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文檔簡介

2024屆甘肅省慶陽市重點中學高三第二次診斷性檢測數學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.由曲線圍成的封閉圖形的面積為()A. B. C. D.2.已知函數若恒成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.3.已知命題:,,則為()A., B.,C., D.,4.在正方體中,點、分別為、的中點,過點作平面使平面,平面若直線平面,則的值為()A. B. C. D.5.已知集合,若,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.6.已知向量,(其中為實數),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.已知斜率為2的直線l過拋物線C:的焦點F,且與拋物線交于A,B兩點,若線段AB的中點M的縱坐標為1,則p=()A.1 B. C.2 D.48.已知函數,要得到函數的圖象,只需將的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度9.定義在R上的偶函數滿足,且在區(qū)間上單調遞減,已知是銳角三角形的兩個內角,則的大小關系是()A. B.C. D.以上情況均有可能10.已知橢圓,直線與直線相交于點,且點在橢圓內恒成立,則橢圓的離心率取值范圍為()A. B. C. D.11.已知雙曲線:(,)的右焦點與圓:的圓心重合,且圓被雙曲線的一條漸近線截得的弦長為,則雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.312.若復數,其中為虛數單位,則下列結論正確的是()A.的虛部為 B. C.的共軛復數為 D.為純虛數二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.將2個相同的紅球和2個相同的黑球全部放入甲、乙、丙、丁四個盒子里,其中甲、乙盒子均最多可放入2個球,丙、丁盒子均最多可放入1個球,且不同顏色的球不能放入同一個盒子里,共有________種不同的放法.14.過點,且圓心在直線上的圓的半徑為__________.15.在平面直角坐標系中,已知點,,若圓上有且僅有一對點,使得的面積是的面積的2倍,則的值為_______.16.(5分)有一道描述有關等差與等比數列的問題:有四個和尚在做法事之前按身高從低到高站成一列,已知前三個和尚的身高依次成等差數列,后三個和尚的身高依次成等比數列,且前三個和尚的身高之和為cm,中間兩個和尚的身高之和為cm,則最高的和尚的身高是____________cm.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的離心率為,直線過橢圓的右焦點,過的直線交橢圓于兩點(均異于左、右頂點).(1)求橢圓的方程;(2)已知直線,為橢圓的右頂點.若直線交于點,直線交于點,試判斷是否為定值,若是,求出定值;若不是,說明理由.18.(12分)已知三棱錐P-ABC(如圖一)的平面展開圖(如圖二)中,四邊形ABCD為邊長等于的正方形,和均為正三角形,在三棱錐P-ABC中:(1)證明:平面平面ABC;(2)若點M在棱PA上運動,當直線BM與平面PAC所成的角最大時,求直線MA與平面MBC所成角的正弦值.19.(12分)某大型公司為了切實保障員工的健康安全,貫徹好衛(wèi)生防疫工作的相關要求,決定在全公司范圍內舉行一次普查,為此需要抽驗1000人的血樣進行化驗,由于人數較多,檢疫部門制定了下列兩種可供選擇的方案.方案①:將每個人的血分別化驗,這時需要驗1000次.方案②:按個人一組進行隨機分組,把從每組個人抽來的血混合在一起進行檢驗,如果每個人的血均為陰性,則驗出的結果呈陰性,這個人的血只需檢驗一次(這時認為每個人的血化驗次);否則,若呈陽性,則需對這個人的血樣再分別進行一次化驗,這樣,該組個人的血總共需要化驗次.假設此次普查中每個人的血樣化驗呈陽性的概率為,且這些人之間的試驗反應相互獨立.(1)設方案②中,某組個人的每個人的血化驗次數為,求的分布列;(2)設,試比較方案②中,分別取2,3,4時,各需化驗的平均總次數;并指出在這三種分組情況下,相比方案①,化驗次數最多可以平均減少多少次?(最后結果四舍五入保留整數)20.(12分)在平面直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為(t為參數),以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,圓C的極坐標方程為.(1)求直線l的普通方程和圓C的直角坐標方程;(2)直線l與圓C交于A,B兩點,點P(2,1),求|PA|?|PB|的值.21.(12分)已知;.(1)若為真命題,求實數的取值范圍;(2)若為真命題且為假命題,求實數的取值范圍.22.(10分)選修4-5:不等式選講已知函數f(x)=log2(|x+1|+|x﹣2|﹣m).(1)當m=7時,求函數f(x)的定義域;(2)若關于x的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

先計算出兩個圖像的交點分別為,再利用定積分算兩個圖形圍成的面積.【詳解】封閉圖形的面積為.選A.【點睛】本題考察定積分的應用,屬于基礎題.解題時注意積分區(qū)間和被積函數的選取.2、D【解析】

由恒成立,等價于的圖像在的圖像的上方,然后作出兩個函數的圖像,利用數形結合的方法求解答案.【詳解】因為由恒成立,分別作出及的圖象,由圖知,當時,不符合題意,只須考慮的情形,當與圖象相切于時,由導數幾何意義,此時,故.故選:D【點睛】此題考查的是函數中恒成立問題,利用了數形結合的思想,屬于難題.3、C【解析】

根據全稱量詞命題的否定是存在量詞命題,即得答案.【詳解】全稱量詞命題的否定是存在量詞命題,且命題:,,.故選:.【點睛】本題考查含有一個量詞的命題的否定,屬于基礎題.4、B【解析】

作出圖形,設平面分別交、于點、,連接、、,取的中點,連接、,連接交于點,推導出,由線面平行的性質定理可得出,可得出點為的中點,同理可得出點為的中點,結合中位線的性質可求得的值.【詳解】如下圖所示:設平面分別交、于點、,連接、、,取的中點,連接、,連接交于點,四邊形為正方形,、分別為、的中點,則且,四邊形為平行四邊形,且,且,且,則四邊形為平行四邊形,,平面,則存在直線平面,使得,若平面,則平面,又平面,則平面,此時,平面為平面,直線不可能與平面平行,所以,平面,,平面,平面,平面平面,,,所以,四邊形為平行四邊形,可得,為的中點,同理可證為的中點,,,因此,.故選:B.【點睛】本題考查線段長度比值的計算,涉及線面平行性質的應用,解答的關鍵就是找出平面與正方體各棱的交點位置,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.5、A【解析】

解一元二次不等式化簡集合的表示,求解函數的定義域化簡集合的表示,根據可以得到集合、之間的關系,結合數軸進行求解即可.【詳解】,.因為,所以有,因此有.故選:A【點睛】本題考查了已知集合運算的結果求參數取值范圍問題,考查了解一元二次不等式,考查了函數的定義域,考查了數學運算能力.6、A【解析】

結合向量垂直的坐標表示,將兩個條件相互推導,根據能否推導的情況判斷出充分、必要條件.【詳解】由,則,所以;而當,則,解得或.所以“”是“”的充分不必要條件.故選:A【點睛】本小題考查平面向量的運算,向量垂直,充要條件等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,應用意識.7、C【解析】

設直線l的方程為x=y(tǒng),與拋物線聯(lián)立利用韋達定理可得p.【詳解】由已知得F(,0),設直線l的方程為x=y(tǒng),并與y2=2px聯(lián)立得y2﹣py﹣p2=0,設A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中點C(x0,y0),∴y1+y2=p,又線段AB的中點M的縱坐標為1,則y0(y1+y2)=,所以p=2,故選C.【點睛】本題主要考查了直線與拋物線的相交弦問題,利用韋達定理是解題的關鍵,屬中檔題.8、A【解析】

根據函數圖像平移原則,即可容易求得結果.【詳解】因為,故要得到,只需將向左平移個單位長度.故選:A.【點睛】本題考查函數圖像平移前后解析式的變化,屬基礎題.9、B【解析】

由已知可求得函數的周期,根據周期及偶函數的對稱性可求在上的單調性,結合三角函數的性質即可比較.【詳解】由可得,即函數的周期,因為在區(qū)間上單調遞減,故函數在區(qū)間上單調遞減,根據偶函數的對稱性可知,在上單調遞增,因為,是銳角三角形的兩個內角,所以且即,所以即,.故選:.【點睛】本題主要考查函數值的大小比較,根據函數奇偶性和單調性之間的關系是解決本題的關鍵.10、A【解析】

先求得橢圓焦點坐標,判斷出直線過橢圓的焦點.然后判斷出,判斷出點的軌跡方程,根據恒在橢圓內列不等式,化簡后求得離心率的取值范圍.【詳解】設是橢圓的焦點,所以.直線過點,直線過點,由于,所以,所以點的軌跡是以為直徑的圓.由于點在橢圓內恒成立,所以橢圓的短軸大于,即,所以,所以雙曲線的離心率,所以.故選:A【點睛】本小題主要考查直線與直線的位置關系,考查動點軌跡的判斷,考查橢圓離心率的取值范圍的求法,屬于中檔題.11、A【解析】

由已知,圓心M到漸近線的距離為,可得,又,解方程即可.【詳解】由已知,,漸近線方程為,因為圓被雙曲線的一條漸近線截得的弦長為,所以圓心M到漸近線的距離為,故,所以離心率為.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線離心率的問題,涉及到直線與圓的位置關系,考查學生的運算能力,是一道容易題.12、D【解析】

將復數整理為的形式,分別判斷四個選項即可得到結果.【詳解】的虛部為,錯誤;,錯誤;,錯誤;,為純虛數,正確本題正確選項:【點睛】本題考查復數的模長、實部與虛部、共軛復數、復數的分類的知識,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

討論裝球盒子的個數,計算得到答案.【詳解】當四個盒子有球時:種;當三個盒子有球時:種;當兩個盒子有球時:種.故共有種,故答案為:.【點睛】本題考查了排列組合的綜合應用,意在考查學生的理解能力和應用能力.14、【解析】

根據弦的垂直平分線經過圓心,結合圓心所在直線方程,即可求得圓心坐標.由兩點間距離公式,即可得半徑.【詳解】因為圓經過點則直線的斜率為所以與直線垂直的方程斜率為點的中點坐標為所以由點斜式可得直線垂直平分線的方程為,化簡可得而弦的垂直平分線經過圓心,且圓心在直線上,設圓心所以圓心滿足解得所以圓心坐標為則圓的半徑為故答案為:【點睛】本題考查了直線垂直時的斜率關系,直線與直線交點的求法,直線與圓的位置關系,圓的半徑的求法,屬于基礎題.15、【解析】

寫出所在直線方程,求出圓心到直線的距離,結合題意可得關于的等式,求解得答案.【詳解】解:直線的方程為,即.圓的圓心到直線的距離,由的面積是的面積的2倍的點,有且僅有一對,可得點到的距離是點到直線的距離的2倍,可得過圓的圓心,如圖:由,解得.故答案為:.【點睛】本題考查直線和圓的位置關系以及點到直線的距離公式應用,考查數形結合的解題思想方法,屬于中檔題.16、【解析】

依題意設前三個和尚的身高依次為,第四個(最高)和尚的身高為,則,解得,又,解得,又因為成等比數列,則公比,故.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)定值為0.【解析】

(1)根據直線方程求焦點坐標,即得c,再根據離心率得,(2)先設直線方程以及各點坐標,化簡,再聯(lián)立直線方程與橢圓方程,利用韋達定理代入化簡得結果.【詳解】(1)因為直線過橢圓的右焦點,所以,因為離心率為,所以,(2),設直線,則因此由得,所以,因此即【點睛】本題考查橢圓方程以及直線與橢圓位置關系,考查綜合分析求解能力,屬中檔題.18、(1)見解析(2)【解析】

(1)設的中點為,連接.由展開圖可知,,.為的中點,則有,根據勾股定理可證得,則平面,即可證得平面平面.(2)由線面成角的定義可知是直線與平面所成的角,且,最大即為最短時,即是的中點建立空間直角坐標系,求出與平面的法向量利用公式即可求得結果.【詳解】(1)設AC的中點為O,連接BO,PO.由題意,得,,.在中,,O為AC的中點,,在中,,,,,.,平面,平面ABC,平面PAC,平面平面ABC.(2)由(1)知,,,平面PAC,是直線BM與平面PAC所成的角,且,當OM最短時,即M是PA的中點時,最大.由平面ABC,,,,于是以OC,OB,OD所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立如圖示空間直角坐標系,則,,設平面MBC的法向量為,直線MA與平面MBC所成角為,則由得:.令,得,,即.則.直線MA與平面MBC所成角的正弦值為.【點睛】本題考查面面垂直的證明,考查線面成角問題,借助空間向量是解決線面成角問題的關鍵,難度一般.19、(1)分布列見解析;(2)406.【解析】

(1)計算個人的血混合后呈陰性反應的概率為,呈陽性反應的概率為,得到分布列.(2)計算,代入數據計算比較大小得到答案.【詳解】(1)設每個人的血呈陰性反應的概率為,則.所以個人的血混合后呈陰性反應的概率為,呈陽性反應的概率為.依題意可知,,所以的分布列為:(2)方案②中.結合(1)知每個人的平均化驗次數為:時,,此時1000人需要化驗的總次數為690次,時,,此時1000人需要化驗的總次數為604次,時,,此時1000人需要化驗的次數總為594次,即時化驗次數最多,時次數居中,時化驗次數最少,而采用方案①則需化驗1000次,故在這三種分組情況下,相比方案①,當時化驗次數最多可以平均減少次.【點睛】本題考查了分布列,數學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.20、(1)直線的普通方程,圓的直角坐標方程:.(2)【解析】

(1)直接利用轉換關系的應用,把參數方程極坐標方程和直角坐標方程之間進行轉換.(2)將直線的參數方程代入圓的直角坐標方程,利用一元二次方程根和系數關系式即可求解.【詳解】(1)直線l的參數方程為(t為參數),轉換為直角坐標方程為x+y﹣3=0.圓C的極坐標方程為ρ2﹣4ρcosθ=3,轉換為直角坐標方程為x2+y2﹣4x﹣3=0.(2)把直線l的參數方程為(t為參

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