2021年廣東省中考物理真題

2021年廣東省中考物理試卷

一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分。在每小題給出的四個選項中，只有

一項是符合題目要求的。

1.（3分）下列關于中學生的估測，符合實際的是（）

A.身高約為170mmB.體重約為50N

C.站立時對地面的壓強約為500PaD.體溫約為37℃

2.（3分）如圖是八個相同的玻璃瓶，裝有高度不同的水，用筷子分別敲擊瓶口，下列說法

正確的是（）

A.聲音主要是由瓶內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的

B.聲音主要是由玻璃瓶振動產(chǎn)生的

C.a瓶的音調(diào)最低

D.d瓶的音調(diào)最低

3.（3分）關于四沖程汽油機的工作過程，下列說法正確的是（）

A.吸氣沖程：只吸入空氣B.壓縮沖程：缸內(nèi)溫度降低

C.做功沖程：氣體推動活塞做功D.排氣沖程：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

4.（3分）電磁波的頻率與波長的大致分布如圖所示，下列說法正確的是（

A.紫外線屬于可見光

B.紅外線的波長比可見光的短

C.X射線的頻率比無線電波的低

D.可見光與Y射線在真空中的傳播速度相等

5.（3分）甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關系m-V圖象如圖所示，甲、乙密度之比為（）

A.2：1B.1：2C.3：1D.1：3

6.（3分）如圖中，燈泡Li、L2分別標有“6V3W”“6V6W”字樣，電源電壓不變，開關

S閉合。①只閉合Si,燈泡LI、L發(fā)光；②只閉合S2,燈泡L2、L發(fā)光。燈泡L在②中

比在①中（設燈絲電阻不變）（）

A.電功率較大，亮度較亮B.電功率較小，亮度較暗

C.電功率相同，亮度相同D.電功率較大，亮度較暗

7.（3分）小明看到清淤作業(yè)人員正在將水塘底部的淤泥搬運到船上。他想：水面高度會變

化嗎？于是進行了探究：首先，將石塊a和不吸水的木塊b置于裝有水的燒杯中，如圖

所示：然后，將石塊a從水中拿出并輕輕放在木塊b上，它們處于漂浮狀態(tài)，則水面高

度將（）

A.下降B.上升C.不變D.無法判斷

二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分。

8.（3分）固態(tài)、液態(tài)和________是物

質(zhì)常見的三種狀態(tài)。如圖是某種物的2A：。之

質(zhì)三種狀態(tài)的微觀模型，其中圖乙WUWK力§

甲乙丙

表示物質(zhì)的態(tài)。該物質(zhì)由圖甲狀態(tài)變?yōu)閳D乙狀態(tài)時，發(fā)生的物態(tài)變化為

9.（3分）原子由_______和電子組成，電子帶電，用中子轟擊軸235原子核，可

使其發(fā)生核（選填“聚變”或“裂變”）并釋放核能。

10.（3分）如圖為火箭發(fā)射的場景，火箭的燃料使用了液態(tài)氫，主要是因為它的

大，火箭發(fā)射升空時，燃料的化學能轉(zhuǎn)化為能，再轉(zhuǎn)化為火箭的機械能，這個

過程中火箭的機械能（選填“守恒”或“不守恒”）。

甲乙

11.（3分）小明給弟弟變了個魔術，他將裝有一枚硬幣的杯子放在弟弟面前，如圖所示，

弟弟在A處看不到硬幣，這是因為光沿傳播。小明向杯中緩緩注水后，弟弟能

看到硬幣了，這是由光的產(chǎn)生的現(xiàn)象，弟弟看到的是硬幣的（選填“實”

或“虛”）像。

12.（3分）唐代詩人杜甫有詩句“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”。詩中秋風“卷”走

“三重茅”主要是由于屋頂外側(cè)空氣相對于屋內(nèi)空氣的流速、壓強,

從而產(chǎn)生一個向的力。

13.（3分）如圖是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與關系的實驗裝置。實驗中用U

形管內(nèi)液面的反映導體產(chǎn)生熱量的多少，通電一段時間后，容器（選

填“甲”或“乙”）內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量較多。

14.（3分）用如圖甲的滑輪組提升重200N的物體，已知

拉力F為80N,不計繩重和摩擦，物體和繩子自由端的

運動情況如圖乙所示，反映繩子自由端運動的圖線是

（選填"A”或"B”），動滑輪重為N,

3s內(nèi)對物體做的有用功為Jo

三、作圖題：本題7分

15.（2分）如圖所示，物體靜止在斜面上，畫出A所受重

力G和支持力FN的示意圖。

16.（2分）如圖為冰箱工作時的部分電路示意圖。冰箱內(nèi)照明燈由開關Si控制，壓縮機M

由開關S2控制。根據(jù)題意，將圖連接完整，并符合安全用電原則。

17.（3分）如圖所示，蠟燭的燭焰中心A在主光軸上距凸透鏡光心0二倍焦距以外。

①根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,在圖甲中標出A

所成的像A'的大致位置。

②借助輔助線或光路圖,在圖乙中找到A

所成的像A'的確切位置，保留作圖痕跡。甲乙

四、實驗題：本大題共3小題。第18小題7分，第19、20小題各6分，共19。

18.（7分）（1）如圖1甲中木塊的長度為cm；在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼歸零后，

指針如圖1乙所示，此時應向調(diào)節(jié)平衡賺母，使橫梁平衡；天平平衡時，放在

天平右盤中的祛碼和游碼的位置如圖1丙所示，所測物體的質(zhì)量為________g?

圖4

（2）蹄形磁體附近的導體與靈敏電流計組成閉合電路,如圖2所示，現(xiàn)將該導體豎直向

上快速移動（沿圖示箭頭方向），電路中（選填“有或“無”）感應電流產(chǎn)生。

（3）小明家的電能表月初示數(shù)如圖3所示，月底示數(shù)為941.4kW-h,若用電價格為0.7

元/度，則小明家該月電費為元。

（4）在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中，如圖4所示，其中圖是水沸

騰前的情況,沸騰前氣泡大小變化的原因是：氣泡上升過程中（多選，選填字母）。

A.氣泡遇冷收縮B.氣泡遇熱膨脹C.氣泡所受水的壓強變小D.氣泡內(nèi)水蒸氣遇冷液化

19.（6分）小明在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，如圖所示.

（1）根據(jù)條件，當

彈簧測力計沿水平方向拉著

木塊做運動時，木塊

所受滑動摩擦力的大小等于」

拉力的大小，如圖甲所示。

（2）小明在圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)較難保實驗次數(shù)長木板運動情況彈簧測力計示數(shù)/N

持木塊勻速運動，彈簧測力計示數(shù)1勻速2.0

不穩(wěn)定。于是，他與同學們一起改

2由慢到快2.0

進實驗，如圖乙所示，固定彈簧測

由快到慢

力計，通過拉動長木板進行實驗，32.0

實驗記錄如表，則木塊所受的滑動摩擦力大小為No

（3）寫出用圖乙裝置的一?條優(yōu)點：o

20.（6分）在“探究電流與電阻的關系”實驗中，實物器材有：電源（電壓恒為4.5V）、電

流表、電壓表、滑動變阻器（標有“20Q2A”字樣）和開關各一個，定值電阻五個（5Q、

10。、15Q、20Q、25Q）,導線若干。

（1）將如圖甲實

驗電路連接完整。

（2）閉合開關前,

應將滑動變阻器

的滑片P移到最

________順X1U。

（3）圖乙是根據(jù)

實驗數(shù)據(jù)畫出的

定值電阻的I-R

圖象，其中陰影面積的物理意義是,其數(shù)值為

五、計算題：本大題共2小題，第二

21.（6分）如圖甲電路，電源電壓

不變，閉合開關S,將滑動變阻

器R的滑片P由a移動到b時，

Ro的電功率和電流的P-I關系

圖象如圖乙所示，求：

（1）電源電壓；

（2）滑動變阻器的最大阻值。

甲乙

22.（7分）桿秤是從我國古代沿用至今的稱量工具，如圖是小明制作的桿秤的示意圖，使

用時，將待稱物體掛在秤鉤上，用手提起B(yǎng)或C（相當于支點）處的秤紐，移動秤曲在

秤桿上的位置D,使秤桿達到水平平衡時可讀出待稱物

體的質(zhì)量，此秤最大稱量是10kg,秤曲最遠可移至E點。

秤桿和秤鉤的質(zhì)量忽略不計，AB、BC、BE的長度如圖

所示（gJR10N/kg）,求：

（1）提起哪處的秤紐，此秤的稱量最大？

（2）秤坨質(zhì)量為多少？

（3）當提起C處秤紐稱一袋質(zhì)量為2kg的荔枝時，D與C之間的距離為多少？

六、綜合能力題：本大題共3小題，第23小題7分，第24、25小題各6分，共19分。

23.（7分）小明發(fā)現(xiàn)，晚上坐公交車時在車窗玻璃里看到另一個“自己”，而白天卻看不清。

結(jié)合平面鏡成像知識，他思考以下問題：

（1）在車窗玻璃里看到的另一個“自己”是光的形成的像。

（2）如圖甲所示，小車的前擋風玻璃是傾斜的，從光學角度分析，這樣設計的目的是:

_________________________（寫出一

條）；此外，晚上開車時，來自后方

車輛的強光入射到前擋風玻璃，被反

射至IJ（選填“上方”或“下

方”），以減少對司機視線的干擾。

（3）在探究平面鏡成像特點的實驗

甲乙

中，如圖乙所示。

①組裝器材時，要使玻璃板與水平桌面相互o

②實驗需要記錄像與物的大小關系，還需要記錄物理量和o

③實驗中如果將蠟燭B也點燃，對實驗的影響是（寫出一條）。

24.（6分）如圖甲是某品牌家用電吹風，其電路如圖乙所示，Ri,R2為電阻絲，M為電動

機。通過調(diào)節(jié)開關，可使電吹風分別處于“停止”“冷風”“暖風”或“熱風”四種狀態(tài)。

（1）要使電吹風正常工作，圖甲中的A處應安裝,B處應安裝。（選

填“電動機”或“電阻絲”）

（2）如圖乙，要使電吹風處于“冷風”狀態(tài)，應閉

合開關,要使電吹風處于“暖風”狀態(tài)，應閉

合開關o

（3）已知電吹風處于“暖風”狀態(tài)時，從出風口吹

出的空氣溫度升高了20℃;處于“熱風”狀態(tài)時，從出

風口吹出的空氣溫度升高了30℃。假設這兩種狀態(tài)下的熱效率相同，相同時間內(nèi)吹出的空

氣質(zhì)量相同，則Ri：R2=。

（4）電吹風用了幾年后，由于電阻絲的升華，實際發(fā)熱功率會（選填“變大”、

“變小”或“不變”）。

25.（6分）閱讀下列短文，回答問題。

超聲波測速

超聲波是振動頻率高于20000Hz的聲波，它具有指向性好、反射能力強、能量集中等

特點，可用于測距、測速等。

測距是測速的基礎，如圖甲所示，超聲波測速儀向靜止的汽車發(fā)射超聲波信號（簡稱信

號），同時開始計時，信號傳播過程中遇到汽車會被反射，測速儀接收到返回的信號停止計

時，根據(jù)記錄的時間及其與路程、速度的關系，可計算出汽車與測速儀之間的距離.圖乙是

信號傳播過程的s-t圖象，s表示信號與測速儀之間的距離，t表示信號傳播的時間。

測速儀測量汽車速度的原理是：測速儀向運動的汽車先后發(fā)射兩次信號，根據(jù)汽車在兩

次遇到信號之間所通過的路程及所用的時間，由速度公式可得出汽車的平均速度。

測速儀在公路上對某跑車進行測速時，向勻速駛來的跑車發(fā)射兩次信號，兩次發(fā)射信號

的時間間隔是1.0s,第一次發(fā)射信號到接收用時0.6s,第二次發(fā)射信號到接收用時0.3s。經(jīng)

測速儀測定，該跑車超速，駕駛員將受到交警部門處罰。（超聲波速度取340m/s）

（1）人耳（選填“能”或“不能”）聽到超聲波，超聲波測速是利用了超聲波

的指向性好、能量集中、等特點。

（2）如圖乙所示，若to=O.4s,則靜止的汽車與測速儀之間的距離為mo

（3）通過計算，在圖丙中，大致畫出測速儀對該跑車發(fā)射的兩次信號傳播過程的s-t

圖象（t從第一次發(fā)射信號開始計時），跑車在兩次遇到信號之間通過的路程為m,

跑車的速度大小為m/so

2021年廣東省中考物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分。在每小題給出的四個選項中，只有

一項是符合題目要求的。

1.（3分）下列關于中學生的估測，符合實際的是（）

A.身高約為170mmB.體重約為50N

C.站立時對地面的壓強約為500PaD.體溫約為37℃

【考點】溫度；長度的估測；重力大小的估測；壓強.

【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要

進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。

【解答】解：A、成年人的身高在170cm左右，少數(shù)中學生的身高接近成年人，在170cm

=1700mm左右。故A不符合實際；

B、中學生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kgX10N/kg=500N。故B

不符合實際；

C、中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.040?左右，

雙腳對水平地面的壓強在p=E=S=,500N125X104pa左右。故c不符合實際；

SSo.04m”

D、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D符合實際。

故選：D。

【點評】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行

快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。

2.（3分）如圖是八個相同的玻璃瓶，裝有高度不同的水，用筷子分別敲擊瓶口，下列說法

正確的是（）

A.聲音主要是由瓶內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的

B.聲音主要是由玻璃瓶振動產(chǎn)生的

C.a瓶的音調(diào)最低

D.d瓶的音調(diào)最低abcdefgh

【考點】聲音的產(chǎn)生；頻率與音調(diào)的關系.

【分析】敲擊瓶子時，是瓶子與水柱振動發(fā)聲，水柱越高，越難振動。

【解答】解：

AB、敲擊瓶子時，聲音是由瓶子和水柱的振動產(chǎn)生的，故A錯誤，B正確；

CD、從左往右瓶內(nèi)水的質(zhì)量逐漸增多，從左往右敲擊瓶子時瓶子振動越來越慢（即振動

頻率越來越低），所以聲音的音調(diào)會變低，即a瓶的音調(diào)最高，h瓶的音調(diào)最低，故CD

錯誤。

故選：B?

【點評】本題主要考查了聲音的產(chǎn)生，特別要注意的是在敲擊瓶子和吹瓶子的時候，發(fā)

聲體是不同的。

3.（3分）關于四沖程汽油機的工作過程，下列說法正確的是（）

A.吸氣沖程：只吸入空氣B.壓縮沖程：缸內(nèi)溫度降低

C.做功沖程：氣體推動活塞做功D.排氣沖程：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

【考點】內(nèi)燃機的四個沖程.

【分析】四沖程汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖

程和排氣沖程，其中只有做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；另外還有壓縮沖程

有能量轉(zhuǎn)化，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

【解答】解：

A、汽油機在吸氣沖程中吸入的是汽油和空氣的混合物，故A錯誤；

B、在壓縮沖程，活塞對氣體做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣體的內(nèi)能變大，溫度升高,

故B錯誤；

C、做功沖程中，燃氣對活塞做功，燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能，故C正確；

D、排氣沖程中沒有能量的轉(zhuǎn)化，故D錯誤。

故選：C?

【點評】本題考查了內(nèi)燃機的四個沖程，要求學生對每個沖程的特點、能量轉(zhuǎn)化等情況

十分熟悉才能順利解答。

4.（3分）電磁波的頻率與波長的大致分布如圖所示，下列說法正確的是

10s10sIO10101210141016頻率Hz

IIIII,II

可

紫外線X射線Y射線

見

線

電

波

無

光

A.紫外線屬于可見光B.紅外線的波長比可見光的短

C.X射線的頻率比無線電波的低D.可見光與丫射線在真空中的傳播速度相等

【考點】波速、波長和頻率的關系.

【分析】（1）人看不見紅外線和紫外線；

（2）根據(jù)電磁波譜的波長順序可知，紅外線的波長和可見光的波長關系；

（3）體檢胸透用的電磁波頻率比無線電波高；

（4）電磁波在真空中的傳播速度相同。

【解答】解：A、人看不見紅外線和紫外線，紅外線和紫外線都屬于不可見光，故A錯

誤；

B、根據(jù)電磁波譜的波長順序可知，紅外線的波長比可見光的波長長，故B錯誤；

C、由圖可知，體檢胸透用的X射線頻率比無線電波高，故C錯誤；

D、可見光與丫射線都是電磁波，電磁波在真空中的傳播速度相同，故D正確。

故選：D。

【點評】本題考查了電磁波多個方面的知識，都是一些記憶型的，難度不大，在平時學

習中注意多積累。

5.（3分）甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關系m-V圖象如圖所示，甲、乙密度之比為（）

A.2：1B.1：2C.3：1D.1：3

【考點】密度的計算；密度公式的應用.

【分析】由圖可知讀出一組等體積的兩種物質(zhì)的質(zhì)量，然

后根據(jù)密度公式p=四求出甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比。

V

【解答】解：由圖可知，當V單=V乙=lOcn?時，m甲=

30g,m乙=10g,

則甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為：

m甲

PmV3

^_lg__^x3_30gy10cm^3;1°

P乙％m乙V甲10g10cm3,

V乙

故選：C。

【點評】本題考查了密度公式的靈活應用，從題干中獲取有用的信息是關鍵，屬于基礎

題目，難度不大。

6.（3分）如圖中，燈泡Li、L2分別標有“6V3W”“6V6W”字樣，電源電壓不變，開關

S閉合。①只閉合Si,燈泡Li、L發(fā)光；②只閉合S2,燈泡L2、L發(fā)光。燈泡L在②中

比在①中（設燈絲電阻不變）（）S?

A.電功率較大，亮度較亮B.電功率較小，亮度較暗

C.電功率相同，亮度相同D.電功率較大，亮度較暗

【考點】實際功率.L

【分析】根據(jù)電功率公式P=（分別計算燈泡L1和燈泡L2的|_______/|

電阻，并比較兩燈的電阻大?。?/p>

在開關S閉合的前提下，①只閉合Si,燈泡Li、L串聯(lián)接入電路，②只閉合S2,燈泡

L2、L串聯(lián)接入電路；根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知電路①和電路②的總電阻的大小關系，

根據(jù)歐姆定律可得通過兩電路的電流的大小關系，根據(jù)電功率公式P=I2R可知燈泡L在

②中與在①中的電功率的大小關系，燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的，據(jù)此解答。

【解答】解：

由P=止可得兩燈的電阻分別為：Ri=u!_=&ii=i2Q,R2=i￡_=?2：=6。,

RPl3VP26V

比較可知R|>R2;

在開關S閉合的前提下，①只閉合Si,燈泡Li、L串聯(lián)接入電路，②只閉合S2,燈泡

L2、L串聯(lián)接入電路，

因串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和，且RI>R2,所以R總1>R總2,由歐姆定律可知

11<12,即在②中的電流大；

因燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的，所以根據(jù)公式P=12R可知，燈泡L在②中比

在①中的電功率大，亮度較亮。

故選：Ao

【點評】本題考查了串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式的靈活運用，題目有一定難

度。

7.（3分）小明看到清淤作業(yè)人員正在將水塘底部的淤泥搬運到船上。他想：水面高度會變

化嗎？于是進行了探究：首先，將石塊a和不吸水的木塊b置于裝有水的燒杯中，如圖

所示：然后，將石塊a從水中拿出并輕輕放在木塊b上，它們處于漂浮狀態(tài)，則水面高

度將（）1--------r

A.下降B.上升C.不變D.無上三叵H

法判斷<<>>><=]

【考點】物體的浮沉條件及其應用.

【分析】由圖可知，b漂浮，F(xiàn)；?.b=Gb,a沉底，F(xiàn)浮a<Ga,

將石塊a和不吸水的木塊b置于裝有水的燒杯中，把a、b當做一個整體分析，由題意可

知都是處于漂浮狀態(tài)，所以受到的浮力相等，等于它們的總重力，由阿基米德原理F浮

=P水V排g分析。

【解答】解：由圖可知，b漂浮，F(xiàn)j^b=Gb,a沉底，F(xiàn)浮a<Ga,

將石塊a和不吸水的木塊b置于裝有水的燒杯中，它們處于漂浮狀態(tài)，則F浮（a+b）=

Ga+Gb，

由阿基米德原理F浮=p水丫排g可知，F(xiàn)?。╝+b）>F浮a+F浮b,

即將石塊a和不吸水的木塊b置于裝有水的燒杯中排開水的體積比原來變大了，則水面

高度將升高。

故選：B。

【點評】本題考查了學生對阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌握和運用，根據(jù)阿基米

德原理分析出浮力的變化是解題的關鍵。

二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分。

8.（3分）固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)。如圖是某種物質(zhì)三種狀態(tài)的微

觀模型，其中圖乙表示物質(zhì)的液態(tài)。該物質(zhì)由圖甲狀態(tài)變?yōu)閳D乙狀態(tài)時，發(fā)生的物

態(tài)變化為熔化。

甲乙丙

【考點】物態(tài)的微觀模型及特點.

【分析】（1）物質(zhì)常見的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。固態(tài)時分子間間隙小，排列整

齊和緊密；液體時分子間間隙變大，排列不規(guī)則；氣態(tài)時分子間間隙最大，排列雜亂無

章。

（2）物質(zhì)的三態(tài)可以發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；液體變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；液態(tài)

變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)

叫凝華。

【解答】解：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)。如圖是某種物質(zhì)三種狀態(tài)的微

觀模型，其中圖乙表示物質(zhì)的液態(tài)。圖甲表示物質(zhì)處于固態(tài)，圖乙表示物質(zhì)處于液態(tài)，

由圖甲固態(tài)變?yōu)閳D乙液態(tài)時，發(fā)生的物態(tài)變化為熔化。

故答案為：氣態(tài)、液、熔化。

【點評】本題考查物質(zhì)的三態(tài)即三態(tài)變化，基礎知識考查，難度不大。

9.（3分）原子由原子核和電子組成,電子帶負電,用中子轟擊軸235原子核,

可使其發(fā)生核裂變（選填“聚變”或“裂變”）并釋放核能。

【考點】核裂變.

【分析】（1）原子由帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成。

（2）核能的利用有核裂變和聚變。

【解答】解：原子由帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成。用中子轟擊軸235原子

核，可使其發(fā)生核裂變并釋放核能。

故答案為：原子核；負；裂變。

【點評】知道原子核的構(gòu)成，明確核能的兩種利用，可解答此題。

10.（3分）如圖為火箭發(fā)射的場景，火箭的燃料使用了液態(tài)氫，主要是因為它的熱值大,

火箭發(fā)射升空時，燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為火箭的機械能，這個過程中

火箭的機械能不守恒（選填“守恒”或“不守恒”）。

【考點】燃料的熱值及其計算.

【分析】（1）運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原

因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時，

可以釋放出更多的熱量；

（2）燃料的燃燒屬于化學變化，將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

火箭是熱機的一種，它的工作原理就是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機

械能；根據(jù)機械能的變化判斷機械能是否守恒。

【解答】解：（1）運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較大的熱值，

完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫和其它燃料相比，液態(tài)氫可以釋放出更多的熱量；并且所需

的液態(tài)氫的體積小，便于儲存和運輸。

（2）火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能，燃氣對火箭做功，又

將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能，使得火箭的機械能增大，所以機械能不守恒。

故答案為：熱值；內(nèi)；不守恒。

【點評】本題考查了對熱值、能量的轉(zhuǎn)化等知識的理解和應用，對于實際問題，要了解

具體情況后結(jié)合所學知識解答。

11.（3分）小明給弟弟變了個魔術，他將裝有一枚硬幣的杯子放在弟弟面前，如圖所示，

弟弟在A處看不到硬幣，這是因為光沿直線傳播。小明向杯中緩緩注水后，弟弟能

看到硬幣了，這是由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,弟弟看到的是硬幣

的虛（選填“實”或“虛”）像。、

【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用.、\

【分析】（1）光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；'?

（2）光從一種介質(zhì)斜射入另一介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，$一

折射光線進入人眼，人眼逆著折射光線就看到了物體的虛像。一二一-

【解答】解：（1）弟弟在A處看不到硬幣，是由于杯的邊緣部分擋住了來自硬幣的光線，

光線進入不到眼睛，所以眼睛看不到硬幣，這說明了光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

（2）當杯中緩緩注水后，來自硬幣的光線會從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射，當折射

光線進入人眼時，人眼逆著折射光線看去，看到的便是由于光的折射而形成的虛像（虛

像的位置比物體的實際位置偏高）。

故答案為：直線；折射；虛。

【點評】本題綜合考查了光的直線傳播和光的折射，關于光現(xiàn)象歷來就是考試的一個熱

點，所以該題屬于常見題，一定要掌握。

12.（3分）唐代詩人杜甫有詩句“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”。詩中秋風“卷”走

“三重茅”主要是由于屋頂外側(cè)空氣相對于屋內(nèi)空氣的流速大、壓強小，從

而產(chǎn)生一個向上的力。

【考點】流體壓強與流速的關系.

【分析】流體的壓強跟流速有關，流速越大壓強越小。比較屋頂上下的空氣流動速度，

比較屋頂上下受到的壓強，再比較屋頂受到向上和向下的壓力。

【解答】解：秋風刮過屋頂，屋頂上方的空氣流動速度大，壓強??；屋內(nèi)空氣流動速度

小，壓強大，屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強，產(chǎn)生一個向上的壓強差和壓力差，

所以秋風“卷”走屋頂茅草。

故答案為：大;??；上。

【點評】掌握流體壓強跟流速的關系，能用流體壓強知識解釋生活中的問題，注意平常

的積累，注意挖掘古詩中蘊含的物理知識。

13.（3分）如圖是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流關系的實驗裝置。實驗中用U

形管內(nèi)液面的高度差反映導體產(chǎn)生熱量的多少,通電一段時間后，容器甲（選

填“甲”或“乙”）內(nèi)電阻絲產(chǎn)生的熱量較多。

【考點】焦耳定律.

【分析】（1）由圖可知甲乙兩容器中電阻絲的電阻相同，

通過電阻絲的電流不同，故如圖是探究電流通過導體產(chǎn)生

的熱量與電流的關系；

（2）電流通過導體產(chǎn)生的熱量的多少不能直接觀察，但可

以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;

（3）根據(jù)Q=『Rt可判斷電流產(chǎn)生熱量的多少。

【解答】解：（1）裝置中乙容器中兩個5Q的電阻并聯(lián)后再與甲容器中一個5Q的電阻串

聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知，右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等，即I

右=1左，乙容器中兩個5Q的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知I右=11+12,兩電阻

阻值相等，則支路中電流相等，11=12,所以右邊容器中的通過電阻的電流是左側(cè)通過電

流的一半，即是研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系；

（2）據(jù)實驗裝置可知，電流通過導體產(chǎn)生熱量使容器中的空氣受熱膨脹，從而導致U形

管中的液面會發(fā)生變化，雖然產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但可以通過U形管液面高

度差的變化來反映電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；

（3）根據(jù)Q=『Rt可知，在電阻和通電時間相同的情況下，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量

越多，由（1）可知通過容器甲內(nèi)電阻絲的電流較大，故其產(chǎn)生的熱量較多。

故答案為：電流；高度差；甲。

【點評】本題考查的是學生對“探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻、電流的關系”實

驗的理解和掌握，注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用是解決該題的關鍵，突出運用所學知

識解決實際問題的能力，明白U形管在實驗中的作用，具有一定的綜合性。

14.（3分）用如圖甲的滑輪組提升重200N的物體，已知拉力F為80N,不計繩重和摩擦,

物體和繩子自由端的運動情況如圖乙所示，反映繩子自由端運動的圖線是A（選填

“A”或"B”），動滑輪重為40N,3s內(nèi)對物體做的有用功為300J。

【考點】有用功和額外功.

【分析】（1）由圖甲可知，n=3,則拉力端移動

距離s=3h,據(jù)此確定圖乙中繩子自由端運動的s

-t圖像是A還是B；

（2）不計繩重和摩擦，拉力F=L（G+G動），

3

據(jù)此求動滑輪重力；

（3）由圖乙可知，t=3s時，物體運動的高度h

=1.5m,利用W=Gh求拉力做的有用功。

【解答】解:

（1）由圖甲可知，n=3,則拉力端移動距離s=3h,所以圖乙中上面的傾斜直線A是繩

子自由端運動的s-t圖像，而下面的傾斜直線B是物體運動的s-t圖像;

（2）不計繩重和摩擦，拉力F=」（G+G動），則動滑輪重力:

3

G動=3F-G=3X80N-200N=40N；

（3）由圖乙可知，t=3s時，物體運動的高度h=1.5m,

拉力做的有用功：WflW=Gh=200NX1.5m=300Jo

故答案為：A；40；300o

【點評】本題考查了使用滑輪組時動滑輪重力、有用功的計算，要利用好關系式：不計

繩重和摩擦，拉力F=L（G+G動）。

3

三、作圖題：本題7分

15.（2分）如圖所示，物體靜止在斜面上，畫出A所受重力G和支持力FN的示意圖。

【考點】力的示意圖與圖示.

【分析】重力的方向是豎直向下的，作用點在重心上；

斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，方向是相反的；壓力的方

向是垂直于斜面向下的，支持力的方向是垂直于斜面向上的，作用點可畫在物體的重心

上。

【解答】解：重力的作用點在物體的重心，方向豎直向下，過重心作一條豎直向下的線

段，在末端畫上箭頭，即為重力G的示意圖；

斜面對物體支持力的方向垂直于斜面向上，過物體的重心作一條垂直于斜面向上的線段,

末端畫上箭頭，標出支持力符號FN,如下圖所示：

【點評】（1）畫重力的示意圖關鍵是要明確它的三要素，這里注意重力的方向始終是豎

直向下的。

（2）因為支持力是物體受到的力，所以力的作用點一定要畫在物體上，并注意支持力的

方向與斜面垂直。

16.（2分）如圖為冰箱工作時的部分電路示意圖。冰箱內(nèi)照明燈由開關Si控制，壓縮機M

由開關S2控制。根據(jù)題意，將圖連接完整，并符合安全用電原則。

--------------------------火線-火線

零線一零線

門把武，協(xié)代1

金屬外殼二金屬外殼

【考點】家庭電路的連接.

【分析】根據(jù)照明燈和壓縮機的工作特點判定其連接方式；為了用電的安全，開關應該

接在火線與用電器之間；有金屬外殼的用電器，其外殼要接地。

【解答】解：冰箱內(nèi)照明燈和壓縮機可以獨立工作，所以是并聯(lián)的，冰箱內(nèi)照明燈由開

關Si控制，壓縮機M由開關S2控制；為了用電的安全，開關應該接在火線與用電器之

間；冰箱有金屬外殼，其外殼要接地，如圖所示：

【點評】本題考查了家庭電路的連接，屬于基礎題。

17.（3分）如圖所示，蠟燭的燭焰中心A在主光軸上距凸透鏡光心O二倍焦距以外。

①根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，在圖甲中標出A所成的像A'的大致位置。

②借助輔助線或光路圖，在圖乙中找到A所成的像A'的確切位置，保留作圖痕跡。

【考點】透鏡的光路圖.

【分析】①根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷：u>2f,f<v<2f,成倒立、縮

小的實像，應用于照相機；

f<u<2f,v>2f,成倒立、放大的實像，應用于幻燈機；

uVf,成正立、放大的虛像，應用于放大鏡。

②根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡

折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點,

選兩條作出端點B經(jīng)過凸透鏡后的像點B',向主光軸引垂線即為物體AB通過凸透鏡

后所成的像。

【解答】解：①根據(jù)題意可知，蠟燭的燭焰中心A在主光軸上距凸透鏡光心。二倍焦距

以外，所以成倒立、縮小的實像，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，如下圖所示：

②畫一條過光心的光線，其傳播方向不變，畫出折射光線；平行于主光軸畫一條入射光

線，經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線過另一側(cè)的焦點，兩條折射光線的交點即為端點B的像

點B',從B'向主光軸引垂線，焦點為A',連接A'、B'即為物體AB的像，箭頭

向下，如圖所示：

【點評】此題主要考查透鏡的光路圖，關鍵是掌握凸透鏡成像的三種情況和凸透鏡的三

條特殊光線。

四、實驗題：本大題共3小題。第18小題7分，第19、20小題各6分，共19。

18.（7分）（1）如圖1甲中木塊的長度為2.70cm：在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼歸零后，

指針如圖1乙所示，此時應向左調(diào)節(jié)平衡賺母,使橫梁平衡；天平平衡時，放在天

平右盤中的祛碼和游碼的位置如圖1丙所示，所測物體的質(zhì)量為38.6go

（2）蹄形磁體附近的導體與靈敏電流計組成閉合電路，如圖2所示，現(xiàn)將該導體豎直向

上快速移動（沿圖示箭頭方向），電路中無（選填“有”或“無”）感應電流產(chǎn)生。

（3）小明家的電能表月初示數(shù)如圖3所示，月底示數(shù)為941.4kW?h,若用電價格為0.7

元/度，則小明家該月電費為140元。

（4）在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中，如圖4所示，其中圖乙是水沸

騰前的情況，沸騰前氣泡大小變化的原因是：氣泡上升過程中AD（多選，選填字

母）。

A.氣泡遇冷收縮B.氣泡遇熱膨脹C.氣泡所受水的壓強變小D.氣泡內(nèi)水蒸氣遇冷液化

季l°g5g

【考點】探究水的沸騰實驗；質(zhì)量的測量與天平；長度的測量；產(chǎn)生感應電流的條件；

電能表參數(shù)的理解與電能的求法.

【分析】(1)使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是

物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，

減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

在稱量質(zhì)量前天平調(diào)平的原則：左偏右調(diào)，右偏左調(diào)；天平讀數(shù)：被測物體的質(zhì)量=祛

碼的質(zhì)量+游碼對應的刻度值；

(2)電磁感應現(xiàn)象：閉合電路的部分導體在磁場中切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應電流。

(3)電能表是測量電能的儀表，需要記錄月初示數(shù)和月底示數(shù)，月底示數(shù)減去月初示數(shù)

即為消耗的電能，結(jié)合用電價格可計算電費；

(4)沸騰是在液體內(nèi)部和表面發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，沸騰前氣泡在上升過程中逐漸減

小，由于水是熱的不良導體，致使下部分的水溫較高，上部分的水溫較低，氣體遇冷收

縮，氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷而液化。

【解答】解：

(1)刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=lmm,即此

刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)3.7cm刻度對齊,估讀為3.70cm,

所以物體的長度為L=3.70cm-1.00cm=2.70cm；

在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼歸零后，分度盤指針向右偏，說明右邊重，則應向左調(diào)節(jié)平

衡螺母，使天平水平平衡；

由圖可知被測物體的質(zhì)量=20g+10g+5g+3.6g=38.6g；

(2)磁體中磁場方向是豎直方向，導體運動方向豎直向上與磁感線平行，不切割磁感線，

無感應電流產(chǎn)生；

(3)消耗的電能為：941.4kW?h-741.4kW?h=200kW?h=200度，

則小明家該月的電費為：200kW?hX0.7元/度=140元；

(4)比較甲乙中氣泡的大小，沸騰前氣泡上升過程中會變小，沸騰中氣泡在上升過程中

會變大，故乙為水沸騰前的情況；沸騰前氣泡在上升過程中變小，由于水是熱的不良導

體，致使下部分的水溫較高，上部分的水溫較低，氣體上升時遇冷收縮，氣泡內(nèi)的水蒸

氣遇冷而液化，所以氣泡會變小，故選AD。

答案為：

（1）2.70；左；38.6；（2）無；（3）140（4）乙；AD。

【點評】本題是一道綜合題，考查的知識點多，但總體難度不大。

19.（6分）小明在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，如圖所示。

（1）根據(jù)二力平衡條件,當彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動

時，木塊所受滑動摩擦力的大小等于拉力的大小，如圖甲所示。

（2）小明在圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)較難保持木塊勻速運動，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定。于是，他

與同學們一起改進實驗，如圖乙所示，固定彈簧測力計，通過拉動長木板進行實驗，實

驗記錄如表，則木塊所受的滑動摩擦力大小為2.0No

實驗次數(shù)長木板運動情況彈簧測力計示數(shù)/N

1勻速2.0

2由慢到快2.0

3由快到慢2.0

（3）寫出用圖乙裝置的一條優(yōu)點：長木板不必進行勻速直線運動，摩擦力等于彈簧測

力計示數(shù)，并且彈簧測力計處于靜止狀態(tài)，容易讀數(shù)。

【考點】探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗.

【分析】（1）根據(jù)二力平衡的條件分析；

（2）乙圖中木塊相對于地面保持靜止狀態(tài)，木塊在水平方向上受力平衡，受到的滑動摩

擦力等于彈簧測力計的拉力；

（3）拉動木板時測力計相對靜止。

【解答】解：（1）實驗中，應在水平方向拉著木塊做勻速直線運動，物體在水平方向上

受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡，滑動摩擦力大小等于拉力大小，即等于彈簧測力計

示數(shù)；

（2）固定彈簧測力計，通過拉動長木板進行實驗，木塊相對于地面保持靜止狀態(tài)，木塊

在水平方向上受力平衡，受到的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)，彈簧測力計示數(shù)為

2.0N,則滑動摩擦力為2.0N；

（3）與直接用彈簧測力計拉動木塊測量摩擦力相比，拉動木板進行實驗具有容易操作的

優(yōu)點：長木板不必進行勻速直線運動，摩擦力總等于拉力，并且彈簧測力計處于靜止狀

態(tài)，便于讀數(shù)。

故答案為：（1）二力平衡；勻速直線；（2）2.0：（3）長木板不必進行勻速直線運動，摩

擦力等于彈簧測力計示數(shù)，并且彈簧測力計處于靜止狀態(tài)，容易讀數(shù)。

【點評】此題是探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗，考查了實驗原理、

實驗的改進等，注意控制變量法的應用。

20.（6分）在“探究電流與電阻的關系”實驗中，實物器材有：電源（電壓恒為4.5V）、電

流表、電壓表、滑動變阻器（標有“20Q2A”字樣）和開關各一個，定值電阻五個（5Q、

10Q、15。、20Q、25。），導線若干。

甲

（1）將如圖甲實驗電路連接完整。

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到最左端。

（3）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的定值電阻的I-R圖象,其中陰影面積的物理意義是電

阻兩端的電壓，其數(shù)值為2.5Vo

【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗.

【分析】（1）滑動變阻器一上一下的串聯(lián)在電路中，電流表串聯(lián)在電路中，據(jù)此分析解

答;

（2）為了保護電路，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到阻值最大處；

（3）根據(jù)畫出I-R圖象（如圖乙）知圖中陰影面積為長方形，由歐姆定律分析。

【解答】解：（1）滑動變阻器一上一下的串聯(lián)

在電路中，電流表串聯(lián)在電路中，如下圖所示：

（2）為了保護電路，閉合開關前，應將滑動變

阻器的滑片P移到阻值最大處，即最左端；

（3）根據(jù)畫出I-R圖象（如圖乙）知，圖中

陰影面積為長方形，其面積等于IR,由歐姆定

律得，U=IR,陰影面積表示的物理量是電阻

兩端的電壓，其數(shù)值為U=IR=0.5AX5C=

2.5Vo

故答案為：（1）如上圖所示；（2）左；（3）電阻兩端的電壓；2.5V。

【點評】本題研究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系，考查電路連接、注意事項、

數(shù)據(jù)分析。

五、計算題：本大題共2小題，第21小題6分，第22小題7分，共13分。

21.（6分）如圖甲電路，電源電壓不變，閉合開關S,將滑動變阻器R的滑片P由a移動

到b時，Ro的電功率和電流的P-I關系圖象如圖乙所示，求:

（1）電源電壓；