七年級(jí)3班紀(jì)律主題班會(huì)

班級(jí)在我心！紀(jì)律主題班會(huì)孟子曰：“離婁之明、公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓?！睘槭裁次覀円袷丶o(jì)律？思考因?yàn)榧o(jì)律對(duì)我們?nèi)松兄艽蟮挠绊?，所有的成功均來自于遵?guī)守紀(jì)。只要加強(qiáng)紀(jì)律，我們就能在平凡中鑄就偉大，就能在細(xì)節(jié)里成就功勛，人生也就無不順利。嚴(yán)格的紀(jì)律鋼鐵般的紀(jì)律堅(jiān)韌的紀(jì)律細(xì)節(jié)決定成功！鋼鐵雄師整齊雄壯巾幗不讓須眉國慶大閱兵十年一次的國慶盛典是中國的重頭戲，而09年的國慶盛典參加閱兵的徒步方陣更是以零差誤完成了國慶閱兵史上的奇跡外國媒體高度贊揚(yáng)了這次國慶盛典，尤其是人民解放軍徒步方隊(duì)，他們的整齊，威武，讓世界看到了作為一個(gè)大國的風(fēng)范。是什么保證了他們奇跡般的完成任務(wù)？思考？-——紀(jì)律校風(fēng)、班風(fēng)

世界上任何一支軍隊(duì)都有著自己的軍魂，那么一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的“軍魂”是什么？紀(jì)律—我們的生命！捷克大教育家夸美紐斯說過；“學(xué)校沒有紀(jì)律，便如磨坊沒有水?！币灿腥苏f：“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個(gè)沒有自由的民族：一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一所最沒有自由最沒有生機(jī)的學(xué)校?！蔽蚁胝f的是：“一個(gè)不遵守紀(jì)律的班級(jí)，肯定是一個(gè)不求進(jìn)取，頹廢不堪的班級(jí)?！毙」适履阄引R分享春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復(fù)一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。

你知道大雁為什么會(huì)排成這整齊的雁陣嗎?

在外人看來，這是一道很壯觀的風(fēng)景，整齊、有序，好看！其實(shí)大雁通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當(dāng)中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達(dá)目的地。大雁為了能平安順利的到達(dá)目的地，通過團(tuán)隊(duì)的力量，調(diào)整隊(duì)形，井然有序。在我們現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中，比方一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，你能比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做的更標(biāo)準(zhǔn)一些，更遵守紀(jì)律一些，共同面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的挫折，一起完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，樹立團(tuán)隊(duì)品牌形象，會(huì)給別人增添好的印象和形成鮮明的比照，樹立光輝品牌形象，從而增加團(tuán)隊(duì)的信賴度和美譽(yù)度，贏得別人的尊敬和支持。這樣的班集體，將是一支百戰(zhàn)不殆的團(tuán)隊(duì)，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。古往今來就有遵守紀(jì)律的典故曹操自刎孫武三令五申有一次孫武帶著宮女去練兵，他定了三條規(guī)矩，可是那些宮女練的時(shí)候，還是說說笑笑，打打鬧鬧。孫武很生氣，把吳王寵愛的兩個(gè)宮女?dāng)亓?，這回宮女們都害怕了，整整齊齊的練了起來。三國時(shí)期的曹操，軍紀(jì)如山，不讓將士踩踏莊稼?？墒怯幸淮?，他的馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷頭發(fā)。

有一家大公司要招聘總經(jīng)理助理，年薪40萬元。這是一個(gè)非常誘人的工作，共有幾百人報(bào)名應(yīng)聘，經(jīng)過多輪篩選淘汰，最后還留下了20個(gè)候選人。這20個(gè)人個(gè)個(gè)才華出眾、能力超群。這天上午，20個(gè)人來到總經(jīng)理辦公室等待面試，他們個(gè)個(gè)都做了充分地準(zhǔn)備，希望自己能夠被選中。但面試時(shí)間早已經(jīng)過去了?？偨?jīng)理還沒來到。剛剛開始，他們都靜靜地坐著，等待總經(jīng)理地到來。10分鐘后，有些人坐不住了；15分鐘后，有人開始站起來，翻看別人放在總經(jīng)理辦公桌上的應(yīng)聘材料；30分鐘后，幾乎所有人都在翻看別人的應(yīng)聘材料，并相互表示祝賀。只有一個(gè)應(yīng)聘者，還靜靜地坐在那里，等待總經(jīng)理的面試。40分鐘后，總經(jīng)理終于來了，20個(gè)人重新迅速坐好，等待面試，但總經(jīng)理說面試已經(jīng)結(jié)束，大家都十分驚訝，總經(jīng)理說：“你們這20個(gè)人確實(shí)都非常優(yōu)秀，但只有一個(gè)人具有不隨便翻看別人東西的好習(xí)慣，他就是今天的獲勝者，未來的總經(jīng)理助理?！敝刃蚴亲杂傻牡谝粭l件?！?黑格爾

紀(jì)律就是我們學(xué)習(xí)的第一條件!

紀(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；紀(jì)律是我們塑造人格的第一步。所以，有紀(jì)律，才有真正的自由。或者說紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是平安的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人，紀(jì)律=懲罰。換個(gè)角度想想吧，嚴(yán)格的作息保證了我們多少學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使我們的身體如何強(qiáng)健，全面的防范使我們消除了多少平安隱患?？傊?，遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給我們帶來很多的好處，所以我們必須感謝紀(jì)律。我們的紀(jì)律就是校紀(jì)、校規(guī)；我們的紀(jì)律就是班紀(jì)、班規(guī)；反觀現(xiàn)在的我們，又做的如何？！在一個(gè)班集體當(dāng)中，對(duì)待同一件事，每個(gè)人都會(huì)有自己的看法，你認(rèn)為應(yīng)該這樣，我又認(rèn)為應(yīng)該那樣，但是老師不能滿足我們每個(gè)人的要求，所以制定了班規(guī)，校規(guī)來統(tǒng)一管理，我們生活在這個(gè)班級(jí)當(dāng)中，就要遵守班級(jí)的制度。在遇到問題時(shí)要及時(shí)向老師反映，記住老師跟你們?nèi)魏稳硕紱]有仇恨，我們希望每個(gè)同學(xué)好，希望整個(gè)班級(jí)好，同學(xué)們?nèi)绻谙旅鎸?duì)哪位同學(xué)有意見，應(yīng)該巧妙地去化解，如果化解不了就應(yīng)該及時(shí)找老師解決，不要覺得那樣是給老師省事，殊不知你們不給老師說，待事情開展嚴(yán)重時(shí)會(huì)給老師制造更多的麻煩。遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，與班級(jí)共同進(jìn)步，打造屬于我們的初一六班！讓我們共同：十、建議同學(xué)們：

良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，

風(fēng)箏與線的定義假設(shè)不是線的制約，哪有風(fēng)箏的高翔。風(fēng)箏與線的定義其實(shí)在我們每一個(gè)人的心里都或多或少的有著自由的向往，但是如果人人都隨心所欲，不遵守紀(jì)律，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)亂成一片，到時(shí)候誰來保障我們的權(quán)利和自由呢？我們是21世紀(jì)優(yōu)秀的春華人，是21世紀(jì)驕傲的中國人，我們身上肩負(fù)著國家的使命，我們需要遵紀(jì)守法，維護(hù)好我們的國家，只有這樣我們的民族才會(huì)經(jīng)久不衰，才會(huì)繁榮興盛！為了我們美好的理想和明天，就讓我們一起努力奮斗吧！ 如果有一天，我們不再高唱“誰能告訴我，是對(duì)還是錯(cuò)？”，而能自豪地說“我能告訴你，是合法還是違規(guī)！”；如果有一天，幼兒園的小朋友能脫口而出“這是違法的！”，而不是“這是壞的！”；如果有一天，