樹(shù)作文之讀書(shū)調(diào)查研究報(bào)告字

讀書(shū)調(diào)查匯報(bào)400字【篇一：讀書(shū)調(diào)查匯報(bào)】不一樣國(guó)家“人均每十二個(gè)月讀幾本書(shū)”是大家關(guān)注熱點(diǎn)話題。當(dāng)然經(jīng)了解，以色列閱讀量確實(shí)比較高，圖書(shū)館分布、借閱量也在世界名列前茅，但經(jīng)過(guò)她們調(diào)查并沒(méi)有看到以色列人均閱讀量調(diào)查相關(guān)數(shù)據(jù)。在國(guó)際上人均閱讀數(shù)量是一個(gè)比較通約指標(biāo)，就其搜集到其它國(guó)家數(shù)據(jù)來(lái)看，美國(guó)是7本左右，日本是8本左右，韓國(guó)是11本左右。20xx年中國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.56本，從總體上看，我們國(guó)家閱讀水平和發(fā)達(dá)國(guó)家還存在一定差距。大學(xué)生讀書(shū)情況調(diào)查匯報(bào)一.調(diào)查背景讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，旅游已經(jīng)成為一個(gè)頗為流行開(kāi)闊視野方法，然而，讀萬(wàn)卷書(shū)反而變得不易。現(xiàn)在，有了來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上游戲、電影、追劇等誘惑，或面對(duì)更豐富多彩大學(xué)生活，讀書(shū)時(shí)間是否被一再壓縮?在手機(jī)上看電子書(shū)變得愈加輕易而且方便，而紙質(zhì)書(shū)是否還受同學(xué)們青睞?那么現(xiàn)在大學(xué)生是否還能像過(guò)去一樣讀名著讀到熱血沸騰，還是她們有了新更寬廣讀書(shū)領(lǐng)域，亦或是沉醉在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中無(wú)法自拔?而對(duì)于專業(yè)方面書(shū)籍和現(xiàn)在如火如荼暢銷書(shū)，同學(xué)們又秉持什么態(tài)度呢?以上這些就是我這次調(diào)查匯報(bào)所調(diào)查及研究問(wèn)題。(一)調(diào)查對(duì)象及方法：經(jīng)過(guò)網(wǎng)上公布問(wèn)卷調(diào)查形式，借助新浪微博、人人網(wǎng)等社交網(wǎng)站問(wèn)卷鏈接，擴(kuò)大問(wèn)卷調(diào)查范圍，面向各省高校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。將經(jīng)過(guò)填寫得到調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，并用百分比形式展現(xiàn)出來(lái)。最終共收到122份調(diào)查問(wèn)卷。(二)調(diào)查內(nèi)容：從大學(xué)生閱讀時(shí)間、閱讀習(xí)慣、閱讀領(lǐng)域和大學(xué)生活等方面進(jìn)行調(diào)查。具體內(nèi)容見(jiàn)附在本文最終調(diào)查問(wèn)卷。(三)調(diào)查數(shù)據(jù)：1.收到有效問(wèn)卷122份，其中男生56人(約占45.90%)，女生66人(約占54.10%);大一學(xué)生50人(約占40.98%)，大二學(xué)生70人(約占57.38%)，大三學(xué)生2人(約占1.64%)。所以關(guān)鍵以大一、大二學(xué)生為主。2.在以最喜愛(ài)哪種路徑讀書(shū)及其大約百分比中調(diào)查結(jié)果為：約53.11%同學(xué)閱讀紙質(zhì)書(shū)，約28.08%同學(xué)閱讀電子書(shū)和網(wǎng)上讀書(shū)，約18.80%閱讀報(bào)刊雜志。由此看出，紙質(zhì)書(shū)仍然是大學(xué)生們閱讀關(guān)鍵路徑，然而，伴隨時(shí)代發(fā)展，電子書(shū)和網(wǎng)上閱讀也以迅猛勢(shì)頭增加。3.相關(guān)天天是否讀書(shū)問(wèn)題，只有約19.67%同學(xué)選擇是，約55.74%同學(xué)選擇基礎(chǔ)能做到，而24.59%同學(xué)選擇了不是，只是偶然會(huì)讀。超出半數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)能做到天天全部閱讀。4.相關(guān)平均天天會(huì)花多長(zhǎng)時(shí)間閱讀，約6.56%同學(xué)在三小時(shí)以上，約67.21%同學(xué)在xx小時(shí)之間，約22.95%同學(xué)選擇少于1小時(shí)，而約3.28%同學(xué)選擇了基礎(chǔ)不看書(shū)。由此看來(lái)，大部分同學(xué)天天閱讀時(shí)間在xx小時(shí)左右。5.除書(shū)本外平均每個(gè)月會(huì)讀幾本書(shū)，約6.56%同學(xué)選擇0本，約73.77%同學(xué)選擇xx本，約xx.75%同學(xué)選擇46本，約4.92%同學(xué)選擇了6本以上。6.在暑假生活中閱讀了多少本書(shū)，約6.56%同學(xué)選擇0本，約50.82%同學(xué)選擇了12本(含2本)，約34.43%同學(xué)選擇了34本(含4本)，只有約8.2%同學(xué)選擇了5本及以上。7.面對(duì)豐富大學(xué)生活，面對(duì)時(shí)間安排，不一樣學(xué)生有不一樣傾向，她們最重視哪點(diǎn)，這道題給出了答案。約xx.75%同學(xué)更喜愛(ài)學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)霸，約27.87%同學(xué)更喜愛(ài)閱讀，增加知識(shí)，約xx.75%同學(xué)更喜愛(ài)看電影，放松身心，約3.28%同學(xué)更喜愛(ài)上網(wǎng)，享受時(shí)光，約29.51%同學(xué)更喜愛(ài)參與社團(tuán)或兼職，鍛煉能力，而約9.84%=同學(xué)選擇了其它。因?yàn)楹芸赡芟矏?ài)大學(xué)生活很多部分，所以這道題設(shè)為單選題，由此評(píng)定出哪首先最得大學(xué)生重視。而由該樣本得到，參與社團(tuán)和兼職來(lái)鍛煉能力最為受喜愛(ài)，緊隨其后就是閱讀。所以現(xiàn)代大學(xué)生還是很重視培養(yǎng)自己能力和素質(zhì)。8.相關(guān)通常閱讀地點(diǎn)問(wèn)題，約55.74%同學(xué)選擇圖書(shū)館，36.07%同學(xué)選擇自習(xí)教室，約73.77%同學(xué)選擇寢室，約55.74%同學(xué)選擇家，約22.95%同學(xué)選擇書(shū)店，約1.64%同學(xué)選擇食堂，約6.56%同學(xué)選擇其它。由此可見(jiàn)，寢室、圖書(shū)館、家和自習(xí)教室還是比較大眾讀書(shū)地點(diǎn)。9.相關(guān)閱讀關(guān)鍵起源問(wèn)題，約70.49%同學(xué)經(jīng)過(guò)自己購(gòu)置，約55.74%同學(xué)經(jīng)過(guò)到圖書(shū)館借閱，約42.62%同學(xué)經(jīng)過(guò)向她人借閱，約55.74%同學(xué)經(jīng)過(guò)下載到手機(jī)上閱讀，約32.79%同學(xué)經(jīng)過(guò)網(wǎng)上閱讀，約3.28%人選擇其它方法。由此可見(jiàn)，自己購(gòu)置到圖書(shū)館借閱和下載到手機(jī)上閱讀是閱讀關(guān)鍵起源。10.相關(guān)喜愛(ài)什么類型書(shū)籍，約59.02%同學(xué)選擇了文學(xué)名著，約50.82%同學(xué)選擇通俗小說(shuō)，約34.43%同學(xué)選擇歷史傳記，約21.31%同學(xué)選擇經(jīng)濟(jì)管理，約40.98%同學(xué)選擇生活勵(lì)志，約xx.75%同學(xué)選擇宗教哲學(xué)，約19.76%同學(xué)選擇自然科學(xué)，約6.56%同學(xué)選擇軍事，約1.64%同學(xué)選擇法律，約32.79%同學(xué)選擇專業(yè)書(shū)籍，約xx.75%同學(xué)選擇其它。排在前三名是文學(xué)名著通俗小說(shuō)和生活勵(lì)志，而專業(yè)書(shū)籍得到喜愛(ài)程度仍然不夠。11.在更喜愛(ài)哪種類型文學(xué)作品中，約72.xx%同學(xué)選擇小說(shuō)，約8.2%同學(xué)選擇散文，約3.28%同學(xué)選擇詩(shī)歌，約1.64%同學(xué)選擇其它，約11.48%同學(xué)選擇全部喜愛(ài)，約3.28%同學(xué)選擇不喜愛(ài)文學(xué)類。所以小說(shuō)仍然是同學(xué)們首選。12.老師推薦和專業(yè)相關(guān)書(shū)是否主動(dòng)去讀問(wèn)題，約22.95%同學(xué)選擇通常全部會(huì)找來(lái)看，約67.21%同學(xué)選擇看部分，約9.84%同學(xué)選擇從未。大部分同學(xué)會(huì)看部分老師推薦和專業(yè)相關(guān)書(shū)籍。xx.相關(guān)是否會(huì)做讀書(shū)筆記問(wèn)題，約19.67%同學(xué)選擇會(huì)，約34.43%同學(xué)選擇不會(huì)，約45.9%同學(xué)選擇偶然，部分。相當(dāng)一部分大學(xué)生有做部分讀書(shū)筆記習(xí)慣，但也有相當(dāng)百分比同學(xué)沒(méi)有做讀書(shū)筆記習(xí)慣。xx.碰到喜愛(ài)書(shū)，通常做法，約59.02%同學(xué)選擇用最快時(shí)間將它讀完，約xx.75%同學(xué)選擇根據(jù)自己計(jì)劃閱讀，約21.31%同學(xué)選擇有時(shí)間就拿出來(lái)翻兩頁(yè)，約4.92%同學(xué)選擇虎頭蛇尾，通?？床煌?。所以超出半數(shù)同學(xué)還是對(duì)閱讀充滿愛(ài)好，但要注意是否會(huì)因?yàn)樽x自己喜愛(ài)課外讀物(甚至是小說(shuō))，影響自己原來(lái)安排去做事情。15.相關(guān)對(duì)自己讀書(shū)量評(píng)定，0%同學(xué)認(rèn)為自己讀書(shū)很多，約4.92%同學(xué)選擇較多，約62.3%同學(xué)選擇通常，約22.95%同學(xué)選擇較少，約9.84%同學(xué)選擇極少。由此可見(jiàn)，大部分大學(xué)生讀書(shū)量還是不足，從中獲取知識(shí)更是不夠。16.大學(xué)生是否會(huì)關(guān)注和閱讀暢銷書(shū)，約31.15%同學(xué)選擇會(huì)，約60.66%同學(xué)選擇只是知道大約，不會(huì)去讀，約8.2%同學(xué)選擇不關(guān)注。大部分大學(xué)生知道知道大約，這是緊跟時(shí)代步伐一個(gè)表現(xiàn)，不能對(duì)于時(shí)代時(shí)尚熟視無(wú)睹，但也要仔細(xì)甄別，不能跟風(fēng)而動(dòng)，選擇適合自己有利于本身發(fā)展書(shū)。17.相關(guān)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)見(jiàn)解，約24.59%同學(xué)認(rèn)為有鮮明時(shí)代特征，比較符合年輕人口味，約22.95%同學(xué)認(rèn)為充足利用現(xiàn)代載體，利于傳輸，約xx.75%同學(xué)認(rèn)為內(nèi)容和寫作技巧有待深入提升，約37.7%同學(xué)認(rèn)為整體品位不高，質(zhì)量較差。比較多數(shù)同學(xué)不看好網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，這是要在魚(yú)目混雜書(shū)堆里有雙明辨慧眼，當(dāng)然也不可否認(rèn)是其中有部分比較優(yōu)異網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，但不能只作為消遣工具。18.讀書(shū)應(yīng)該是求質(zhì)還是求量問(wèn)題，約34.43%同學(xué)選擇了寧可少讀，也要讀得有質(zhì)量，約27.87%同學(xué)選擇了泛讀，了解大意，能讀更多書(shū)，約37.7%同學(xué)選擇了努力既求質(zhì)又求量，當(dāng)然需要花費(fèi)更多時(shí)間。這么看來(lái)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題回復(fù)，三者百分比是差不多，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，不一樣同學(xué)做出自己不一樣選擇。怎樣讀得現(xiàn)有質(zhì)又有量，值得我們思索，我們是不是應(yīng)該擠出更多時(shí)間來(lái)閱讀，或做些讀書(shū)筆記，提升我們讀書(shū)質(zhì)量。19相關(guān)閱讀動(dòng)力話題，完全出于愛(ài)好愛(ài)好這一選項(xiàng)被選次數(shù)占有效問(wèn)卷總數(shù)百分率約為83.61%，提升學(xué)習(xí)成績(jī)約為16.39%，拓展知識(shí)面，跟上時(shí)代步伐約為52.46%，提升個(gè)人素養(yǎng)和品位約為57.38%，消遣，打發(fā)時(shí)光約為45.9%，選擇其它約為4.92%。可見(jiàn)，閱讀對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，并非是絕對(duì)功利，絕大多數(shù)閱讀是出自愛(ài)好愛(ài)好。提升個(gè)人素質(zhì)也是大學(xué)生閱讀所追求目標(biāo)之一，其對(duì)于未來(lái)人生塑造也是很有幫助，在講究各方面素質(zhì)發(fā)展今天，大學(xué)生更應(yīng)該拓寬知識(shí)面，閱讀確實(shí)是一個(gè)良好路徑。20相關(guān)閱讀最大迷惑問(wèn)題，約21.31%同學(xué)選擇了不知道讀什么，約xx.75%同學(xué)選擇不知道怎樣讀，約19.67%同學(xué)選擇不知道讀了有什么意義，約57.38%同學(xué)選擇讀了但記不住，約40.98%同學(xué)選擇讀了但用不上或不會(huì)用。相對(duì)來(lái)說(shuō)，閱讀以后記不住和不會(huì)用成為大學(xué)生們閱讀迷惑。怎樣學(xué)以致用，可能也是我們?cè)陂喿x過(guò)程中要思索。21.閱讀帶來(lái)最大幫助，約9.84%同學(xué)選擇學(xué)到了很多知識(shí)，有利于學(xué)業(yè)，約29.51%同學(xué)認(rèn)為閱讀有利于樹(shù)立正確價(jià)值觀、人生觀，提升素質(zhì)，約21、31%同學(xué)認(rèn)為閱讀活用了課余時(shí)間，使身心放松，約39.34%同學(xué)認(rèn)為閱讀拓展了視野，拓寬了知識(shí)面，0%同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有幫助。由此可見(jiàn)，閱讀總歸是給大學(xué)生帶來(lái)了正面效應(yīng)，以這些樣原來(lái)說(shuō)，拓展視野和知識(shí)面尤其幫助大學(xué)生是在哪些方面，愈加是出于其本身主觀能動(dòng)性?！酒盒W(xué)生社會(huì)調(diào)查匯報(bào)400字】調(diào)查匯報(bào)作文400字調(diào)查匯報(bào)作文400字（一）現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)有很多小學(xué)生總會(huì)帶部分零花錢來(lái)小賣部里去買零食??可是，這些同學(xué)零花錢是從哪里來(lái)呢？所以我為此事作了一份調(diào)查匯報(bào)。調(diào)查我調(diào)查了部分同學(xué)們，她們有說(shuō)：“是壓歲錢?！庇姓f(shuō)：“是早餐省下?！笨墒牵@些同學(xué)說(shuō)是真假？我決定去問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)家長(zhǎng)。她們有回復(fù)：“我沒(méi)有給她錢呀！”也有回復(fù)：“怪不得我給她坐車錢，她還是那么晚才回來(lái)?！币罁?jù)我調(diào)查，我發(fā)覺(jué)去偷父親母親有百分之二十，騙爸媽有百分之五十，其它同學(xué)有百分之三十。分析1、她們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給她們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料錢“節(jié)省”出來(lái)在買外面零食。2、有些同學(xué)是去偷或騙爸媽錢。結(jié)論小學(xué)生零花錢關(guān)鍵是從這些地方得來(lái)：1、父親母親給她們搭車錢，她們卻用來(lái)買些零食。2、過(guò)年壓歲錢用來(lái)上網(wǎng)吧，打游戲機(jī)等。3、騙父母學(xué)校要訂資料。大量事實(shí)告訴我們，她們手上錢，大部分全部不是父母給她們，而是她們自己偷或騙。提議小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣，會(huì)影響小學(xué)生一生。所以我期望家長(zhǎng)得把這件事管理一下，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事。調(diào)查匯報(bào)作文400字（二）近視在當(dāng)今社會(huì)是個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題，甚至已被人視為一個(gè)時(shí)尚。伴隨年級(jí)增高，我班同學(xué)近視人數(shù)逐步增多，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了二分之一人數(shù)。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)覺(jué)，我班同學(xué)視力大多數(shù)在4.8和4.9最多，只有少數(shù)同學(xué)視力還保持在5.0以上。戴眼鏡同學(xué)有11個(gè)，但近視卻有20個(gè)，而我們班只有31人?。](méi)有近視只有11個(gè)呀！經(jīng)過(guò)baidu網(wǎng)，我查到了近視眼可分為三種。第一個(gè)是軸性近視眼，是因?yàn)檠矍蚯昂筝S過(guò)分發(fā)展所致。第二種是彎曲度過(guò)強(qiáng)所致。第三種是屈光率性近視眼，是因?yàn)榍饴书g質(zhì)率過(guò)高所引發(fā)。針對(duì)這些調(diào)查資料，我要對(duì)大家提個(gè)提議：要正確做好寫字，讀書(shū)姿勢(shì)，不要趴在桌子上或扭著身體。書(shū)和我們眼睛保持合適距離?？磿?shū)、寫字時(shí)間不應(yīng)該太長(zhǎng)，中途保持合適休息，少玩電腦?？磿?shū)、寫字時(shí)光線要合適。維生素b對(duì)眼睛有好處。近視同學(xué)應(yīng)該多吃含鋅較多食物。認(rèn)真做眼保健操。一起宣傳保護(hù)眼睛，讓大家眼里世界愈加明亮！調(diào)查匯報(bào)作文400字（三）我們學(xué)校很漂亮，我愛(ài)我校園。不過(guò)，我不時(shí)會(huì)看見(jiàn)校園內(nèi)有好些垃圾，跟這個(gè)學(xué)校很不相當(dāng)，這么漂亮學(xué)校和這么臟垃圾一起，我為了搞清原因，使校園更美，于是我對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查一下課，我就到校園里兜了幾圈，發(fā)覺(jué)以下多個(gè)地方垃圾是比較多：植物園、草坪、籃球場(chǎng)、沙池，在植物園，我發(fā)覺(jué)有6個(gè)塑料袋，3個(gè)罐子，10處等地方有糖果紙和紙屑，這么大地方，全部被垃圾占滿了。分析學(xué)校天天全部實(shí)施“三掃”，早上到校打掃，中午放學(xué)打掃，下午放學(xué)打掃。這種打掃計(jì)劃校園應(yīng)該是潔凈才對(duì)，我從調(diào)查中發(fā)覺(jué)學(xué)校包干區(qū)垃圾約占學(xué)校百分之90，最多垃圾地方是人比較多地方。結(jié)論校園衛(wèi)生關(guān)鍵原因：同學(xué)們到外面買零食吃，吃完以后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。提議為了使我們校園更美，我喚吁同學(xué)們，不要亂扔垃圾，同時(shí)，學(xué)校管理衛(wèi)生部門也要加強(qiáng)管理，對(duì)亂扔垃圾同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲教育，只要每人全部能夠不亂丟垃圾，我們學(xué)校將會(huì)更漂亮。篇二：小學(xué)生社會(huì)調(diào)查匯報(bào)小學(xué)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電社會(huì)實(shí)踐調(diào)查匯報(bào)-一、調(diào)查目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)省行為習(xí)慣，最大程度降低食品浪費(fèi)。動(dòng)員學(xué)生主動(dòng)參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成立即關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。二、調(diào)查時(shí)間寒假三、調(diào)查范圍新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村4戶居民。四、調(diào)查方法談話法：經(jīng)過(guò)談話了解她們每個(gè)家庭用糧用水用電情況，并分析原因。五、調(diào)查結(jié)果和分析1號(hào)家庭有3口人，家里有一臺(tái)電腦、三臺(tái)電視、一臺(tái)電冰箱、一個(gè)微波爐、一個(gè)電飯煲等家電。平均每個(gè)月水費(fèi)22元，128.4元，累計(jì)每個(gè)月150.4元，平均每人水電費(fèi)51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習(xí)慣：父親愛(ài)玩電腦，所以家里電腦一天到晚開(kāi)著。周末，時(shí)常三臺(tái)電視全部打開(kāi)。我們常常會(huì)忘了隨手關(guān)燈。洗菜誰(shuí)會(huì)用來(lái)沖廁所。2號(hào)家庭爺爺家有4口人，家里有一臺(tái)電視、一臺(tái)微波爐、一臺(tái)洗衣機(jī)一臺(tái)冰箱。平均每個(gè)月水費(fèi)17.6元，電費(fèi)116.416累計(jì)每個(gè)月134.016，平均每人水電費(fèi)33.504元。用水、用電習(xí)慣：日常她們兩位是很節(jié)省，夏天連電風(fēng)扇全部極少開(kāi)，電視也不看什么，可我和我表妹來(lái)了以后，就開(kāi)銷大了，幾乎天天晚上全部開(kāi)空調(diào)，還會(huì)看電視。上廁所沖馬桶幾乎全部用廢水。3號(hào)家庭外公家有4口人[外加一名3個(gè)月嬰兒]家里有四臺(tái)電視、三臺(tái)空調(diào)，平均每個(gè)月水費(fèi)30.8元、平均每人水電費(fèi)43.224元。用電習(xí)慣：人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開(kāi)小。用水習(xí)慣：家里有個(gè)嬰兒，要常洗尿布，水會(huì)比她人家多，刷牙洗臉，水龍頭不是一直開(kāi)。六、調(diào)查結(jié)論3號(hào)水、電費(fèi)全部是最高。其實(shí)用水，用電量跟家庭人數(shù)也相關(guān)系，2號(hào)家庭和3號(hào)家庭人數(shù)一樣，但3號(hào)全是大人，2號(hào)有2個(gè)小孩，自然多了部分水費(fèi)和電費(fèi)。從每個(gè)家庭用水、用電情況來(lái)分析，全部有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，但因?yàn)槊總€(gè)家庭電器不一樣，情況也就不一樣了。家庭用水量和家中人口和家中人口用水習(xí)慣全部相關(guān)系，養(yǎng)成好節(jié)水習(xí)慣能決定用水多少，能節(jié)省水。經(jīng)過(guò)這次調(diào)查我發(fā)覺(jué)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很關(guān)鍵，下面給介紹多個(gè)節(jié)水節(jié)電小妙招。七．節(jié)水節(jié)電小妙招節(jié)水篇1.洗衣，水可反復(fù)使用。2.一水多用，環(huán)境保護(hù)節(jié)水法。3.搜集廢水：家中預(yù)備一個(gè)搜集廢水大桶，搜集洗衣、洗菜家庭廢水沖廁所。4.家庭澆花，易用淘米水、茶水、洗衣水等。5.淋浴：假如關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡，可節(jié)水60kg。節(jié)電篇1.養(yǎng)成不使用或離開(kāi)房間時(shí)，隨手關(guān)燈習(xí)慣。2.冰箱存放食物要適量，以免影響冰箱內(nèi)空氣對(duì)流，影響保鮮效果，增加壓縮機(jī)時(shí)間。方法：①做到隨手關(guān)燈。②買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。③刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓潔凈水白白流走。④我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡水流在盆里能夠沖廁所。小學(xué)生調(diào)查匯報(bào)范文相關(guān)環(huán)境保護(hù)專題（一次性筷子、塑料袋、公共自行車使用情況｛低碳出行｝、節(jié)省用電、節(jié)省用水、節(jié)省用紙、光污染、煙花燃放）格式：相關(guān)xx研究匯報(bào)一、問(wèn)題提出二、調(diào)查方法1、————————2、————————3、————————三、調(diào)查情況和資料整理（關(guān)鍵）｛以下為表格形式｝信息渠道包含方面具體內(nèi)容（如書(shū)籍、報(bào)刊）（如xx危害）（根據(jù)前面，寫所獲信息）—————————————————————————————————————————————————（最少三個(gè)）四、結(jié)論（關(guān)鍵）1、——————————————————————————————2、——————————————————————————————3、——————————————————————————————（最少三條）一、問(wèn)題提出據(jù)調(diào)查中國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力人近千萬(wàn)，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，中國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8％，中學(xué)生為55.2％，高中生為70.3％。為何會(huì)有這么多人近視？?jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成嗎？近視，和年紀(jì)相關(guān)系嗎？二、調(diào)查方法：1．查閱相關(guān)書(shū)籍并調(diào)查問(wèn)詢同學(xué)，了解近視關(guān)鍵原因。2.．經(jīng)過(guò)多個(gè)路徑，了解近視可能會(huì)引發(fā)并發(fā)癥。三：調(diào)查情況和資料整理四、結(jié)論（1）近視關(guān)鍵原因：1看電視距離太近；2看電視時(shí)間太長(zhǎng)；3所看電視畫(huà)面濃度太深；4寫作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不正確；5在光線太強(qiáng)陽(yáng)光下看書(shū)；6在光線太弱光下看書(shū)；7長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦、電視前；8不合理飲食；9在車廂里看書(shū)10遺傳原因11不認(rèn)真做眼保健操（2）在這里我想給大家提出幾點(diǎn)提議：1看書(shū)時(shí)作姿要端正，讀書(shū)或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)?！?不要在坐車或行走時(shí)候看書(shū)，也不要躺下看書(shū)。（三）天天堅(jiān)持做兩次眼保健操。3天天堅(jiān)持做兩次眼保健操。為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生；三要定時(shí)到眼科醫(yī)院檢驗(yàn)眼睛，尤其是高度近視眼患者，立即發(fā)覺(jué)眼病，方便早發(fā)覺(jué)、早診療。眼睛是心靈窗戶，我們一定要好好珍惜它！節(jié)水節(jié)電調(diào)查匯報(bào)一．調(diào)查前情況伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口增多，水資源開(kāi)發(fā)利用也日益廣泛，加上全社會(huì)在水資源節(jié)省、保護(hù)方面滯后，嘉興水資源問(wèn)題已成為制約經(jīng)濟(jì)社發(fā)展關(guān)鍵原因之一。依據(jù)《嘉興市水資源綜合計(jì)劃》估計(jì)，全市到，考慮計(jì)劃工程實(shí)施和強(qiáng)化節(jié)水方法下，將缺水1.3億噸。另外，電也是很緊缺。電、水是那么寶貴，我們應(yīng)該好好保護(hù)。二.實(shí)踐調(diào)查1.方法調(diào)查方法2.時(shí)間8月1日-9月1日3.地點(diǎn)我家[嘉興市三水灣石榴坊24#206]4.調(diào)查對(duì)象1.父親2.爺爺3.外公5.調(diào)查問(wèn)題1.家里有幾口人。2.每個(gè)月水費(fèi)。3.每個(gè)月電費(fèi)。篇三：小學(xué)生社會(huì)調(diào)查匯報(bào)小學(xué)生社會(huì)調(diào)查匯報(bào)一、調(diào)查目標(biāo)了解小學(xué)生什么時(shí)候說(shuō)話不文明及她們說(shuō)不文明語(yǔ)言起因。二、調(diào)查時(shí)間[xxxxx]年7月至9月。三、調(diào)查范圍xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生50名。四、調(diào)查方法1）觀察法：仔細(xì)觀察不文明語(yǔ)言何時(shí)出現(xiàn)及內(nèi)容。2）談話法：經(jīng)過(guò)談話了解有些學(xué)生為何說(shuō)話不文明，并分析原因。五、調(diào)查結(jié)果1）小學(xué)生為何說(shuō)話不文明：（1）因?yàn)楹退嗣芏a(chǎn)生憤怒情緒，說(shuō)話會(huì)口不擇言，通常全部是發(fā)生在男生身上。（2）因?yàn)樗诵袨?、舉止或是衣著相貌而取笑她人，說(shuō)部分不雅綽號(hào)。（3）很多小學(xué)生說(shuō)不文明語(yǔ)言全部是出于一個(gè)反抗情緒，對(duì)某件事情不滿時(shí)候，甚至難過(guò)時(shí)候。（4）還有大部分人表示，不文明語(yǔ)言是從長(zhǎng)輩、周圍人嘴里聽(tīng)來(lái)，有是看電視、電影學(xué)來(lái)，不自覺(jué)就講出來(lái)了，時(shí)間長(zhǎng)了就養(yǎng)成了不好習(xí)慣。2）小學(xué)生講不文明語(yǔ)言后心理表現(xiàn)或想法：（1）心里有一個(gè)莫名其妙舒適感。（2）有時(shí)邊說(shuō)邊大笑，作為一個(gè)發(fā)泄方法。（3）聽(tīng)到周圍人講過(guò)文明語(yǔ)言，所以不認(rèn)為有什么不正確地方。3）小學(xué)生什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話不文明：（1）玩時(shí)候：做游戲時(shí)有些人會(huì)賴皮，然后相互用語(yǔ)言攻擊。（2）公共場(chǎng)所：一個(gè)同學(xué)在大家面前讓另一個(gè)人出洋相，被嘲笑那方就開(kāi)始了語(yǔ)言攻擊。（3）暗地里：和某人關(guān)系不好，不敢當(dāng)面說(shuō)，就在背地里說(shuō)有損于她話。六、分析1）小學(xué)生模擬能力很強(qiáng)，有些不文明語(yǔ)言是從家里、社會(huì)上聽(tīng)來(lái)，還有是從同學(xué)那里學(xué)來(lái)。在不文明環(huán)境里，小學(xué)生語(yǔ)言、舉止全部會(huì)受到影響。2）高年級(jí)小學(xué)生心理特點(diǎn)之一，就表現(xiàn)為用部分不太雅語(yǔ)言表示心中不滿情緒，作為發(fā)泄方法。有時(shí)并無(wú)惡意，但造成影響很不好。3）高年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)嘲笑同學(xué)，這也是講不文明語(yǔ)言原因之一。七、思索中國(guó)一向有“禮儀之邦”美稱。作為現(xiàn)代中國(guó)人，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國(guó)傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明、繁榮祖國(guó)重?fù)?dān)，必需在各方面全方面發(fā)展。我認(rèn)為要提升自己本身修養(yǎng)，首先就要做個(gè)文明小學(xué)生?！酒哄e(cuò)別字調(diào)查匯報(bào)400字】【一】時(shí)間：-6-13地點(diǎn)：武隆縣城目標(biāo)：尋求街頭錯(cuò)別字,并記載下來(lái),更正。分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、口號(hào)牌能夠看見(jiàn)各式各樣錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)覺(jué)，街頭路邊上多種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有有意使用錯(cuò)別字，有用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。部分街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如新形象寫成新形像，部分服裝店把一見(jiàn)鐘情寫成衣見(jiàn)鐘情、伊拉克寫成衣拉客、三國(guó)演義寫成衫國(guó)演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字情況還常常存在于多種手寫通告上，有錯(cuò)別字假如不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以識(shí)別呢!調(diào)查結(jié)果：現(xiàn)在，在同學(xué)們生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至能夠說(shuō)是沒(méi)有了，我認(rèn)為，這次調(diào)查對(duì)我們生活很有幫助，期望以后能多組織這么活動(dòng)。感受：我認(rèn)為:這些不規(guī)范字句能夠分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。相關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為何要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總認(rèn)為廣告招牌上字全部是正確,所以寫了很多錯(cuò)別字,影響了用字規(guī)范性和正確性。期望我們以后看到全部是正確字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!【二】時(shí)間：-11-09地點(diǎn)：桐廬縣城目標(biāo)：尋求街頭錯(cuò)別字,并記載下來(lái),更正。分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、口號(hào)牌能夠看見(jiàn)各式各樣錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)覺(jué)，街頭路邊上多種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有有意使用錯(cuò)別字，有用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。部分街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如新形象寫成新形像，部