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2023高考語文模擬試卷
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)
填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角〃條形碼粘貼處”o
2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先
劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。
4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
1、閱讀下面的文字,完成下面小題。
良渚古城遺址位于浙江省杭州市北部的余杭區(qū),由4個(gè)分布于同一緩沖區(qū)內(nèi)的遺產(chǎn)區(qū),分別為瑤山片區(qū)、
谷口高壩片區(qū)、平原低壩一山前長(zhǎng)堤片區(qū)、城址片區(qū)。遺產(chǎn)區(qū)總面積14.3平方千米,緩沖區(qū)面積99.8平方千米,總
面積超過100平方千米,屬于新石器時(shí)代遺址類型的世界文化遺產(chǎn)。它以規(guī)模宏大的古城、功能復(fù)雜的水利系統(tǒng)、分
等級(jí)墓地(含祭壇)等一系列相關(guān)遺址以及具有信仰與制度的系列玉器,揭示了新石器時(shí)代晚期,在中國(guó)長(zhǎng)江
下游環(huán)太湖地區(qū),出現(xiàn)過一個(gè)曾以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支撐以及統(tǒng)一信仰和明顯社會(huì)分化的區(qū)域性國(guó)家。良渚古城是目前
國(guó)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的同時(shí)代最大的城址,為中華文明的提供了十分重要的資料。距今1300—4300年,()o
良渚古城遺址在國(guó)內(nèi),其意義與價(jià)值可比殷墟,是中國(guó)同時(shí)期規(guī)模最大的城市,堪稱“中華第一城”。
1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.構(gòu)造象征起源獨(dú)一無二
B.構(gòu)成標(biāo)志根源無可比擬
C.構(gòu)成象征起源獨(dú)一無二
D.構(gòu)造志根源無可比擬
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.曾出現(xiàn)過一個(gè)以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支撐,具有明顯社會(huì)分化和統(tǒng)一信仰的區(qū)域性國(guó)家。
B.曾有一個(gè)有統(tǒng)一信仰和明顯社會(huì)分化以及以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支撐的區(qū)域性國(guó)家出現(xiàn)。
C.一個(gè)曾以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支撐以及具有明顯社會(huì)分化和統(tǒng)一信仰的區(qū)域性國(guó)家出現(xiàn)過。
D.出現(xiàn)過一個(gè)曾有統(tǒng)一信仰和明顯社會(huì)分化以及以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支撐的區(qū)域性國(guó)家。
3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這個(gè)重要的時(shí)期可以稱為中國(guó)乃至世界文明誕生及發(fā)展的良渚時(shí)代
B.這是可以稱為良渚時(shí)代的中國(guó)乃至世界文明誕生及發(fā)展的重要時(shí)期
C.這是中國(guó)乃至世界文明誕生及發(fā)展的重要時(shí)期,可以稱為良渚時(shí)代
D.可以稱為良渚時(shí)代,這是中國(guó)乃至世界文明誕生及發(fā)展的重要時(shí)期
2、中國(guó)唐朝數(shù)學(xué)家僧一行曾研究過一個(gè)有趣的問題:圍棋總共有多少種可能的棋局?那時(shí),圍棋的棋盤剛剛
從17道擴(kuò)展到19道,演變?yōu)槲覀兘裉焖姷臉用?。運(yùn)用當(dāng)年簡(jiǎn)陋的計(jì)算工具,一個(gè)驚人的事實(shí)被展示了:簡(jiǎn)潔的規(guī)
則和黑白兩色的棋子,可以演繹出極為豐富的變化。或許正因如此,當(dāng)谷歌公司的人工智能系統(tǒng),在最近幾年中擊敗
人類頂尖圍棋手的時(shí)候,不少科技界人士認(rèn)為,人工智能技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新階段。棋局驚人的可能性,意味
著人工智能無法依靠窮舉的方式來選擇最優(yōu)的落子方式,()?于是,一種已經(jīng)傳承了數(shù)千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),
與現(xiàn)代信息技術(shù)中最為前沿的領(lǐng)域,產(chǎn)生了奇妙的因緣。圍棋并非一個(gè)特例。我們會(huì)從全國(guó)各地的“非遺”中,
發(fā)現(xiàn)它們蘊(yùn)含的“科學(xué)密碼”。在南京,為皇室制造衣料的云錦織機(jī)使用繩結(jié)組成的程序系統(tǒng),由兩名織工配合操作,
讓絲織品上繁復(fù)的圖案保持嚴(yán)整,堪稱現(xiàn)代計(jì)算機(jī)二進(jìn)制編程鼻祖;藏族的唐卡畫師從自然界的礦物和植物中采擷各
色顏料,令畫作歷經(jīng)數(shù)個(gè)世紀(jì)仍然色澤鮮艷、;雛形可以追溯到新石器時(shí)代的針灸療法,通過在人體特定
部位進(jìn)針施灸來解除病痛,如今早已,只要稍懂一些排列組合原理,就可以體會(huì)到一代代醫(yī)師建構(gòu)經(jīng)絡(luò)體系的
艱難。這些“非遺”瑰寶,凝聚成了中華文明的氣場(chǎng)與魂魄。除了諸多壯麗的建筑工程和的史冊(cè)文獻(xiàn)之外,
一個(gè)個(gè)表演或游藝項(xiàng)目,一部部廣為傳頌的史詩(shī)或民間故事,一件件不同材質(zhì)的手工藝品,乃至人們對(duì)世界起源和運(yùn)
轉(zhuǎn)方式的認(rèn)識(shí),以及對(duì)待自然萬物的不同態(tài)度,共同構(gòu)成了今天所見的中國(guó)。
1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.兩色黑白的棋子和簡(jiǎn)潔的規(guī)則,可以演繹出極為豐富的變化:他展示了一個(gè)驚人的事實(shí)。
B.一個(gè)驚人的事實(shí)被展示了:黑白兩色的棋子和簡(jiǎn)潔的規(guī)則,可以演繹出極為豐富的變化。
C.他展示了一個(gè)驚人的事實(shí):黑白兩色的棋子和簡(jiǎn)潔的規(guī)則,可以演繹出極為豐富的變化。
D.他展示了一個(gè)驚人的事實(shí):簡(jiǎn)潔的規(guī)則和兩色黑白的棋子,可以演繹出極為豐富的變化。
2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.它能做得更好,已經(jīng)“學(xué)會(huì)”了像人一樣去觀察和分析棋局
B.像人一樣去觀察和分析棋局已經(jīng)被它“學(xué)會(huì)”了,而且能做得更好
C.像人一樣能做得更好,它已經(jīng)“學(xué)會(huì)”了去觀察和分析棋局
D.它已經(jīng)“學(xué)會(huì)”了像人一樣去觀察和分析棋局,而且能做得更好
3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.豐富多彩璀璨奪目蜚聲中外卷帙浩繁
B.琳瑯滿目璀璨奪目赫赫有名汗牛塞屋
C.豐富多彩光輝燦爛赫赫有名卷帙浩繁
D.琳瑯滿目光輝燦爛蜚聲中外汗牛塞屋
3、閱讀下面的文字,完成下面小題。
話雖這么說,這條路也實(shí)在是夠折騰人的了。一次次地上山,又一次次地下山,山又高,路又窄,力氣似乎已經(jīng)
耗盡,后來完全是麻木地抬腿放腿、抬腿放腿。山峰一個(gè)個(gè)無窮無盡地陳列過去,我內(nèi)心已無數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后
怪,終于連后悔的力氣也沒有了,只得在默不作聲中磕磕絆絆地行進(jìn)。就在這種情況下,我突然對(duì)古代文人產(chǎn)生了深
切的認(rèn)同。是的,凡是他們之中的杰出人物,總不會(huì)以輕浮的態(tài)度來面對(duì)天地造化,他們不相信人類已經(jīng)可以地
來君臨山水,因此總是以極度的虔誠(chéng)、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起。讀他們的山水詩(shī)常??梢愿械揭?/p>
種生命脈流的搏動(dòng)。在走向三疊泉的竭盡全部精力的漫漫山道上,我終于產(chǎn)生了熔鑄感,生命差不多已交付給這座山
了,一切就由它看著辦吧。
不知何時(shí),驚人的景象已出現(xiàn)在眼前。從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾奔涌而下,氣勢(shì)之雄,恰似長(zhǎng)江、
黃河倒掛。但是,猛的一下,(①),轟然震耳,濺水成霧。它怒吼一聲,更加狂暴地沖下來,沒想到半道上又撞到
了第二道石嶂。它再也壓抑不住,狂呼亂跳了一陣,拼了老命再度沖下,這時(shí)它已成了一支浩浩蕩蕩的亡命之徒的隊(duì)
伍,決意要與山崖做一次最后的沖殺。它挾帶著雷霆躥下去了,下面是深不可測(cè)的峽谷,沖殺得如何,看不見了。
它的最后歸宿如何,無人知曉,但它絕對(duì)不會(huì),因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到,(②),它都沒有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,
只有咆哮。
1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.山峰無窮無盡地一個(gè)個(gè)排列過去,我內(nèi)心已產(chǎn)生了此行的無數(shù)次的后悔
B.山峰無窮無盡地一個(gè)個(gè)排列過去,我內(nèi)心已無數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后悔
C.山峰無窮無盡地一個(gè)個(gè)陳列過去,我內(nèi)心已產(chǎn)生了此行的無數(shù)次的后悔
D.山峰無窮無盡地一個(gè)個(gè)陳列過去,我內(nèi)心已無數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后悔
2.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.盛氣凌人畢竟消逝
B.豪放不羈畢竟消亡
C.豪放不羈究竟消逝
D.盛氣凌人究竟消亡
3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.①它撞到了半山的巨巖②哪怕它接二連三地被阻遏、被撞擊
B.①半山的巨巖撞到了它②哪怕它接二連三地被阻遏、被撞擊
C.①它撞到了半山的巨巖②哪怕接二連三地阻遏它、撞擊它
D.①半山的巨巖撞到了它②哪怕接二連三地阻遏它、撞擊它
4、閱讀下面的文字,完成下面小題。
石雕的歷史十分悠久,可以說,迄今為止,在人類包羅萬象的藝術(shù)形式中,沒有哪一種能比石雕更古老了。()o
雖然秦宮殿遺址發(fā)現(xiàn)過不少瓦當(dāng)、花磚、石雕和青銅構(gòu)件,但總的來說秦代建筑使用石構(gòu)件的還不多。而到了漢代,
建筑綜合地運(yùn)用繪畫、雕刻、文字等形式作為各種構(gòu)件的裝飾,并實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度??脊艑W(xué)家就曾
在南越王官署遺址發(fā)現(xiàn)多根四方基座八角棱柱形石欄桿,這是中國(guó)建筑史上目前已知最早的石欄桿構(gòu)件。
到了現(xiàn)代社會(huì),石雕逐漸由過去的被民間建筑使用進(jìn)入比藝術(shù)創(chuàng)作.但在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域想要有一席之
地其實(shí)很難,有些藝術(shù)家便以中國(guó)傳統(tǒng)雕塑為根,融入現(xiàn)代審美,創(chuàng)作出了不少極具收藏價(jià)值的作品,這些作品有的
還進(jìn)入了拍賣市場(chǎng)。在中國(guó)的拍賣市場(chǎng)上,石雕起初一直與油畫放在一塊兒拍賣,長(zhǎng)期處于的位置,市場(chǎng)
表現(xiàn)o但近年來,越來越多的藏家開始重視石雕作品的市場(chǎng)價(jià)值。一時(shí)間關(guān)于石雕市場(chǎng)“春天到來”的話
題.
1.下列填人文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.石雕藝術(shù)的發(fā)展得益于它在建筑中的廣泛應(yīng)用,它在人們?nèi)粘I钪胁⒉荒敲闯R?/p>
B.石雕在人們?nèi)粘I钪胁⒉荒敲闯R姡袼囆g(shù)在建筑中的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了它的發(fā)展
C.石雕在人們?nèi)粘I钪胁⒉荒敲闯R?,石雕藝術(shù)的發(fā)展得益于它在建筑中的廣泛應(yīng)用
D.石雕藝術(shù)在建筑中的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了它的發(fā)展,它在人們?nèi)粘I钪胁⒉荒敲闯R?/p>
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.建筑綜合地使用繪畫、雕刻、文字等形式作為各種構(gòu)件的裝飾,并達(dá)到了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度。
B.建筑綜合地運(yùn)用繪畫、雕刻、文字等形式打造各種構(gòu)件的裝飾,并達(dá)到了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度。
C.建筑綜合地運(yùn)用繪畫、雕刻、文字等形式打造各種構(gòu)件的裝飾,并實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度。
D.建筑綜合地使用繪畫、雕刻、文字等形式作為各種構(gòu)件的裝飾,并實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度。
3,依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.領(lǐng)域映襯不瘟不火沸沸揚(yáng)揚(yáng)B.階段陪襯不溫不火沸沸揚(yáng)揚(yáng)
C.領(lǐng)域映襯不溫不火沸反盈天D.階段陪襯不瘟不火沸反盈天
5、閱讀下面這首宋詞,完成各題。
西江月?示兒曹以家事付之
辛棄疾
萬事云煙忽過,一身浦柳先衰。而今何事最相宜。宜醉宜游宜睡。
早趁催科了納,更量出入收支。乃翁依舊管些兒。管竹管山管水。
[注]詞人一生為了恢復(fù)祖國(guó)的統(tǒng)一,屢建奇功,畢生堅(jiān)持抗戰(zhàn),為主和派所不容。催科:官府催交的租稅。
1.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首句“云煙”二字給人輕淡之感,其實(shí)輕淡中包含著詞人對(duì)往事如煙的感嘆。
B.上闋次句將自己比作入秋蒲柳,意思是說自己身體非常孱弱,過早地衰老了。
C.“早趁催科了納”既照應(yīng)題中“以家事付之”,同時(shí)揭示了當(dāng)時(shí)賦稅的繁重。
D.結(jié)尾兩句詞人以“乃翁”自稱,說自己依然還可以管管竹林、青山、綠水。
2.詞中蘊(yùn)含著作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詞句作簡(jiǎn)要分析。
6、默寫
(1)遙岑遠(yuǎn)目,,玉簪螺髻。(辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》)
(2)傷心秦漢經(jīng)行處,?(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
(3)生亦我所欲,所欲有甚于生者,.(《孟子》)
(4),誤幾回、天際識(shí)歸舟?(柳永《八聲甘州》)
(5)太守即遺人隨其往,,遂迷,不復(fù)得路。(陶淵明《桃花源記》)
(6)禍兮福之所倚,。(《老子》)
(7)物輕人意重,?(邢俊臣《臨江仙》)
(8),江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
7、閱讀下面的文字,完成下面小題。
北小,南小
老歪這兩天特興奮,以致于晚上都睡不著,整子上烙油饃似的在床上翻來覆去。有人說,睡不著就數(shù)羊,數(shù)不到
一百頭就睡著了,老歪連著幾個(gè)晚上,都數(shù)到一萬多頭了還是沒有一點(diǎn)睡意。
是啊,這事?lián)Q到誰身上都淡定不了。兩個(gè)孩子都在電話里說,說他一輩子沒出過門,趁著現(xiàn)在還能走動(dòng),讓他到
城里逛一逛,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),開開眼界,見見世面,想住了就住下來。老歪到過最遠(yuǎn)的地方是鎮(zhèn)上,趕集時(shí)去一趟,縣城都
沒有去過。兩個(gè)孩子像是商量好似的,說這幾天就把車票給快遞過來,讓他做好準(zhǔn)備。去就去吧,住是不會(huì)住的,玩
兩天還是可以的。若是單著不去,說不定哪一天蹬腿了,會(huì)讓孩子遺憾終生的。
村里人說,老歪該享清福了??刹皇菃?,老歪的一雙兒女都成家立業(yè)了,都出息了,他還不該享福嗎?
老伴走的時(shí)候,兩個(gè)孩子還小,兒子六歲,女兒三歲。當(dāng)時(shí),親戚朋友都勸老歪再找一個(gè),說孩子沒媽不行。老
歪那時(shí)還是小歪,挺倔的,說啥也不找。他說,有了后媽,不一定是孩子的福氣。就這樣,他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,一把屎
一把淚地把兩個(gè)孩子拉扯大,供他們上大學(xué)。兩個(gè)孩子也算爭(zhēng)氣,學(xué)業(yè)完成后都留在了城里。唯一遺憾的是,兩個(gè)孩
子不在一個(gè)地方,兒子在北京,女兒在南京。
兩個(gè)孩子還算孝順,沒少給他打錢,沒少給他寄東西,電話里也沒少說話。他們剛參加工作那會(huì)兒,也曾邀請(qǐng)老
歪到城里去,盡管老歪也特想去,卻一直沒有成行,他怕給孩子們?cè)黾迂?fù)擔(dān),現(xiàn)在不一樣了,都有房子了,都成家了,
該去看看他們。這次邀請(qǐng)他進(jìn)城,也就是在前幾天的電話里說的。
就這樣,老歪睡不著了。
北京?還是南京?這幾天,村里人見了老歪,都會(huì)這樣問他。不少人給他出主意,有的建議他去北京,說北京有
毛主席紀(jì)念堂,有天安門城樓;有的速議他去南京,說南京有中山陵,有雨花臺(tái)。
老歪呢,咧著嘴嘿嘿直樂。說實(shí)話,他也沒決定好到底是上北京還是下南京。這兩個(gè)孩子也真是的,說寄車票都
寄車票,說不寄都不寄。
兒子在北京上班,房子買在了河北,每天上班要提前三個(gè)小時(shí)。唉,上個(gè)班就這么遠(yuǎn),也真難為兒子了。兒子是
去年結(jié)的婚,媳婦是日本閨女。他們舉行的是集體婚禮,單位操辦的。恰好老歪當(dāng)時(shí)剛參加過本村的一個(gè)葬禮,按農(nóng)
村陰陽先生的說法,不宜再去參加婚禮,就沒有去。他們也沒回來過。也就是說,到目前為止,老歪沒見過媳婦的面,
不能說沒見過——兒子給老歪買了個(gè)智能手機(jī),在手機(jī)里見過,還給他拜過年呢,嘰里咕嚕的,像是鳥語。兒子說那
是問候老爸新年好的。老歪想等到孫子出生后再過去,視頻了幾次也沒見媳婦的肚子大起來,老歪也不好意思問兒子,
當(dāng)然,更不好意思問媳婦了。兒子似乎知道老歪的心思,在上次的電話里卻輕松地說,他們不打算要孩子了!這還了
得,不孝有三,無后為大,得去好好數(shù)落數(shù)落兒子。
這邊牽掛著兒子,那邊女兒也連著心。女兒在南京上的大學(xué),女婿是她大學(xué)期間就認(rèn)識(shí)的。今年五一結(jié)的婚,女
婿是南京一家企業(yè)的老板。哼,老板有啥了不起,收破爛的也叫老板——
去年村里來了個(gè)收破爛的,臨走給了老歪一張名片,名片上寫著“回收公司總經(jīng)理”。女兒是旅游結(jié)的婚。老歪
見過相片,女婿是個(gè)禿頂,年齡也不小了,似乎比老歪小不了多少,女兒說他是二婚??赡芤?yàn)檫@個(gè)原因,女兒一直
沒把女婿領(lǐng)回來過。這個(gè)女婿不是外國(guó)人,是蘇州人,說話也聽不懂。女兒說,這個(gè)老板帶來兩個(gè)孩子,她自己不打
算再要了。嘖嘖,女兒真傻,沒有一個(gè)親生的會(huì)中?都說閨女是爹娘的小棉襖,兒子指靠不了,還得依靠女兒呢。女
兒過不好,也是自己的一塊心病。
到底是去北京還是南京?去北京,女兒不高興,去南京,兒子不高興。有了,誰的票到的早去誰那里!主意一定,
老歪才想起收拾自己,去鎮(zhèn)里洗了澡,破天荒請(qǐng)人搓了搓背,理了理發(fā),刮了刮臉,還拿出新衣服讓鄰居家的媳婦給
熨燙了一下。
過了一天,老歪收到了一個(gè)快遞員送來的兩個(gè)快遞——兩張臥鋪車票-----張去南京的,一張去北京的,車票上
的車次居然是同一天時(shí)間!
快遞員的到來早已把左鄰右舍吸引過來了,他們相互傳遞著火車票,眼里寫滿了羨慕,還一邊取笑老歪:你不會(huì)
分身術(shù),看你這次去哪里!
當(dāng)天晚上,老歪捧著妻子的相片喃嘀自語:我實(shí)指望到時(shí)帶上你去城里逛一逛,現(xiàn)在不可能了。我決定了,哪兒
也不去,就在家守著你。說罷,老歪那溝壑縱橫的臉上淌滿了淚水。
去南京的車票是兒子寄來的。去北京的車票是女兒寄來的。
(原發(fā)《奔流》2015年第2期,《小小說選刊》9期轉(zhuǎn)載,入選《2015年中國(guó)小小說精選》,作者,侯發(fā)山。)
1.下列對(duì)小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.接到兒女都要他進(jìn)城的電話后,老歪左右為難,左鄰右舍羨慕不已并為之出謀劃策,意在表現(xiàn)老歪的人際關(guān)系很
好。
B.老歪的兒女都在大城市安了家,生活幸福,卻對(duì)老父親不聞不問,反映出當(dāng)代部分青年不懂感恩,不遵孝道的社
會(huì)現(xiàn)實(shí)。
C.老歪打定主意后,一番收拾,這處細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)了老歪內(nèi)心的興奮與找到解決矛盾的方法后的安心,為下文埋下
伏筆。
D.文章運(yùn)用補(bǔ)敘來介紹老歪獨(dú)自一人拉扯孩子的艱難情形,與下文兒女的不孝形成對(duì)照,很好地表現(xiàn)了文章的主題。
2.小說中的老歪有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
3.這篇小說的結(jié)尾很有特色。小說這樣處理有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。
8、閱讀下面文字,完成下面小題。
材料一:
鳳凰展翅,逐夢(mèng)藍(lán)天。在新中國(guó)成立70周年之際,北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式投入運(yùn)營(yíng)。
大興機(jī)場(chǎng)航站樓核心區(qū)18萬平方米的屋面只用8根C型柱支撐主體結(jié)構(gòu)。8根C型柱合圍形成了一個(gè)直徑達(dá)180
米、最大高差約30米的無柱圓形空間,這樣的設(shè)計(jì)為旅客提供了最大化的公共空間。C型柱連接屋面的部分帶有采光
功能,保證了航站樓自然采光的均勻合理。站在航站樓中心,通道沒有任何遮擋,旅客可以清晰地找到自己想去的登
機(jī)口,目測(cè)步行距離。
傳統(tǒng)的線性構(gòu)型航站樓從入口到登機(jī)口的步行距離很長(zhǎng)。大興機(jī)場(chǎng)采用集中式多指廊構(gòu)型,這種放射狀的構(gòu)型讓
旅客從航站樓中心到最遠(yuǎn)端登機(jī)口步行距離不超過600米。這個(gè)數(shù)據(jù)在世界其他同規(guī)模的大型機(jī)場(chǎng)中稱得上翹楚。為
了便于旅客明晰自己的方位并快速找到登機(jī)口,五條指廊還分別采用不同的座椅顏色和標(biāo)識(shí)牌,并通過對(duì)登機(jī)口進(jìn)行
不同的編號(hào)來實(shí)現(xiàn)區(qū)分。
(摘自《鳳鳳展翅起宏圖》,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2019年9月)
材料二:
世界級(jí)的航空樞紐,需要世界級(jí)的基礎(chǔ)設(shè)施來支撐。北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)航站樓綜合體建筑面積雖然超過了140萬
平方米,但它并不僅僅是以大取勝,其工程的先進(jìn)性、復(fù)雜性更是令人驚嘆,處處彰顯出中國(guó)建設(shè)的力量。
作為航站樓的“骨架”,鋼結(jié)構(gòu)是航站樓建筑的重中之重。航站樓的鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)由支樣系統(tǒng)和屋蓋鋼結(jié)構(gòu)組成,
形成了一個(gè)不規(guī)則的自由曲面空間,總投影面積達(dá)31.3萬平方米,相當(dāng)于44個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),用鋼總重量超過3000
噸。C型柱連接整個(gè)機(jī)場(chǎng)的屋面系統(tǒng)和地面,對(duì)整個(gè)建筑起到非常關(guān)鍵的支撐作用。從航站樓正下方穿過的軌道交通
系統(tǒng),一方面實(shí)現(xiàn)了軌道交通與航站樓一體化,另一方面從結(jié)構(gòu)力學(xué)到抗震、消防的功能要求,都對(duì)機(jī)場(chǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)
提出了巨大挑戰(zhàn)。
(摘自《北京新機(jī)場(chǎng)主航站樓封國(guó)》,《北京日?qǐng)?bào)》2018年10月)
材料三:
大興機(jī)場(chǎng)配備了400多臺(tái)自助值機(jī)和自助托運(yùn)設(shè)備,覆蓋率達(dá)80%。旅客只需要輕輕點(diǎn)擊觸摸屏,刷身份證,就
可以順利地自助打印登機(jī)牌、行李牌,辦理托運(yùn)手續(xù)等。
除國(guó)際值機(jī)必須在四樓傳統(tǒng)值機(jī)大廳辦理手續(xù)外,國(guó)內(nèi)旅客可在三層國(guó)內(nèi)出發(fā)或地下一層軌道站廳自行完成國(guó)內(nèi)
值機(jī)和安檢,不需轉(zhuǎn)換樓層,直接通達(dá)各自區(qū)域。旅客甚至可以直接在城市航站樓草橋站直接辦理國(guó)內(nèi)、國(guó)際航班行
李托運(yùn)和值機(jī)手續(xù)。
“嘀——”的一聲,旅客靠“刷臉”通過了值機(jī)關(guān)卡。這是大興機(jī)場(chǎng)現(xiàn)行的“一臉通行”技術(shù),旅客通過自助值
機(jī)設(shè)備完成人臉識(shí)別后,便可在機(jī)場(chǎng)順利通過值機(jī)、安檢、登機(jī)等環(huán)節(jié),而無需出示身份證、登機(jī)牌等證件。
在大興機(jī)場(chǎng),先進(jìn)的科技與人性化服務(wù)相互交織、融合。近一個(gè)月的時(shí)間里,旅客們?cè)诖笈d機(jī)場(chǎng)體驗(yàn)到了高科技,
還感受到了“親友送別臺(tái)”所蘊(yùn)含的人文關(guān)懷。大興機(jī)場(chǎng)的親友送別層在5層綜合商業(yè)服務(wù)區(qū),在此能目送親友過安
檢、辦手續(xù)、登機(jī)。古人送行話別時(shí)有“長(zhǎng)亭”,而今日的送別層也同樣承載了這份送別親友的不舍和惦念。
(摘自《大興機(jī)場(chǎng)通航即將滿月,乘客有哪些嶄新體驗(yàn)》,央視網(wǎng)2019年10月)
材料四:
北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng),是京津冀協(xié)同發(fā)展“交通先行,民航率先突破”的標(biāo)志性工程。
隨著機(jī)場(chǎng)間綜合交通體系的逐步完善,京津冀機(jī)場(chǎng)群將在推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展,打造以首都為核心的世界級(jí)城市
群的進(jìn)程中發(fā)揮巨大作用。乘客以大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)為中心,未來將實(shí)現(xiàn)半小時(shí)到達(dá)北京中心城區(qū)、城市副中心、雄安新
區(qū),一小時(shí)到達(dá)天津、石家莊、唐山、保定等京津冀重要城市。
京津冀機(jī)場(chǎng)群綜合交通運(yùn)輸建設(shè)不但可以提高人員、物資等生產(chǎn)要素的流通與集散效率,輻射周邊發(fā)展,也可以
為京津翼協(xié)同發(fā)展中的新興業(yè)態(tài)與商業(yè)模式提供基礎(chǔ)支撐。
(摘自《中國(guó)民航報(bào)》2019年11月)
1.下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是
A.值機(jī)
國(guó)際出行四樓值機(jī)大廳登機(jī)
安檢
—
機(jī)場(chǎng)三層
值機(jī)4登機(jī)
國(guó)內(nèi)出行.
地下一層
C.國(guó)際出行城市航站樓值機(jī)機(jī)場(chǎng)
國(guó)內(nèi)出行草橋站
國(guó)際出行機(jī)場(chǎng)自助人臉識(shí)別”,
4登機(jī),
D.國(guó)內(nèi)出行值機(jī)設(shè)備
A.AB.BC.CD.D
2.根據(jù)材料,下列關(guān)于大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.空闊的空間、不同的座椅顏色及標(biāo)識(shí)牌、放射狀的構(gòu)型,有利于旅客快速發(fā)現(xiàn)登機(jī)口并近距離到達(dá)。
材料二多處運(yùn)用具體數(shù)據(jù),說明大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)工程大而復(fù)雜,體現(xiàn)出中國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)技術(shù)的先進(jìn)性。
C.逐步完善的機(jī)場(chǎng)間綜合交通體系,會(huì)大大減少乘客從北京到全國(guó)各地的時(shí)間,提高人員流通的效率。
D.綜合材料可見,大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)從設(shè)計(jì)、施工到投入使用,均體現(xiàn)了科技要提高百姓的獲得感、服務(wù)社會(huì)的初心。
3.英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》把大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)列入“世界新七大奇跡”名單,請(qǐng)結(jié)合上述材料簡(jiǎn)要分析其原因。
9、閱讀下面的文字,完成下面小題。
“天下”是中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)世界秩序的一種原初想象,“天下主義”是以“天下”理念為核心,由具有普遍性和
開放性的世界秩序、價(jià)值規(guī)范與理想人格構(gòu)成的思想體系。在當(dāng)今全球化語境之下,中國(guó)文化理念和文化戰(zhàn)略的自覺
自信體現(xiàn)的正是“天下主義”的精神內(nèi)核。
文化自信首先是一種“以天下觀天下”的世界觀的自信。《道德經(jīng)》有云:“修之于天下,其德乃普。故以身觀
身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以國(guó)觀國(guó),以天下觀天下。”“天下”是中國(guó)文化特有的思維尺度,是一個(gè)最宏大、最完
備的分析單位,具有最廣闊的容納力。面對(duì)差異性的多元文化格局,西方文化多以民族國(guó)家為基本單位,文化視域限
于國(guó)家、民族內(nèi)部,雖然也有關(guān)于世界的思考,比如斯多葛學(xué)派的“世界主義”等,但其思考方式是“以國(guó)家觀世界”,
與中國(guó)文化的立足點(diǎn)和尺度不同。中國(guó)文化的“天下”蘊(yùn)含了“天下無外”的理想,各個(gè)民族的歷史文化在世界內(nèi)部
是平等共存的;中國(guó)文化依循“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的進(jìn)路,從“身-家一國(guó)”邏輯同構(gòu)的角度,最終達(dá)到''天
下大同”的境界。與西方文化相較,“天下”的世界觀更具有開放性和包容性。
文化自信的核心是“以天下為一家”的價(jià)值觀的自信。中國(guó)文化是以儒家文化為代表的倫理型文化,梁漱溟認(rèn)為
“中國(guó)倫理始于家庭而不止于家庭”,中國(guó)文化重視家庭生活,整個(gè)社會(huì)關(guān)系是依照家庭關(guān)系推廣發(fā)揮的?!耙蕴煜?/p>
為一家”的價(jià)值觀實(shí)質(zhì)上是一種關(guān)系性倫理,把“自我”和“他者”看成一體共生的關(guān)系?!疤煜隆笔且粋€(gè)最大的家,
家庭利益的最大化就是個(gè)體利益的最大化,共同體的善與個(gè)體的善是統(tǒng)一的。
文化自信最終體現(xiàn)為一種人格自信。無論是“以天下觀天下”的世界觀,還是“以天下為一家”的價(jià)值觀,最終
都沉淀為個(gè)體的精神品格。中國(guó)文化倡導(dǎo)和推崇的理想人格是“君子”,這是由中國(guó)人獨(dú)特的精神氣質(zhì)所決定的。“君
子”是一個(gè)自主自足的動(dòng)態(tài)形象,通過“身-家-國(guó)-天下”的逐漸擴(kuò)充延展,人格不斷超越并完善?!熬印狈钚械摹爸?/p>
庸之道”是一種整體的思維方式,“君子”在行為模式上追求理欲平衡、天人合一、忠恕包容。以“中庸之道”來解
決當(dāng)今的文化沖突問題,相較于西方適者生存的斗爭(zhēng)模式更具高明之處。“中庸”不僅僅是“求同存異”地承認(rèn)諸多
文化存在的正當(dāng)性,而且要在此基礎(chǔ)上積極地共建一個(gè)互動(dòng)互補(bǔ)的世界。
總之,“天下主義”啟發(fā)我們以一種新的視野去構(gòu)筑文明之路,增強(qiáng)文化自信。這種文化自信既不是孤芳自賞,
也不是隨波逐流,而是旨在創(chuàng)建一個(gè)兼容并蓄、和而不同的文化共同體。
(摘編張麗娟《“新時(shí)代”與“中國(guó)故事”的理論辯證》,有刪改)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.“以天下觀天下”的世界觀以天下為思維尺度,其文化視域不限于國(guó)家民族內(nèi)部。
B.“以天為一家”的價(jià)值觀把“他者”融入“自我”,旨在達(dá)到家庭利益的最大化。
C.君子的理想人格塑造了中國(guó)人的精神氣質(zhì),是世界觀和價(jià)值觀自信的最終體現(xiàn)。
D.“中庸之道”可以消除文化沖突,有助于共建諸多文化并存而又互動(dòng)互補(bǔ)的世界。
2.下列對(duì)原文論述的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章采用了對(duì)比論證的論證手法,以突出中西方文化在思考方式和行為模式上的不同。
B.文章以“天下”理念為核心,闡釋“天下主義”的三層內(nèi)涵,層層推進(jìn),邏輯嚴(yán)密。
C.文章第三段引用梁漱溟的言論,旨在強(qiáng)調(diào)家庭是中國(guó)關(guān)系性倫理文化的邏輯起點(diǎn)。
D.文章通過分析天下主義與文化自信的內(nèi)在聯(lián)系,表達(dá)了對(duì)構(gòu)建文化共同體的思考。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.在全球化語境下,我國(guó)提出“一帶一路”倡議,體現(xiàn)了“天下主義”的精神內(nèi)核。
B.一個(gè)人如果不注重自身的修養(yǎng),不建設(shè)好自己的家庭,就難以做到''心懷天下”。
C.西方傾向于以斗爭(zhēng)模式解決文化沖突問題,是因?yàn)槠涫澜缬^不具開放性和包容性。
D.不以“天下”為立足點(diǎn)的文化自信是一種狹隘的自信,無益于構(gòu)建良好的世界秩序。
10、閱讀下面文言文,完成各題。
今秦二世立,天下莫不引領(lǐng)西觀其政。夫塞者利桓(shii)褐,而饑者甘糟糠。天下囂翼①,新主之資也。此言勞民
之易為仁也。向使二世有庸主之行而任忠賢,臣主一心而憂海內(nèi)之患,結(jié)素而正先帝之過;裂地分民以封功臣之后,
建國(guó)立君以禮天下;廖囹圄而免刑我,去收孥②污穢之罪,使各反其鄉(xiāng)里;發(fā)倉(cāng)康,散財(cái)幣,以振孤獨(dú)窮困之士;輕賦
少事,以佐百姓之急;約法省刑,外持其后,使天下之人皆得自新,本節(jié)修行,各慎其身;塞萬民之望,而以盛德與
天下,天下息矣。即四海之內(nèi)皆歡然各自安樂其處,惟恐有變。雖有狡害之民,無離上之心,則不軌之臣無以飾其智,
而暴亂之奸駢?矣。
二世不行此術(shù),而重以無道:壞宗廟與民,更始作阿房之宮;繁刑嚴(yán)誅,吏治刻深;賞罰不當(dāng),賦斂無度。天下
多事,吏不能紀(jì);百姓困窮,而主不收修。然后奸偽并起,而上下相遁;蒙罪者眾,刑戮才目望于道,而天下苦之。自
群卿以下至于眾庶,人懷自危之心,親處窮苦之實(shí),成不安其位,故易動(dòng)也。是以陳涉不用湯、武之賢,不借公侯之
尊,奮臂于大澤,而天下響應(yīng)者,其民危也。
先王者,見終始之變,知存亡之由。是以"民之道,務(wù)在安之而已矣。下舉有逆行之臣,必?zé)o響應(yīng)之助。故曰:
“安民可與為義,而危氏易與為非”,此之謂也。貴為天子,富有四海,身在于我者,正之非也。是二世之過也。
節(jié)選自(賈誼《過秦論》
注釋:①囂囂:百姓苦苦哀叫。②收孥(nG):古時(shí),一人犯法,妻子連坐,沒為官奴婢。
1.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.虛囹圄而免刑戮虛:使……空
B.更節(jié)修行,各慎其身更:改變
C.而主不收他恤:顧慮
D.是以筑民之道牧:統(tǒng)治
2.下列句子中加點(diǎn)虛詞用法不相同的一組是
A.天下莫不引領(lǐng)而觀其政吾嘗終日畫思矣
B.約法省刑,以持其后寧偽睡以覘之
C.刑戮相望于道兒童相見不相識(shí)
D.下里有逆行之臣里人有百口,口有百舌
3.下列對(duì)文中語句理解,不正確的一項(xiàng)是
A.建國(guó)立君以禮天下
建立中央集權(quán)國(guó)家,將皇帝的位置禮讓給天下賢士。
B.而暴亂之奸弭矣
因而,暴亂的陰謀就可以被阻止了。
C.然后奸偽并起,而上下相遁
于是奸險(xiǎn)欺詐之事紛起,上下互相推諉。
D.咸不安其位,故易動(dòng)也
到處都不得安靜,所以容易動(dòng)亂。
4.將下面語句譯為現(xiàn)代漢語。
①夫寒者利蒞褐,而饑者甘糟糠。
②安民可與為義,而危民易與為非。
5.根據(jù)文意,下列理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.選文集中指出秦二世為政之失,旨在總結(jié)秦速亡的教訓(xùn),作為漢王朝鞏固政權(quán)借鑒。
B.賈誼直接指出秦二世是平庸的君王,未能及時(shí)修正始皇的錯(cuò)誤,導(dǎo)致敗亡。
C.選文既有為政之道的宏觀對(duì)比,又有陳涉與秦朝實(shí)力的對(duì)比,從而凸顯作者的政見。
D.本文以賦的筆法寫政論文,行文多駢偶、排比、鋪陳,文氣豐沛,一氣呵成。
6.請(qǐng)用自己的話概括秦二世治國(guó)理政的錯(cuò)誤表現(xiàn)。
11、閱讀下文,完成后面的題。
郭榮
①郭榮,字長(zhǎng)榮,自云太原人也。榮容貌魁岸,外疏內(nèi)密,與其交者多愛之。周大冢宰宇文護(hù)引為親信。護(hù)察榮謹(jǐn)厚,
擢為中外府水曹參軍。時(shí)齊寇屢侵,護(hù)令榮于汾州觀賊形勢(shì)。時(shí)汾州與姚襄鎮(zhèn)相去懸遠(yuǎn),榮以為二城孤遮,勢(shì)不相救,
請(qǐng)于州鎮(zhèn)之間更筑一城,以相控?cái)z,護(hù)從之。俄而齊將段孝先攻陷姚襄、汾州二城,唯榮所立者獨(dú)能自守。護(hù)作浮橋,
出兵渡河,與孝先戰(zhàn)。孝先于上流縱大筏以擊浮橋,護(hù)令榮督便水者引取其筏。以功授大都督。護(hù)又以稽胡數(shù)為寇亂,
使榮綏集之。榮于上郡、延安筑周昌、弘信、廣安、招遠(yuǎn)、咸寧等五城,以遏其要路,稽胡由是不能為寇。
②榮嘗與高祖夜坐月下,因從容謂榮曰:“吾仰觀玄象,俯察人事,周歷已盡,我其代之。”宣帝崩,高祖總百揆,召
榮,撫其背而笑曰:“吾言驗(yàn)未?”即拜相府樂曹參軍。高祖受禪,引為內(nèi)史舍人。
③煬帝即位,入為武侯騾騎將軍。后數(shù)歲,黔安首領(lǐng)田羅駒阻清江作亂,夷陵諸郡,民夷多應(yīng)者,詔榮擊平之。明年,
帝復(fù)事遼東,榮以為中國(guó)疲敝,萬乘不宜屢動(dòng),乃言于帝曰:“戎狄失禮,臣下之事。臣聞千鈞之弩不為輾鼠發(fā)機(jī),豈
有親辱大駕以臨小寇?“帝不納。復(fù)從軍攻遼東城,榮親蒙矢石,晝夜不餐甲胄百余日。帝每令人窺諸將所為,知榮如
是,帝大悅,每勞勉之。九年,帝至東都,謂榮曰:“公年德漸高,不宜久涉行陣,當(dāng)與公一郡,任所選也。"榮不愿
違離,頓首陳讓,辭情哀苦,有感帝心,于是拜為右侯衛(wèi)大將軍。后數(shù)日,帝謂百僚曰:“誠(chéng)心純至如郭榮者,固無比
矣。”其見信如此。
選自《隋書,列傳第十五》,有刪減
1.寫出下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。
①護(hù)令榮于汾州觀賊形勢(shì)()②榮以為二城孤坦()
③晝夜不會(huì)甲胄百余日()④其見信如此()
2.下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是()
A.縱大筏以擊浮橋護(hù)又以稽胡數(shù)為寇亂
B.以遏其要路周歷已盡,我其代之
C.稽胡由是不能為寇千鈞之弩不為輾鼠發(fā)機(jī)
D.因從容謂榮曰相如因持璧卻立
3.將下列句子譯成現(xiàn)代文
(1)戎狄失禮,臣下之事。
(2)誠(chéng)心純至如郭榮者,固無比矣。
4.第②段中描寫高祖“撫其背而笑曰”的作用是
5.概括“郭榮”主要的品格特點(diǎn)。
12、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
周國(guó)平先生說:“人是一種講究實(shí)際的植物,他忙著給自己澆水、施肥、結(jié)果,但常常忘記了開花?!?/p>
要求:請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇不少于800字的文章。題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外),立意自定;不得抄
襲,不得套作。
參考答案
1、1.c
2.A
3.D
【解析】
1.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握詞語的意思,再結(jié)
合語境辨析正誤。
第一處,“構(gòu)成”,形成、組成;“構(gòu)造”,事物的組織。語句的意思是良渚古城遺址由4個(gè)遺產(chǎn)區(qū)組成,用“構(gòu)成”
合適。
第二處,“象征”,用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義;“標(biāo)志”,表明特征,用以識(shí)別的記號(hào)。語句的意思是挖掘出的
玉器有其特殊含義,用“象征”合適。
第三處,“起源”,事物發(fā)生的根源;“根源”,使事物發(fā)生的根本原因。語句的意思是良渚古城可以研究中華文明
的根源,用“起源”合適。
第四處,“獨(dú)一無二”,只此一個(gè),別無其他,比喻最突出或極少見,沒有可比或相同的;“無可比擬”,沒有可以
與之相比的,含褒義。文中是說良渚古城遺址價(jià)值和意義的突出,如使用“無可比擬”,則與后面“其意義與價(jià)值可
比殷墟”矛盾,故用“獨(dú)一無二”比較合適。
故選C。
2.本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、
表意不明等。判斷病句,必須對(duì)漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,
再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。
畫橫線語句的語病有兩個(gè):一是狀語位置錯(cuò)誤,即"曾'’是狀語,應(yīng)該放到動(dòng)詞“出現(xiàn)”“有”等的前面;二是語序
不當(dāng),從遞進(jìn)的角度分析,應(yīng)該先說糧食種植特點(diǎn),然后說國(guó)家層面的特點(diǎn)??忌伎歼x項(xiàng)病句的修改時(shí)還要關(guān)注這
句話的中心謂語“揭示”,與之搭配的是“出現(xiàn)(有)……區(qū)域性國(guó)家”。據(jù)此可以排除BCD三項(xiàng)。
故選A。
3.本題考查語言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力,答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示。本題命題者在題干所
給的文段中挖掉一句話,然后設(shè)計(jì)四個(gè)內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,要求選出“下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜
接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”,選項(xiàng)都有一定干擾性,難度適中。
由括號(hào)前文的內(nèi)容可以知道,這句話表述的主體是具體的年代,即“距今1300—4300年”,所以對(duì)應(yīng)的賓語應(yīng)該是“時(shí)
代”“時(shí)期”等;從前后句的銜接來分析,前文點(diǎn)明年代,后面緊隨的應(yīng)該是對(duì)“良渚時(shí)代’’的定位;最后解說“良
渚時(shí)代”體現(xiàn)的意義,即“中國(guó)乃至世界文明誕生及發(fā)展的重要時(shí)期”。據(jù)此排除ABC三項(xiàng)。
故選D。
【點(diǎn)睛】
語病主要分為六種類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯;而這六種類型又
可歸納為兩大類,即結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對(duì)于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。要
認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分
搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗(yàn)證其當(dāng)否。
對(duì)于語序不當(dāng)?shù)木渥?,先也要憑語感檢測(cè),再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對(duì)因不明詞義而造
成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。
2、1.C
2.D
3.A
【解析】
1.本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目,應(yīng)先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干
部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題,再分析修飾成分?!耙粋€(gè)驚人的事實(shí)被展示了:簡(jiǎn)潔的規(guī)則和黑白兩色的棋
子,可以演繹出極為豐富的變化”,這句話有兩處語病,一是結(jié)構(gòu)混亂,從前面來看,“運(yùn)用當(dāng)年簡(jiǎn)陋的計(jì)算工具”
的主語應(yīng)是“他”,句意還沒有表達(dá)完整,而“一個(gè)驚人的事實(shí)被展示了”就另起話頭,主語換成“事實(shí)”,這屬于
結(jié)構(gòu)混亂中的中途易轍;二是語序不當(dāng),“簡(jiǎn)潔的規(guī)則和黑白兩色的棋子”應(yīng)為“黑白兩色的棋子和簡(jiǎn)潔的規(guī)則”。
A項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,從前面來看,“運(yùn)用當(dāng)年簡(jiǎn)陋的計(jì)算工具”的主語應(yīng)是“他”,句意還沒有表達(dá)完整,此處“兩色
黑白的棋子和簡(jiǎn)潔的規(guī)則,可以演繹……”就另起話頭,主語換成“棋子和規(guī)則”。B項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,從前面來看,
“運(yùn)用當(dāng)年簡(jiǎn)陋的計(jì)算工具”的主語應(yīng)是“他”,句意還沒有表達(dá)完整,而“一個(gè)驚人的事實(shí)被展示了”就另起話頭,
主語換成“事實(shí)”,這屬于結(jié)構(gòu)混亂中的中途易轍。D項(xiàng),“簡(jiǎn)潔的規(guī)則和兩色黑白的棋子”語序不當(dāng)。故選C項(xiàng)。
2.本題考查學(xué)生語言表達(dá)的連貫性。解答此類題目,首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進(jìn)行
選擇,考生要把握前后的語境,明確主語的一致性,明確句式的對(duì)稱性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。本題中,前面說“棋
局驚人的可能性,意味著人工智能無法依靠窮舉的方式來選擇最優(yōu)的落子方式”,后面應(yīng)該也是圍繞“人工智能”來
說,即用"它”來指代“人工智能”,B項(xiàng),中途易轍,后一句主語是“它”而不是“像人一樣去觀察和分析棋局”,
C項(xiàng),與上文銜接不夠連貫;A項(xiàng),”它能做得更好”與上文“無法依靠窮舉的方式來選擇最優(yōu)的落子方式”語意斷
裂,不夠連貫。故選D項(xiàng)。
3.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語的意思,再結(jié)
合語境辨析正誤?!柏S富多彩”,形容花樣很多,內(nèi)容豐富?!傲宅槤M目”,比喻各種美好的東西很多,多指書籍或
工藝品。第一處,形容“非遺”內(nèi)容之豐富,應(yīng)使用“豐富多彩”?!拌矈Z目”,璀璨,形容珠玉等光彩鮮明,非
常絢麗。光輝燦爛耀人眼睛?!肮廨x燦爛”,色彩光亮耀眼。多比喻前程的遠(yuǎn)大或事業(yè)的偉大。第二處,文中指畫作
顏色絢麗,應(yīng)選“璀璨奪目”?!膀懵曋型狻保笓P(yáng)名中外,享譽(yù)全球?!昂蘸沼忻保蘸?,顯著盛大的樣子。形
容聲名非常顯赫。第三處,文意重在表達(dá)針灸療法揚(yáng)名中外,影響很廣,因此選“蜚聲中外”?!熬磬品薄保磬?
書籍或書籍的篇章。形容書籍很多或一部書的部頭很大。“汗牛塞屋”,搬運(yùn)起來使牛累得流汗,放在家里塞滿了屋
子。第四處,這里形容藏書很多。卷帙浩繁除了形容書籍多,還可以形容部頭大,結(jié)合語境應(yīng)選“卷帙浩繁”。故選
A項(xiàng)。
【點(diǎn)睛】
語病主要分為兩大類:結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對(duì)于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。
要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成
分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗(yàn)證其當(dāng)否。
對(duì)于語序不當(dāng)?shù)木渥樱纫惨獞{語感檢測(cè),再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對(duì)因不明詞義而造
成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。
此題屬于語言表達(dá)連貫的語句復(fù)位題,既考查語言表達(dá)連貫的能力,也考查選用句式的能力。語句復(fù)位題指根據(jù)所提
供的語境,選擇與語境最相符、與上下文銜接最連貫的一句話。語句復(fù)位題一般是定位選句,大多采用選擇題的形式。
做好語句復(fù)位題要從以下幾個(gè)方面考察:話題是否統(tǒng)一。要注意陳述主體、陳述內(nèi)容、敘述的角度要保持一致;前后
是否勾連。要關(guān)注形成句群或復(fù)句的各分句之間存在的順承、因果、假設(shè)、并列等關(guān)系,做到思路清晰,層次合理;
事理是否相承。既要注意注意邏輯關(guān)系,如因果、條件、并列、遞進(jìn)、總分、先后、大小、多寡、快慢、輕重、難易、
表里等的思維順序,又要注意符合生活的事理;意境是否協(xié)調(diào)。要注意畫面、情調(diào)、風(fēng)格的和諧統(tǒng)一。或陰沉凄涼,
或歡樂熱烈,或簡(jiǎn)潔明快,或隱晦曲折等,文段中所體現(xiàn)的情感意蘊(yùn),同其中的物象要高度契合統(tǒng)一;句式是否一致。
如句子的結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)詞的搭配等,所選的句子要和語段信息前后照應(yīng),表意上形成一個(gè)完美的整體;音節(jié)是否和諧。
要考慮語句前后句子的字?jǐn)?shù)、音節(jié)、句式、平仄等。
對(duì)于詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側(cè)重點(diǎn)、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義。第二,
辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對(duì)象等方面。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握
大意;第二、注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意詞語使用范圍,搭配的對(duì)象;第四、弄清所用詞語
的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在
前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。
3、1.B
2.D
3.C
【解析】
1.本題考查辨析并修改病句能力。要做好這類題,應(yīng)該熟記病句六大類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、
不合邏輯、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明。同時(shí),要掌握一些常見病句類型的特殊標(biāo)志。修改病句的時(shí)候,善于從語言層面、
語法層面、邏輯層面去思考。本題要求選擇對(duì)“文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”。
原畫線句的主要病因是搭配不當(dāng)和語序不當(dāng)?!吧椒?應(yīng)該與''排列"搭配,而不是和'‘陳列”搭配。“無數(shù)次”修
飾的是“產(chǎn)生后悔”,而"后悔”是“此行的”,即此次出行產(chǎn)生的后悔。
A項(xiàng),語序不當(dāng),“無數(shù)次”應(yīng)放在“產(chǎn)生”前。
C項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)將“陳列”改為“排列”;語序不當(dāng),應(yīng)將“無數(shù)次”應(yīng)放在“產(chǎn)生”前。
D項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)將“陳列”改為“排列”。
故選B。
2.本題考查考生正確辨析和使用成語(詞語、熟語)的能力。做此類題要從三個(gè)方面綜合考慮分析即成語的基本義、
感情色彩和語境。需要注意色彩不明,斷詞取義,對(duì)象誤用,謙敬錯(cuò)位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯(cuò)誤使用
類型。本題要求選擇“依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”。
第一處,“盛氣凌人”,以驕橫的氣勢(shì)壓人。形容傲慢自大,氣勢(shì)逼人。“豪放不羈”,形容人性情豪邁,不受拘束。
語境是作者認(rèn)為那些杰出的文人,他們不相信人類已經(jīng)可以用驕橫的氣勢(shì)來面對(duì)大自然的風(fēng)景,故選“盛氣凌人”,
從而排除BC。
第二處,“畢竟”,終歸;終究。“究竟”表示事情的結(jié)果、原委,多表詢問、質(zhì)疑、猜測(cè)。語境是“它挾帶著雷霆
躥下去了,下面是深不可測(cè)的峽谷”“沖殺得如何,看不見了”,應(yīng)選“究竟”,故排除A。
第三處,“消逝”,慢慢逝去,不再存在?!跋觥?,滅亡、消失。語境是它的最后歸宿如何,無人知曉,但它絕對(duì)
不會(huì)“消亡”。綜合以上分析:
故選D。
3.本題考查銜接能力。做語言連貫題,既要注意行文內(nèi)容前后一致,也要注意語意表達(dá)的前后勾連,還要注意結(jié)構(gòu)的
前后照應(yīng),辨別文段的整體語脈和內(nèi)在思想的連貫性。做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。本題要求選擇“在
文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)"o
本題第①句前的語境是“從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾奔涌而下,氣勢(shì)之雄,恰似長(zhǎng)江、黃河倒掛。但是,
猛的一下”,說明句子的主語是這里的“銀簾”,所以應(yīng)該用代詞“它”來指代,即“它撞到了半山的巨巖”,從而
排除BD。第②句后面的語境是“它都沒有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,只有咆哮”,是主動(dòng)語態(tài),故應(yīng)該選“哪怕接
二連三地阻遏它、撞擊它”這樣的表述。綜合以上分析:
故選C。
【點(diǎn)睛】
語病主要分為兩大類:結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對(duì)于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。
要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成
分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗(yàn)
證其當(dāng)否。對(duì)于語序不當(dāng)?shù)木渥?,先也要憑語感檢測(cè),再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對(duì)因不
明詞義而造成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。
4、1.C
2.B
3.B
【解析】
1.本題考查補(bǔ)寫句子。這道題重點(diǎn)考核語言運(yùn)用的連貫性,語句銜接的題目是課標(biāo)卷必考的題目,有時(shí)是排序,有時(shí)
是填寫銜接句,排序的題目主要從陳述對(duì)象的轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)、指代性詞語的指代意義、和上下文的順序照應(yīng)、
和空格前后的銜接等角度分析。填寫銜接句主要從陳述對(duì)象的一致,虛詞的運(yùn)用,句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯
順序的角度選取。此題注意語意的銜接。
從整個(gè)文段看,語段討論的是石雕藝術(shù)的發(fā)展,從括號(hào)后面的內(nèi)容看,括號(hào)中的內(nèi)容應(yīng)該引用后面關(guān)于中國(guó)建筑中石
雕的運(yùn)用的討論。”石雕藝術(shù)的發(fā)展得益于它在建筑中的廣泛應(yīng)用”更突出重點(diǎn),并且與后文更加銜接,由此排除B、
D兩項(xiàng)。從語句邏輯看,“不那么常見”與“發(fā)展”形成了轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)該先說“不那么常見”,再說“發(fā)展”,故
排除A項(xiàng)。
故選C。
2.本題考查病句的辨析和修改。應(yīng)先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配
不當(dāng)、殘缺等問題,再分析修飾成分。
本題,畫線語句有兩處語病,一是“綜合地運(yùn)用……等形式作為……的裝飾”結(jié)構(gòu)雜糅,可將“作為”改為“打造”;
二是“實(shí)現(xiàn)……程度”搭配不當(dāng),可以將“實(shí)現(xiàn)”改為“達(dá)到”。
A項(xiàng),“綜合地運(yùn)用……等形式作為……的裝飾”結(jié)構(gòu)雜糅,可將“作為”改為“打造”。
B項(xiàng),正確。
C項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)……程度”搭配不當(dāng),可以將“實(shí)現(xiàn)”改為“達(dá)到”。
D項(xiàng),該項(xiàng)和畫線語句具有相同的兩處語?。阂皇恰熬C合地運(yùn)用……等形式作為……的裝飾”結(jié)構(gòu)雜糅,可將“作為”
改為“打造”;二是“實(shí)現(xiàn)……程度”搭配不當(dāng),可以將“實(shí)現(xiàn)”改為“達(dá)到”。
故選B。
3.本題考查詞語的辨析和正確運(yùn)用的能力。答題時(shí)注意明確詞語的含義,從詞語的使用對(duì)象、范圍、感情色彩等方面
區(qū)別近義詞語,然后分析詞語所在的語境,從中選擇一個(gè)最合乎語境的詞語。
領(lǐng)域:學(xué)術(shù)思想或社會(huì)活動(dòng)的范圍。
階段:事物發(fā)展進(jìn)程中劃分的段落。語境說的是石雕進(jìn)入純藝術(shù)創(chuàng)作這一區(qū)間,而且石雕的純藝術(shù)創(chuàng)作不屬于學(xué)術(shù)思
想或社會(huì)活動(dòng)的范圍,所以此處選用“階段”。
陪襯:附加其他事物使主要事物更突出。
映襯:映照,襯托。根據(jù)語境中“石雕起初一直與油畫放在一塊兒拍賣”這句話推知,石雕是襯托油畫的,所以此處
應(yīng)選用“陪襯”。
不溫不火:不冷淡也不火爆,形容平淡適中。不瘟不火:指表演既不沉悶,也不過火。語境說的對(duì)象是“石雕”。所
以此處選用“不溫不火”。
沸沸揚(yáng)揚(yáng):像沸騰的水一樣喧鬧,多形容議論紛紛。沸反盈天:形容喧嘩吵鬧,亂成一團(tuán)。根據(jù)語境說的“越來越多
的藏家開始重視石雕作品的市場(chǎng)價(jià)值”推知,此處選用“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”。
故選B。
【點(diǎn)睛】
對(duì)于詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側(cè)重點(diǎn)、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義。第二,
辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對(duì)象等方面。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握
大意;第二、注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意詞語使用范圍,搭配的對(duì)象;第四、弄清所用詞語
的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在
前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。
5、1.C
2.此詞上闋寫作者晚年的身體狀況及閑適的心境,下闋表示自己將不再掌管家事,今后要寄情山水,感受自然。全詞
反映了作者的退居生活和心境,表面上看是顯示自然恬淡、看破紅塵、超然物外的達(dá)觀思想和風(fēng)度,實(shí)際在詞中激蕩
著未能為國(guó)家統(tǒng)一大業(yè)出力的壓抑不平之氣。
【解析】
1.本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力,同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力,采用了客觀
選擇題的形式,各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要
求,如本題的題干要求選出“下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)”,然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩(shī)
句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪
些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。本題中,C項(xiàng),”同時(shí)揭示了當(dāng)時(shí)賦稅的繁重”錯(cuò)誤,選項(xiàng)曲解詩(shī)詞
的意思,“早趁催科了納,更量出入收支”,詞中意思是詞人囑咐兒孫及早交納賦稅,家中的收入支出要做到心中有數(shù),
妥善安排,與“揭示了當(dāng)時(shí)賦稅的繁重”無關(guān)。故選C項(xiàng)。
2.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題
“詞中蘊(yùn)含著作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詞句作簡(jiǎn)要分析”,這是針對(duì)全篇設(shè)題,考生要關(guān)注詩(shī)歌標(biāo)題、注釋、詞中所
寫的景、事以及直接表達(dá)情感的詞語?!叭f事云煙忽過,一身浦柳先衰。而今
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