如何提高早讀效率

關于如何提高早讀效率高中早讀應該怎樣做？才不枉費我的高中奮斗時光？英語早讀是不是真的對提高英語很有幫助？如何提高早讀效率？第2頁,共11頁，2024年2月25日，星期天

一、早讀讓學生精神抖擻

—名人名言激勵

“Nopains,nogains”，“Timeandtidewaitfornoman”，“一年之計在于春，一日之計在于晨”等等，這些語言催人奮進，令人反省，能引起人們思想上的共鳴。學生思想意識提高了，學習態(tài)度就會更端正，學習的積極性自然也會更高，早讀效率就會更好。一個人的思想意識決定一個人的生活態(tài)度，同時也決定一個人的學習態(tài)度，所以，在思想上對進行教育，總會取得較好的效果。第3頁,共11頁，2024年2月25日，星期天是我要讀！是我想讀！是我必須讀！懶惰的樣子實在是很令自己討厭，也令自己懊惱不已，我想做的事應該主動去做！做一個進攻型的人，讀錯了又怎樣，做不了學霸還不能做讀霸！

第4頁,共11頁，2024年2月25日，星期天認真地讀，大聲地讀，用心地讀你讀的不是憤怒，也不是寂寞，讀出來的是白花花的分數(shù)?。。?！第5頁,共11頁，2024年2月25日，星期天二、合理安排早讀時間

1、早讀輔導老師到位之前（7：20——7：30左右）

可以大聲朗讀背誦前一天所學習的政、史、地知識點，并且自己要把握好時間，在這個時間段內一定要完成前一天遺留下來的需要記憶的東西。選一科，集中精力去讀，請相信“集中擊破各個知識點”是最有目的性最有針對性最有效率最記得住的方法！學生應該在進到教室后一兩分鐘內做一個簡短的小計劃：第6頁,共11頁，2024年2月25日，星期天

1）、聽從課代表的組織，按任課課代表布置的早讀任務

保質保量的完成任務；團結！認真！才是我們的力量！2）、有針對性的自己安排任務，要及時反思自己近段時間英語學習的不足，以查漏補缺3）、要求背誦的內容，多數(shù)是需要默寫的！適時可以動筆！2、早讀輔導老師到位之后（7：30—8：00左右）第7頁,共11頁，2024年2月25日，星期天3、分組檢測早讀效果

可以根據(jù)實際情況1、聽寫2、抽查背誦3、老師指導

最后10分鐘內檢查早讀效果。第8頁,共11頁，2024年2月25日，星期天什么好處呢大聲朗讀的十大好處一是有利于開發(fā)右腦。因為大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于學生形象思維能力的自我培養(yǎng)。二是能改變學生的性格。性格內向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使學生愛講話，性格也就隨之而變。三是有利于學生體會到辯論、爭論的價值，這是更好的、高質量地參與未來的事務的一種素質。四是有利于改變差生，大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開始訓練，許多差生能在讀的過程中，形成一定的思考力。五是大聲讀，因為腦神經處于極度興奮狀態(tài)，這本身就能刺激學生深入理解文章、書籍。第9頁,共11頁，2024年2月25日，星期天

這可是個好習慣哦！六是大聲讀需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于記憶材料。七是大聲朗讀文章是語感形成的必走之路，可以這么說，沒有真正的大聲讀文章，就不會有什么真正的語感。八是大聲讀文章有利于“詩性美”的再現(xiàn)。每篇文章、書籍都有著“詩”的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原。九是大聲讀有利于其它學科的學習，如果有了大聲讀，效果一定更好，需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀，學習效率一定會很高。十是有利于提高寫作能力。大聲讀他人作品是學習的過程，大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。瘋狂朗讀好處多瘋狂誦讀和背誦