蘇教版四下語(yǔ)文第三單元知識(shí)點(diǎn)

第三單元復(fù)習(xí)一、生字詞。拜訪輔助邀請(qǐng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一騰飛臥龍溪流清澈茂密草堂等候半晌時(shí)辰悠然形勢(shì)策略撥開辭職合適

接替慎重安危意外霸主征伐興亡替代鄭重舉薦悼公解狐驚訝鮮美推薦準(zhǔn)許回味盛情務(wù)必難免違犯宰相子明鯉魚腥味嘔吐轉(zhuǎn)告接受公儀休祁黃羊空城計(jì)苦肉計(jì)三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀色宜人群雄紛爭(zhēng)茅塞頓開誠(chéng)心誠(chéng)意深感意外出以公心心滿意足日夜操勞無(wú)可奈何恍然大悟滿臉堆笑初出茅廬才華橫溢料事如神膽大心細(xì)鞠躬盡瘁死而后已獨(dú)木難支回天無(wú)力夜走麥城刮骨療毒過(guò)五關(guān)，斬六將萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)外舉不避仇內(nèi)舉不避親

二、解釋帶點(diǎn)字和詞語(yǔ)的意思。1、三顧茅廬

顧：拜訪。劉備三次到隆中拜訪諸葛亮，請(qǐng)他幫助自己打天下。比喻誠(chéng)心誠(chéng)意再三邀請(qǐng)。

2、蜿蜒起伏

蜿蜒：（山脈）彎彎曲曲地延伸。形容山脈、河流、道路等彎彎曲曲,一起一落地向前延伸.3、青翠欲滴

欲：將要。翠綠的顏色又濃又潤(rùn)，像是快要滴下來(lái)似的例：一場(chǎng)春雨過(guò)后，茂密的樹林青翠欲滴，美不勝收。4、秀麗宜人宜：適合。清秀美麗的景致適合人的心意。例：這秀麗宜人的景色，簡(jiǎn)直使人樂(lè)而忘返。5、群雄紛爭(zhēng)紛：糾紛,紛亂。指在混亂時(shí)局中各路稱霸一方的人物都紛紛起來(lái)爭(zhēng)霸稱雄。例：戰(zhàn)國(guó)是一個(gè)群雄紛爭(zhēng)的混亂時(shí)期。6、茅塞頓開頓：立刻；忽然。原來(lái)心里好像有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開。形容忽然理解,領(lǐng)會(huì).例：聽了老師的講解，我茅塞頓開。7、悠然：悠閑的樣子。例：我們?cè)诠珗@里賞花觀魚，信步悠然。8、潺潺：象聲詞，溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。9、“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”是指：（推薦外邊的人不避開自己的仇人，推薦家里的人不避開自己的親人。）10、魚的味道鮮美（令人滿意的）風(fēng)景很美（美麗）老師夸了他，他就美得不得了（得意）三、按要求寫詞語(yǔ)。1、

舉薦—薦舉（意思相同）：代替—替代合適—適合喜歡—?dú)g喜后退—退后2、雞蛋—蛋雞（意思不同）：回來(lái)—來(lái)回科學(xué)—學(xué)科過(guò)去--去過(guò)愿意—意愿3、興亡（兩個(gè)字意思相反）：來(lái)往往來(lái)來(lái)回來(lái)去高低高矮4、關(guān)于渴求人才的古詩(shī)：“我勸天公重抖摟，不拘一格降人才。《己亥雜詩(shī)》龔自珍

5、有關(guān)廉潔自律的詩(shī)句：廉者，民之表也；貪者，民之賊也。

包拯

所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。

歐陽(yáng)修不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。

王冕

前嫌的高尚品德。解狐病逝，祁黃羊舉薦自己的兒子祁午是萬(wàn)般無(wú)奈而又十分慎重的決定。從中可以看出舉薦仇人和親人的目的都是為了國(guó)家的利益，標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：是人才而不是親與仇。9、《公休拒收禮物》這篇課文是個(gè)獨(dú)幕劇，兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來(lái)的鯉魚的故事，劇本開頭寫明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。方括號(hào)里主要交代人物活動(dòng)情況。劇本主體是人物對(duì)話，也叫臺(tái)詞。括號(hào)內(nèi)交代的是人物說(shuō)話時(shí)的表情、動(dòng)作等。幕起就是幕布拉開，幕落就是幕布閉合。，反映出公儀休是個(gè)清正廉明、聰明機(jī)智的人。10人物特點(diǎn)公儀休：清正廉潔、聰明機(jī)智子明謙遜有禮、勤學(xué)好問(wèn)大夫管家阿諛?lè)畛袆e有用心11、“正因?yàn)槲蚁矚g吃魚，所以才不能收人家的魚。你想，如果我收了人家的魚，那就要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國(guó)家的法紀(jì)。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎？”這句話的意思是：如果收了人家的魚，就要照人家的意思辦事而會(huì)違犯國(guó)家法紀(jì)；如果犯了法，成了罪人，就根本吃不上魚了。從而得出結(jié)論：“不能收人家的魚?！睆倪@意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)中，我們可以感受到公儀休高人一籌的見識(shí)和清正廉潔的品格。12、用“來(lái)到……，只見……”寫一處景色：我和媽媽來(lái)到池塘邊，只見成行的白楊和垂柳沿著岸邊向池塘里伸展，形成了一條綠色的綢帶。一陣風(fēng)吹過(guò)，水面微波蕩漾，片片樹葉隨風(fēng)飛舞，有的落在樹下，有的落在池塘里。深綠色的水面上漂浮綠油油的浮蓮葉片。浮蓮花開滿池塘，散發(fā)出陣陣迷人的香氣，直入心脾。??！這里的景色真讓人心曠神怡！13、小惠考試沒(méi)考好，難過(guò)得哭了。我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“小惠，別難過(guò)了?？荚囘^(guò)程中誰(shuí)都會(huì)緊張，難免會(huì)失誤。這次，只是一時(shí)疏忽造成的。失敗是成功之母！我相信你下次一定能考好?！?4、小敏家里發(fā)生了不幸，在傷心