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中班防疫教案我心目中的抗疫英雄2024/3/271目錄課程介紹與目標(biāo)抗疫英雄形象塑造抗疫英雄事跡分享孩子們心目中的抗疫英雄防疫知識(shí)普及與實(shí)踐操作總結(jié)回顧與拓展延伸2024/3/272課程介紹與目標(biāo)012024/3/273目的通過本課程,幫助中班幼兒了解抗疫英雄們的付出和貢獻(xiàn),培養(yǎng)他們的感恩之心和愛國(guó)情懷。背景當(dāng)前全球正面臨新冠疫情的挑戰(zhàn),抗疫英雄們?cè)诳箵粢咔橹邪l(fā)揮了重要作用。教案背景及目的2024/3/27401知識(shí)目標(biāo)了解抗疫英雄們的職業(yè)、工作內(nèi)容和貢獻(xiàn)。02能力目標(biāo)能夠表達(dá)對(duì)抗疫英雄的感激之情,并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。03情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒感恩、尊重抗疫英雄的情感,激發(fā)他們的愛國(guó)之情。教學(xué)目標(biāo)與要求2024/3/275課程時(shí)間30分鐘導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過故事、圖片等引導(dǎo)幼兒了解抗疫英雄。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)介紹抗疫英雄的職業(yè)、工作內(nèi)容和貢獻(xiàn)。表達(dá)環(huán)節(jié)鼓勵(lì)幼兒表達(dá)對(duì)抗疫英雄的感激之情,并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。總結(jié)環(huán)節(jié)回顧課程內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)感恩和尊重抗疫英雄的重要性。課程安排與時(shí)間2024/3/276抗疫英雄形象塑造022024/3/27701醫(yī)護(hù)人員是抗擊疫情的第一線戰(zhàn)士,他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在醫(yī)療救治的最前沿。02他們不顧個(gè)人安危,舍小家顧大家,用專業(yè)的醫(yī)術(shù)和無私的奉獻(xiàn),為病患帶去生的希望。03醫(yī)護(hù)人員的勇敢和堅(jiān)韌,是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,他們教會(huì)我們面對(duì)困難要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不放棄。勇敢逆行者:醫(yī)護(hù)人員2024/3/27801社區(qū)工作者和志愿者是疫情防控的基層力量,他們守護(hù)著我們的家園,保衛(wèi)著我們的安全。02他們不辭辛勞,走街串巷,宣傳防疫知識(shí),排查疫情線索,為居民提供生活幫助和心理支持。他們的付出和奉獻(xiàn),讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖和互助的力量,懂得感恩和回報(bào)。守護(hù)者:社區(qū)工作者與志愿者022024/3/279媒體人和宣傳者在疫情防控中發(fā)揮著重要的作用,他們及時(shí)傳遞疫情信息,普及防疫知識(shí)。他們用鏡頭和文字記錄下抗疫英雄的感人事跡,傳遞著正能量和信心,激發(fā)著全社會(huì)的凝聚力和向心力。他們的責(zé)任感和使命感,讓孩子們明白媒體的力量和責(zé)任,學(xué)會(huì)辨別是非、傳播真相。傳遞正能量:媒體人與宣傳者2024/3/2710抗疫英雄事跡分享032024/3/2711他們不畏艱險(xiǎn),無私奉獻(xiàn),用自己的專業(yè)知識(shí)和技能守護(hù)著患者的生命健康。醫(yī)護(hù)人員的勇敢和堅(jiān)韌,成為了抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中一道亮麗的風(fēng)景線。醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,舍小家為大家,日夜奮戰(zhàn)在抗疫第一線。醫(yī)護(hù)人員無私奉獻(xiàn)精神2024/3/2712社區(qū)工作者在疫情期間,始終堅(jiān)守崗位,為居民提供必要的服務(wù)和幫助。他們不辭辛勞,走訪排查,宣傳防疫知識(shí),為居民筑起了一道堅(jiān)實(shí)的防線。社區(qū)工作者的付出和努力,為疫情防控工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。社區(qū)工作者堅(jiān)守崗位付出努力2024/3/2713

志愿者們積極參與防控工作志愿者們自發(fā)組織起來,積極參與疫情防控工作,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。他們有的為醫(yī)護(hù)人員提供幫助和支持,有的為社區(qū)居民提供生活上的幫助和關(guān)懷。志愿者們的熱心和奉獻(xiàn),展現(xiàn)了人間大愛和無私奉獻(xiàn)的精神。2024/3/2714孩子們心目中的抗疫英雄042024/3/2715在抗疫過程中,醫(yī)護(hù)人員、志愿者、科研人員等都是孩子們心目中的英雄,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)大家的生命安全和健康,付出了巨大的努力和犧牲。英雄是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無私的人,他們?cè)诶щy面前不退縮,敢于承擔(dān)責(zé)任。孩子們對(duì)英雄的理解和認(rèn)識(shí)2024/3/2716孩子們可以通過繪畫的形式,表達(dá)對(duì)英雄的敬意和感激之情。他們可以畫出自己心目中的英雄形象,比如穿著防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員、拿著測(cè)溫槍的志愿者等,用色彩和線條展現(xiàn)出英雄的勇敢和堅(jiān)韌。孩子們用畫筆表達(dá)對(duì)英雄的敬意2024/3/2717孩子們可以利用手工材料,制作一些小禮物或者裝飾品,送給心目中的英雄,表達(dá)對(duì)他們的敬意和感謝。比如,他們可以用彩色紙張折疊成愛心或者小星星,或者利用廢舊材料制作一個(gè)小盾牌或者小獎(jiǎng)杯等,寓意著英雄們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)得到了孩子們的認(rèn)可和尊重。孩子們通過手工制作致敬英雄2024/3/2718防疫知識(shí)普及與實(shí)踐操作052024/3/2719向孩子們展示如何正確佩戴口罩,包括分清正反面、調(diào)整鼻夾、拉開口罩覆蓋口鼻和下巴等步驟,并強(qiáng)調(diào)佩戴口罩的重要性以及需要定期更換口罩。通過現(xiàn)場(chǎng)演示和互動(dòng)游戲的方式,教授孩子們正確的洗手方法,包括使用流動(dòng)水、涂抹肥皂、揉搓雙手至少20秒等步驟,并強(qiáng)調(diào)在接觸公共設(shè)施、飯前便后等關(guān)鍵時(shí)刻需要洗手。佩戴口罩的步驟和注意事項(xiàng)洗手的正確方法和時(shí)機(jī)正確佩戴口罩和洗手方法演示2024/3/2720向孩子們解釋什么是社交距離,以及保持社交距離在疫情防控中的重要性,通過舉例和圖示的方式讓孩子們更好地理解。向孩子們說明聚集會(huì)增加病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn),因此應(yīng)該避免參加人員密集的活動(dòng)和場(chǎng)所。同時(shí),可以通過線上交流、錯(cuò)峰出行等方式來減少聚集。保持社交距離和避免聚集重要性講解避免聚集的原因和措施社交距離的定義和意義2024/3/2721向孩子們介紹家庭消毒的方法和注意事項(xiàng),包括使用含氯消毒劑、75%酒精等消毒劑對(duì)門把手、桌面等經(jīng)常接觸的部位進(jìn)行擦拭消毒,并強(qiáng)調(diào)消毒劑的使用安全和存放要求。家庭消毒的方法和注意事項(xiàng)向孩子們解釋通風(fēng)換氣在疫情防控中的重要性,可以通過定時(shí)開窗通風(fēng)、使用空氣凈化器等方式來保持室內(nèi)空氣流通。同時(shí),也可以引導(dǎo)孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)注意呼吸新鮮空氣。通風(fēng)換氣的重要性和方法家庭消毒和通風(fēng)換氣指導(dǎo)2024/3/2722總結(jié)回顧與拓展延伸062024/3/2723介紹了抗疫英雄的定義和特質(zhì),讓孩子們了解什么是真正的英雄。通過講解和示范,教授孩子們正確的洗手、戴口罩和保持社交距離等防疫措施。引導(dǎo)孩子們思考和討論如何在日常生活中做到科學(xué)防疫,保護(hù)自己和他人的健康。回顧本次課程重點(diǎn)內(nèi)容2024/3/2724幫助孩子們認(rèn)識(shí)到自己也可以成為抗疫英雄,鼓勵(lì)他們積極參與防疫工作。引導(dǎo)孩子們思考如何在家庭、學(xué)校和社區(qū)中宣傳科學(xué)防疫知識(shí),提高大家的防疫意識(shí)。鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,制作宣傳海報(bào)、短視頻等,向身邊的人傳遞正確的防疫信息。引導(dǎo)孩子們思考如何成為小小抗疫英雄2024/3/2725鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子們一起參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng),為疫情防控貢獻(xiàn)自

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