銹。蘋果切開不久,果肉上就會產生一層咖啡色的物質,也好象是生了“銹”一樣。切開的蘋果“生銹”與什么因素有關?猜想①:可能與空氣沒有關系,只是果肉內的物質自身相互反應而“生銹”。猜想②:可能是果肉中的物質與空氣中的氧氣作用而“生銹”。猜想③:可能是果肉中的物質與空氣中的氮氣作用而“生銹”。猜想④:可能是果肉中的物質與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”。查閱資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(酚和酶)與空氣中的一種物質發(fā)生反應,生成咖啡色的物質。且不切開的蘋果沒有此現象,所以蘋果“生銹”與猜想①無關。在②﹣④猜想中,你認為猜想_____最不合理,理由是_____。(1)用相同材料制作,經過相同防銹處理的鐵欄桿,安裝在沿海比安裝在內陸更易生銹,其主要原因是_____。有時候鐵制品腐蝕不一定是因為銹蝕而引起的,如用鐵桶盛裝農藥波爾多液(含硫酸銅溶液)就很容易被腐蝕,寫出該反應的化學方程式_____。16.皮蛋又稱松花蛋,因其風味獨特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。[提出問題](1)白色沉淀A是什么?(2)無色濾液B中的溶質有哪些?[查閱資料](1)腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。(2)氯化鈉、硝酸鋇水溶液顯中性。[理論推理](1)白色沉淀A是CaCO3,請寫出生成該沉淀的化學方程式_____。(2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質。[實驗驗證]為證明濾液B中存在的三種溶質,同學們進行了如下實驗。步驟實驗操作實驗現象實驗結論Ⅰ取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾_____濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaClⅡ取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液_____Ⅲ另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入_____溶液產生白色沉淀[拓展提升](1)向步驟I中加入過量Ba(NO3)2溶液的目的是_____。(2)小妮同學認為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCl2溶液,進行以上實驗,最終也能證明濾液B中存在的三種溶質。你認為是否合理_____(填“合理”或“不合理”)。(3)小軒同學認為向濾液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的Ba(NO3)2溶液,也能得出濾液B的溶質中含有Na2CO3和NaOH的結論,你是_____(填“同意”或“不同意”)理由_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、液體藥品通常盛放在細口瓶里,濃鹽酸具有揮發(fā)性,應密封保存,符合題意;B、固體應保存在廣口瓶中,但是氫氧化鈉不能用玻璃塞,因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應生成硅酸鈉,應用橡膠塞或木塞,不符合題意;C、稀釋濃硫酸,應將濃硫酸沿著燒杯內壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量快速散發(fā)出去,操作錯誤,不符合題意;D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中操作錯誤,不符合題意。故選A。2、D【解析】
A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量等于參加反應的的質量和氧氣的質量之和,故選項說法錯誤。
B、在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反應前銅、氫、氮、氧原子個數分別為1、4、4、12,反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數分別為1、4、2、8,根據反應前后原子種類、數目不變,則2X分子中含有2個氮原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構成,則物質X的化學式為NO2,故選項說法錯誤。
C、某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三種元素,根據質量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則某純凈物中一定含有碳、硫兩種元素,可能含有氧元素,故選項說法錯誤。
D、加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為24.5g+8g-27.7g=4.8g,故選項說法正確。
故選:D。3、B【解析】
A、實驗1后,甲、乙中溶液的溶質質量分數相等正確,故A正確;B、實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯誤,因為溫度不變,溶解度不變,故B不正確;C、實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確,因為加入了溶劑,故C正確;D、實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質質量相等正確,因為乙中的溶質不再溶解,故D正確。故選B。4、A【解析】
物質變化分物理變化和化學變化,題目要求選擇沒有發(fā)生化學變化,那就是只發(fā)生物理變化?!驹斀狻堪滋侨芙庥谒滋堑男螤詈蜖顟B(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質,沒有發(fā)生化學變化,正確。故選A?!军c睛】化學變化的特征是變化過程中有其他物質產生。5、A【解析】
A.葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素,此選項符合題意;B.鐵元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;C.硒元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;D.氟元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意。故選A。6、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確,但濃硫酸溶于水沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。
B、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,干燥二氧化碳,是除去二氧化碳中混有的水蒸氣,長導管是進氣管,圖中所示操作錯誤,故選項錯誤。
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤,故選項錯誤。
D、鐵絲在O2中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙,圖中所示操作正確,且鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,有新物質生成,屬于化學變化,故選項正確。
故選:D。7、B【解析】A、空氣中各成分體積分數分別為:氮氣-78%、氧氣-21%、稀有氣體-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。綜上,選B。8、B【解析】
鎂的金屬活動性強于鐵,鐵強于銅,鎂先和氯化銅反應生成氯化鎂和銅,鎂完全反應后,鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,碳和氯化銅不反應?!驹斀狻吭O7.2g鎂和氯化銅完全反應產生銅的質量為x若鐵沒有反應,剩余固體的質量為設5.6g鐵和硝酸銅完全反應產生銅的質量為y若鐵完全反應,剩余固體的質量為鐵沒有反應或部分反應,因此剩余固體的質量大于或等于25.8g,小于26.6g。故選B。【點睛】實驗結束后,測得剩余固體中含有三種物質,為碳、銅和鐵,鎂完全反應,鐵沒有反應或部分反應。9、D【解析】
A、除去CaO中CaCO3,加水溶解,碳酸鈣不溶于水,而氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣,反應而除去了氧化鈣,不符合題意;B、除去NaOH溶液中Na2CO3,加過適量CaCl2溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但又引進了氯化鈉雜質,不符合題意;C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水,加入酚酞溶液觀察,酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色,無法區(qū)分,不符合題意;D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液,觀察顏色,有顏色的是CuSO4,再用CuSO4分別與組內物質相互混合,有藍色沉淀的是KOH,有白色沉淀的是MgCl2,沒有變化的是NaNO3,符合題意。故選D。10、C【解析】
A.根據氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素。該物質由三種元素組成,故錯誤;
B.青蒿素是由分子構成的而不是由原子直接構成的,故錯誤;
C.青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;
D.青蒿素中C、O三種元素的質量比為(12×15):(16×5)=9:4,故錯誤。
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蒸發(fā)結晶B【解析】
(1)步驟①中,黃鹵所含雜質BaCl2和黑鹵所含雜質MgSO4反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鎂,反應的化學方程式為。(2)步驟②中,析出粗鹽的過程是將溶液中的水蒸發(fā),使溶質析出,稱為蒸發(fā)結晶。(3)A、蒸餾水會溶解氯化鈉,造成氯化鈉的減少,故A錯誤;B、飽和NaCl溶液會溶解氯化鎂和氯化鋇,不會溶解氯化鈉,不會造成氯化鈉的減少,故B正確;C、飽和NaOH溶液會引入新的雜質氫氧化鈉,并能溶解氯化鈉,故C錯誤;D、飽和BaCl2溶液會引入新的雜質氯化鋇,并能溶解氯化鈉,故D錯誤;故選:B?!军c睛】本題考查粗鹽提純食鹽等知識,熟練掌握操作的步驟及實驗的注意事項是解題的關鍵。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、11.5%【解析】
由表可知,石灰石中的碳酸鈣完全反應,且12g石灰石中碳酸鈣的質量為12g-2g=11g設第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量為x,生成二氧化碳的質量為y,x=11.1g,y=4.4g第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數為:答:第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數為11.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氧氣2H2O2H2↑+O2↑C燒堿被反應掉產生的次氯酸使紅色褪B【解析】
(1)由電解水實驗裝置圖可知,在實驗過程中,試管1產生的氣體是電源的正極產生的氣體,較少是氧氣,水在通電條件下生成了氫氣和氧氣,反應的化學方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。(2)①A、純凈水的酸性很弱,接近中性,遇石蕊沒有明顯的變化,不會鑒別出來,不符合題意;B、自來水中的物質與氯化鋇不反應,所以氯化鋇溶液檢驗不出是不是自來水,不符合題意;C、硝酸銀溶液中有Ag+,可以與自來水中的Cl-反應,生成AgCl白色沉淀,所以可以用硝酸銀溶液來檢驗到底是自來水還是純凈水,符合題意;D、自來水中的物質與硫酸銅溶液不反應,所以硫酸銅溶液溶液檢驗不出是不是自來水,不符合題意。故選C。②紅色褪去的原因有兩種:一是燒堿被反應掉,二是產生的次氯酸使紅色褪。(3)A、大量使用化肥農藥,會污染水體,不利于保護水資源,不符合題意;B、工業(yè)廢水處理達標后排放,能防止水體污染,利于保護水資源,符合題意;C、使用含磷洗衣粉,會污染水體,不利于保護水資源,不符合題意;D、生活污水直接排放,會污染水體,不利于保護水資源,不符合題意。故選B。14、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O4KI+2CO2+O2=2K2CO3+2I2【解析】
(1)澄清石灰水變渾濁,是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓
+H2O。;(2)取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃,說明碘化鉀變質生成了碘單質(I2)。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明碘化鉀變質生成了碳酸鹽,根據質量守恒定律,碘化鉀變質發(fā)生的反應是碘化鉀和二氧化碳、氧氣反應生成碳酸鉀和碘,反應的化學方程式為:4KI+2CO2+O2═2K2CO3+2I2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、干燥空氣中有水無空氣時試管中放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸人水中C③氮氣化學性質很穩(wěn)定,通常不與其它物質反應鐵在潮濕的空氣中容易生銹,沿海地區(qū)的空氣濕度較大,鹽分高Fe+CuSO1=Cu+FeSO1【解析】
鐵在有水和氧氣并存時易生銹,鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應生成銅和硫酸亞鐵。【詳解】[設計實驗]要探究鐵在有水和氧氣并存時易生銹,設計實驗則可以只使鐵與氧氣接觸、只與水接觸以及鐵與水和氧氣同時接觸三個實驗,觀察到只使鐵與氧氣接觸和只與水接觸時,鐵不生銹,而在有水和氧氣并存時生銹。編號操作方法實驗目的A在干燥的試管中放入鐵釘,并放入少量氯化鈣做干燥劑探究鐵在干燥空氣中鐵的生銹情況B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封探究鐵在有水無空氣時鐵的生銹情況C試管中放入鐵釘,注入蒸餾水,使鐵釘部分浸人水中探究鐵在有氧氣和水同時存在時的生銹情況[實驗結論]鐵在有水和氧氣并存時易生銹,所以本題答案為:C;[擴展延伸]因為氮氣化學性質很穩(wěn)定,通常不與其它物質反應,所以猜想三最不合理。[實踐應用](1)鋼鐵生銹的條件是水與氧氣,沿海地區(qū)空氣潮濕且空氣中鹽分高,鋼鐵更易生銹。(2)鐵的活動性大于銅,所以鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應生成銅和硫酸亞鐵,化學方程式為【點睛】鋼鐵生銹的條件是水與氧氣,沿海地區(qū)空氣潮濕且空氣中鹽分高,鋼鐵更易生銹。16、產生白色沉淀酚酞溶液由無色變成紅色硝酸銀
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