2024屆成都十八中學重點中學中考化學四模試卷含解析

2024屆成都十八中學重點中學中考化學四模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗操作正確的是()A．連接儀器 B．塞緊橡皮塞C．點燃酒精燈 D．測溶液的pH2．生活中的下列做法符合科學道理的是A．用大量亞硝酸鈉（NaNO2）腌漬食品B．室內發(fā)生火災，打開門窗防止中毒C．用活性炭除去冰箱中的異味D．用鋁制容器配制農藥波爾多液（含硫酸銅）3．下列肥料屬于復合肥料的是()A．CO(NH2)2 B．KCl C．NH4NO3 D．KNO34．在實驗室里，白磷常放在水里保存，而不能直接放在空氣中，據此對白磷性質作出的如下推測中，錯誤的是A．它的密度比水小B．它遇水不反應C．它難溶于水D．它易與空氣中的物質反應5．下列屬于復合肥料的是A．NH4Cl B．K2SO4 C．NH4NO3 D．NH4H2PO46．下列物質用途主要利用物理性質的是（）A煤作燃料B用氫氣制鹽酸C氫氣作高能燃料D干冰用于人工降雨A．A B．B C．C D．D7．下列各種物質的用途中，僅利用其化學性質的是（）A．活性炭作吸附劑B．液態(tài)二氧化碳作滅火劑C．濃硫酸作干燥劑D．碳酸鈣作補鈣劑8．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是（）A．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同B．化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化C．燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件D．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物9．下列變化中屬于化學變化的是A．把濕的衣服曬干 B．把水壺內水垢用食醋洗去C．把石蠟加熱熔化 D．把棉線織成布10．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），下列實驗方案可行的是A．N2（O2）——通過灼熱的銅網B．NaOH溶液（Na2CO3）——加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡C．KCl固體（KClO3）——加入少量二氧化錳，加熱D．NaCl固體（KNO3）——加水溶解，蒸發(fā)濃縮，過濾11．下列物質的用途不正確的是（）A在較低的溫度和壓強下，用甲烷等為原料制造金剛石薄膜B用黃銅制造軸承齒輪等機器零件C洗滌劑具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作內襯的不粘鍋A．A B．B C．C D．D12．在實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，下圖所示的操作步驟中正確的是A．取固體 B．稱量氯化鈉.讀取水的體積C．讀取水的體積 D．溶解13．下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是A． B． C． D．14．分析推理是一種重要的化學思維方法，以下推理正確的是A．置換反應有單質和化合物生成、則有有單質和化合物生成的反應都是置換反應B．單質中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質一定是單質C．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃H2前一定要驗純D．催化劑在化學反應前后質量不變，因此反應前后質量不變的物質都是催化劑15．現有鹽酸和氯化鎂的混合溶液，向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是()A．滴加氫氧化鈉液質量為a﹣cg時，溶液中發(fā)生的反應為：B．滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時，溶液中溶質質量比原混合溶液中溶質質量大C．滴加氫氧化鈉溶液質量至bg時，溶液中含三種溶質D．滴加氫氧化鈉溶液質量至cg時，溶液呈中性二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現。根據所學知識回答下列問題：圖一電池中碳棒的主要成分是石墨，說明其具有_______性。圖二中X、Y、Z是含碳元素的化合物，X是有毒的物質，Y不支持燃燒。推測Y的用途是______，Z物質的名稱是_______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）研究小組欲檢驗草酸晶體分解產物并測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數（雜質不參與反應）。草酸晶體（H2C2O4?2H2O）的有關性質見下表。熔點沸點熱穩(wěn)定性與澄清石灰水反應101℃～102℃150℃～160℃升華100.1℃失去結晶水，175℃分解生成CO2，CO，H2O與Ca（OH）2反應產生白色沉淀草酸鈣（CaC2O4）（1）加熱分解草酸晶體最適宜的裝置是_____（填圖1字母序號）．圖2是驗證熱分解產物中含CO，CO2的裝置①儀器a的名稱是_____。②證明存在CO2的現象是_____，證明存在CO的現象_____，B中反應的化學方程式是_____。③裝置A的作用是_____，氣球的作用是_____。④草酸晶體用酒精燈加熱分解的化學方程式是_____。用電子天平稱12.60g草酸晶體用上圖2裝置進行實驗，分解所得氣體和6.00g氧化鐵樣品（雜質不參加反應）充分反應，測得裝置D剩余固體總質量為4.56g．求氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數（請寫出計算過程）。_____18．（8分）化學與人類的生產和生活有密切的聯系，鍋爐用水硬度高了十分危險，因為鍋爐內結垢后不僅浪費燃料，而且會引起管道變形成損壞，嚴重時還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質。某科學探究小組的同學設計如圖所示的實驗方案，通到學收卡司題，請你通過思考幫助該小組完成下列問題：生活中將硬水軟化，可采用的方法是_____________。你認為下列可以除去水垢的物質是_______________。A食鹽B食醋C純堿D小蘇打根據上圖實驗流程將探究實驗過程中產生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯現象，欲用化學方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，請從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進行實驗，簡述操作步驟、現象及結論：________________。取步驟II所得到的Na2CO3溶液，向其中滴入溶質質量分數為10%的氯化鋇溶液，使其充分反應。加入氯化鋇溶液的質量和所得沉淀質量的關系如下圖所示。①加氯化鋇溶液至A點時，溶液里含有的溶質為_____________（寫化學式）。②當滴入10%的氯化鋇溶液180g（即B點）時，試通過計算，求此時所得沉淀的質量__________（計算結果精確至0.01g）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗是科學探究的重要途徑。如圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器，請回答下列問題：①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式：_____。②實驗室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應來制取乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是_____；若用E裝置采用排水法來收集乙炔，請簡述操作步驟______。某化學興趣小組設計了如圖所示的微型實驗。①在制氣管中加入碳酸鈣，推壓加液器活塞加入適量稀鹽酸，請用化學方程式表示其反應原理______。②當制氣管中的反應停止后，試管中溶液倒吸進制氣管中，請解釋產生上述現象可能的原因________。③如何檢驗試管中剩余溶液還有氫氧化鈉？請簡要寫出實驗步驟、現象和結論_________。乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料，常用碳化鈣（CaC2）與水反應制取乙炔，同時生成氫氧化鈣。若要制取7.8g乙炔氣體，理論上需要碳化鈣的質量是多少_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、連接儀器時，把玻璃管插入橡膠管，首先用水潤濕玻璃管口，故選項A正確；B、塞緊橡皮塞，應把橡皮塞旋轉塞入試管口，不能把試管放在桌面上，用力插入橡皮塞，以免試管破裂，故選項B不正確；C、使用酒精燈時，絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，故選項C不正確；D、用PH試紙測溶液的PH，不能把PH試紙直接放入溶液中測量溶液的PH，故選項D不正確。故選：A。2、C【解析】

A、亞硝酸鈉有毒，不能食用，故A錯誤；B、發(fā)生火災時，要關閉門窗，阻斷氧氣，延緩火的燃燒，打開門窗，氧氣充足會加快燃燒，故B錯誤；C、活性炭有吸附性，可以吸附色素和異味，故C正確；D、波爾多液是硫酸銅和熟石灰反應配制而成的，鋁會置換出硫酸銅中的銅而使農藥變質，故D錯誤。故選C。3、D【解析】

只含有氮、磷、鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。【詳解】A.CO(NH2)2是氮肥；B.KCl是鉀肥；C.NH4NO3是氮肥；D.KNO3同時含有氮、鉀，是復合肥。故選D。4、A【解析】

A．白磷保存在水中，沉在水底，說明它的密度比水大，故A錯誤；B．白磷能保存在水中，說明白磷與水不反應，故B正確；C．白磷能保存在水中，說明它難溶于水，故C正確；D．白磷不能直接放在空氣中，說明白磷容易與空氣中的成分反應，故D正確；故選A。5、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤；C、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復合肥，故選項正確。故選D。【點睛】同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。6、D【解析】

A、煤作燃料，是因為煤具有可燃性，利用的是其化學性質，不符合題意；B、用氫氣制鹽酸，是因為氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，氯化氫溶于水生成鹽酸，利用的是其化學性質，不符合題意；C、氫氣做高能燃料，是因為氫氣具有可燃性，利用的是其化學性質，不符合題意；D、干冰用于人工降雨，是因為干冰升華吸熱，利用的是其物理性質，符合題意。故選D。7、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附性屬于物理性質，活性炭作吸附劑，A選項物質的用途利用的是物理性質，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會時環(huán)境溫度降低，二氧化碳氣體的密度比空氣密度大，因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點以下，隔絕空氣達到滅火的目的，可作滅火劑，B選項物質的用途利用的是物理性質和化學性質，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，吸水性屬于物理性質，濃硫酸作干燥劑，C選項物質的用途利用的是物理性質，不符合題意；D、胃液中有鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收，碳酸鈣作補鈣劑利用以上性質屬于化學性質，D選項物質的用途利用的是化學性質，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查物質性質的區(qū)分，通過化學變化表現出來的性質屬于化學性質，不需要通過化學變化表現出來的性質屬于物理性質，在解題時，由物質的用途入手分析物質的性質，再分析該性質所述的類型。物質的性質決定了物質的用途，用途可以反映物質的性質。8、D【解析】

A、CO和CO2的組成元素相同，但是由于其分子構成不同，所以它們的化學性質不同，故A錯誤；B、能量的變化不僅僅存在于化學變化中，常見的物理現象中也伴隨能量的變化，例如熔化、升華等，故B錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件，但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以，故C錯誤；D、純凈物包括化合物和單質，而化合物是由不同種元素組成的純凈物，故D正確。故選D。9、B【解析】

A、濕衣服曬干是水的蒸發(fā)，沒有新的物質產生，是物理變化。錯誤。B、食醋的主要成分是醋酸，水垢的成分是碳酸鈣、碳酸鎂等物質，它們發(fā)生復分解反應產生醋酸鈣、醋酸鎂、CO2和水，有新的物質產生，是化學變化，正確。C、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，沒有新物質產生，是物理變化，錯誤。D、把棉線織成布，是物質狀態(tài)的變化，是物理變化，錯誤。故選B?？键c：考查判斷化學變化和物理變化的根本標準及判斷的知識。10、A【解析】

除雜條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質?！驹斀狻緼、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故A正確；B、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故B不正確；C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質量不變，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳，不符合除雜原則，故C不正確；D、氯化鈉和硝酸鉀加水溶解，采用蒸發(fā)濃縮始終有硝酸鉀存在，故D不正確。故選A?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。11、B【解析】

A、在較低的溫度和壓強下，用甲烷等為原料制造金剛石薄膜，正確；B、黃銅的硬度小，不能制造軸承齒輪等機器零件，故錯誤；C、洗滌劑具有乳化功能去除油污，正確；D、用聚四氟乙烯作內襯的不粘鍋，正確；故選B。12、D【解析】

A、取用固體藥品時，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。

C、量取水時，量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤。

D、溶解氯化鈉時，為了加速其溶解，可以用玻璃棒攪拌，圖中實驗操作正確。

故選：D。13、B【解析】

試題分析：A選項是禁止吸煙的標志；B選項是節(jié)約用水的標志；C選項是循環(huán)利用的標志；D選項是可燃物的標志，故答案選擇B考點：圖標標志14、C【解析】A、置換反應的反應物和生成物均是一種單質和一種化合物，所以只說明有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，錯誤；B、單質中只含有一種元素，但只含有一種元素的物質不一定是單質，如氧氣與臭氧組成的混合物，只含有一種元素的純凈物才是單質，錯誤；C、點燃可燃性氣體前要驗純，氫氣是可燃性氣體，所以點燃H2前一定要驗純，正確；D、能改變其他物質的反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑，錯誤。故選C。15、C【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液，則開始是氫氧化鈉和鹽酸反應，鹽酸反應完氫氧化鈉和氯化鎂反應產生沉淀。【詳解】A、滴加氫氧化鈉溶液質量為a～c克時，溶液中發(fā)生反應為：，故正確；B、滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時，發(fā)生的反應是稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水，氯化氫變成了氯化鈉，溶質質量增大，故正確；C、滴加氫氧化鈉溶液質量至b克時，含有的溶質有氯化鈉和氯化鎂兩種，不是三種，故錯誤；D、滴加氫氧化鈉溶液質量至c克時，鹽酸反應完了，氫氧化鈉和氯化鎂恰好完全反應，故溶液呈中性，故正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、導電用來滅火或作蔬菜大棚里的氣體肥料等碳酸鈣【解析】

(1)圖一電池中碳棒的主要成分是石墨，說明其具有導電性。(2)圖二中X、Y、Z是含碳元素的化合物，X是有毒的物質，從圖中可知，X具有可溶性，則X是一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，Y不支持燃燒，則Y是二氧化碳，二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣，Z是碳酸鈣。二氧化碳可用來滅火、作蔬菜大棚里的氣體肥料等。Z物質的名稱是碳酸鈣。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C硬質玻璃管B中澄清的石灰水變渾濁D中黑色固體變成紅色Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O除去草酸蒸汽，防止對二氧化碳的檢驗產生干擾收集一氧化碳，防止污染空氣H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O80%【解析】

（1）草酸晶體的熔點較低，受熱容易熔化；用C裝置加熱草酸時不容易下流，適宜用來加熱草酸，若選裝置A可能會造成的后果是固體藥品熔化后會流到試管口，若選裝置B可能會造成的后果是冷凝水會倒流到試管底，造成試管破裂；（2）根據儀器的名稱、現象以及化學方程式的書寫方法判斷；（3）分解所得氣體和6.00g氧化鐵樣品（雜質不參加反應）充分反應，測得裝置D剩余固體總質量為4.56g，減少的質量就是氧化鐵中的氧元素的質量，據此分析。【詳解】（1）草酸的熔點較低，受熱容易熔化，用C裝置加熱草酸時不容易下流，適宜用來加熱草酸。故填：C。（2）①儀器a是硬質玻璃管。故填：硬質玻璃管。②證明存在CO2的現象是：B中澄清的石灰水變渾濁；證明存在CO的現象是：D中黑色固體變成紅色。B中反應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，故填：B中澄清的石灰水變渾濁；D中黑色固體變成紅色；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。③裝置A的作用是：除去草酸蒸汽，防止對二氧化碳的檢驗產生干擾；氣囊的作用是：收集一氧化碳，防止污染空氣。故填：除去草酸蒸汽，防止對二氧化碳的檢驗產生干擾；收集一氧化碳，防止污染空氣。④草酸晶體用酒精燈加熱分解的化學方程式是H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O．故填：H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O。（3）分解所得氣體和6.00g氧化鐵樣品（雜質不參加反應）充分反應，測得裝置D剩余固體總質量為4.56g，故固體減少的質量為6.00g﹣4.56g＝1.44g，減少的質量就是氧化鐵中的氧元素的質量，設氧化鐵的質量為x，Fe2O3+3CO2Fe+3CO2△m（減少的質量）16011248x1.44g，x＝4.8g氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數＝＝80%。答：氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數80%?！军c睛】本題涉及化學方程式的書寫、實驗現象的判斷、根據化學方程式進行計算等方面的知識，是典型的綜合題。18、煮沸B將適量氯化鈣溶液加入上述反應后的溶液中，觀察到有白色沉淀生成，則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學反應。NaCl9.85g【解析】

（1）根據硬水軟化的方法來分析；

（2）根據酸的性質來分析；

（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應，只要證明反應生成了碳酸鈉即可；

（4）根據化學反應的原理、利用化學方程式結合圖象中的數據來分析解答?！驹斀狻浚?）生活中將硬水軟化，可采用的方法是煮沸；故填：煮沸；

（2）水垢的主要成分是碳酸鈣，食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應，而食醋能與之反應，所以用食醋除水垢；故填：B；

（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應，只要證明反應生成了碳酸鈉即可。可取少量反應后的溶液，滴入CaCl2溶液，產生白色沉淀，證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應（NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應，故不選；由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性，滴加酚酞溶液都顯紅色；故不選）。故答案為CaCl2溶液，取少量反應后的溶液，滴入CaCl2溶液，產生白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉，證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應；

（4）①碳酸鈉與氯化鋇反應生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀，加氯化鋇溶液至A點時