預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施專項(xiàng)方案

預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案為了切實(shí)加強(qiáng)和改善預(yù)防青少年違法犯罪工作，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)，為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)明良好社會(huì)環(huán)境，全方面推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作，依據(jù)我鎮(zhèn)和《海城市教育局預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制訂以下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想預(yù)防青少年違法犯罪工作要以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀關(guān)鍵思想為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施《中國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人為共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，加強(qiáng)法制宣傳教育，完善工作運(yùn)行機(jī)制，突出關(guān)鍵預(yù)防和整改，狠抓任務(wù)方法落實(shí)，努力把預(yù)防青少年違法犯罪工作提升到一個(gè)新水平。二、工作任務(wù)及目標(biāo)廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量，以宣傳預(yù)防為關(guān)鍵，加強(qiáng)青少年教育，完善青少年管理，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境；建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制和工作制度，建立較為完備預(yù)防青少年違法犯罪工作組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)專兼職相結(jié)合青少年工作隊(duì)伍，形成工作組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)組分工負(fù)責(zé)、社會(huì)廣泛參與和上下齊抓共管工作局面，實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪有效預(yù)防和控制。落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作責(zé)任制和違法犯罪責(zé)任追究制，逐層分解目標(biāo)任務(wù)，把青少年違法犯罪率控制為零。三、預(yù)防方法（一）加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，從源頭上杜絕青少年違法犯罪。1、各班要充足認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和預(yù)防青少年違法犯罪工作緊迫性和關(guān)鍵性，切實(shí)把其擺在班級(jí)工作議事日程，依據(jù)學(xué)生年紀(jì)特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使她們知法、懂法，自覺(jué)抵制多種外來(lái)不良原因侵蝕，增強(qiáng)遵法自覺(jué)性。2、學(xué)校要建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任、任課老師為骨干學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，加大對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳力度。我們動(dòng)用學(xué)校一切媒體，圍繞專題，突出關(guān)鍵進(jìn)行宣傳，起到很好地推波助瀾、營(yíng)造氣氛作用，如校園廣播、宣傳窗、墻報(bào)等媒體，經(jīng)過(guò)學(xué)生撰稿、圖片展覽、墻報(bào)比賽，發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、《倡議書(shū)》等活動(dòng)宣傳預(yù)防青少年違法犯罪工作目標(biāo)意義，起到很好導(dǎo)向作用。3、主動(dòng)開(kāi)展面向全社會(huì)，服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)社會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化全社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作關(guān)鍵性認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作關(guān)鍵性認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)村民、社會(huì)義務(wù)宣傳法律法規(guī)職責(zé)，組織學(xué)生搞好“小小法律宣傳員”活動(dòng)，提升廣大青少年明辨是非、美丑能力，增強(qiáng)她們法律意識(shí)和遵紀(jì)遵法自覺(jué)性。（二）建立機(jī)制，明確職責(zé)，從手段上杜絕青少年違法犯罪1、學(xué)校成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入建立健全工作機(jī)制，制訂本校預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案及工作職責(zé)，將預(yù)防工作納入平安校園創(chuàng)建中。2、要深入明確學(xué)校各職能部門(mén)在預(yù)防青少年違法犯罪工作中職責(zé)和要求，領(lǐng)導(dǎo)小組定時(shí)研究預(yù)防工作，向?qū)W校提出部分切實(shí)可行方法和措施；學(xué)校校長(zhǎng)要親自抓、負(fù)總責(zé)，班主任、課任老師結(jié)合各自職責(zé)認(rèn)真搞好工作落實(shí)。學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任、課任老師包學(xué)生分層負(fù)責(zé)制，級(jí)級(jí)負(fù)擔(dān)責(zé)任，層層抓好落實(shí)。3、充足發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和教導(dǎo)員職責(zé)。學(xué)校聘用專職法制副校長(zhǎng)，參與制訂學(xué)校法制教育計(jì)劃，幫助上好法制教育課，定時(shí)為師生做好法制教育匯報(bào)，每年不少于四次。每個(gè)月上法制教育課1節(jié)（安排在校本課中）使校園法制教育真正收到實(shí)效。（三）實(shí)施防控并舉，從方法上杜絕青少年違法犯罪。1、學(xué)校要全力實(shí)施“143”工作目標(biāo)，即：抓住一個(gè)主渠道，“以課堂教學(xué)活動(dòng)為法制教育主渠道”。堅(jiān)持四個(gè)有：教學(xué)有綱領(lǐng)、學(xué)校有教材、任課有老師、課時(shí)有保障；做性：現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在迫切要求和自覺(jué)行動(dòng)。2、努力完善各項(xiàng)制度，如夜間巡查制度、門(mén)衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、班級(jí)量化考評(píng)制度、學(xué)生周末管理制度、學(xué)生請(qǐng)假制度、值日老師職責(zé)、警校共建制度等等，同時(shí)對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、試驗(yàn)室、等重點(diǎn)部位加強(qiáng)防范，增添物防設(shè)施，整改安全隱患，實(shí)施專員負(fù)責(zé)專員守護(hù)。3、學(xué)校要把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，齊抓共管，對(duì)內(nèi)強(qiáng)化青少年法制意識(shí)，對(duì)外改善青少年成長(zhǎng)環(huán)境，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治，增強(qiáng)教育廣泛性，針對(duì)性和實(shí)效性。協(xié)調(diào)校園周圍環(huán)境和學(xué)校、家庭簽署《預(yù)防青少年違法犯罪責(zé)任書(shū)》，使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同負(fù)擔(dān)起預(yù)防青少年違法犯罪責(zé)任。4、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理力度，凈化校園周圍環(huán)境，努力消除“精神污染源”，嚴(yán)厲危害打擊學(xué)校正常教學(xué)秩序，侵害青少年學(xué)生多種違法犯罪活動(dòng)，保障學(xué)生有一個(gè)安全、友好、健康學(xué)校環(huán)境。5、廣泛宣傳，營(yíng)造氣氛，形成教育宣傳機(jī)制。經(jīng)過(guò)教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等校內(nèi)宣傳陣地和校外各類媒體，加大預(yù)防青少年違法犯罪工作宣傳?？茖W(xué)制訂宣傳計(jì)劃，細(xì)化分解宣傳任務(wù)，強(qiáng)化宣傳工作考評(píng)，不停提升宣傳水平，切實(shí)發(fā)揮好教育宣傳正面導(dǎo)向作用。預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié)在鎮(zhèn)黨委政府大力支持和幫助下，我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作深入開(kāi)展，促進(jìn)各項(xiàng)工作方法全方面落實(shí)，依據(jù)預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)對(duì)整年工作進(jìn)行總結(jié)以下：一、明確指導(dǎo)思想，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)深入學(xué)習(xí)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院相關(guān)深入加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，不停完善預(yù)防青少年違法犯罪組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提升青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長(zhǎng)發(fā)明良好環(huán)境，為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，充足發(fā)揮各自職能依據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了深入調(diào)整、充實(shí)和完善：由政法書(shū)記任組長(zhǎng)，主管計(jì)生文衛(wèi)副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。組員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會(huì)、中小學(xué)等各相關(guān)職能部門(mén)。下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記任主任。各組員單位根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布署，明確職責(zé)任務(wù)，充足發(fā)揮各自職能，親密協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵遵法紀(jì)發(fā)明出良好外部環(huán)境。三、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用，以多種形式警示學(xué)生，提升法律意識(shí)發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用，緊貼學(xué)生實(shí)際，以法制校長(zhǎng)宣講手冊(cè)《知法遵法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪》為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為關(guān)鍵內(nèi)容，深入各中小學(xué)定時(shí)舉行法制專題講座。法制校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況，對(duì)青少年犯罪經(jīng)典案例進(jìn)行剖析，說(shuō)明現(xiàn)在青少年犯罪關(guān)鍵原因是對(duì)法律茫然和無(wú)知，關(guān)鍵講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時(shí)采取互動(dòng)形式就同學(xué)們提出多種法律問(wèn)題進(jìn)行解答，提升了學(xué)生法律意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，使她們能學(xué)法、知法、遵法、使用方法，依法維護(hù)本身正當(dāng)權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí)，由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定時(shí)向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪經(jīng)典案例，并邀請(qǐng)校外法制教導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉行法制匯報(bào)會(huì)，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)法制法規(guī)。使師生立即了解目前違法犯罪情況，深入敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生法制意識(shí)、遵紀(jì)遵法意識(shí)及對(duì)違法犯罪防范意識(shí)，提升她們自我保護(hù)能力。四、發(fā)揮老師、學(xué)校、家長(zhǎng)共同作用，構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)老師法制觀念，經(jīng)過(guò)加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)了廣大老師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生責(zé)任感和使命感，宣禮講法，立即幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，尤其是關(guān)注問(wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題；發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制教育列入教學(xué)綱領(lǐng)，切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處；利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育關(guān)鍵課堂，努力提升家長(zhǎng)法制意識(shí)和教育方法，耳濡目染宣傳遵法意識(shí)，營(yíng)造家庭友好、遵法環(huán)境。五、充足利用多種紀(jì)念日，開(kāi)展有針對(duì)性地法制教育鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日，法制宣傳日等有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性和側(cè)關(guān)鍵成功舉行了系列法制宣傳教育活動(dòng)。如在“普法宣傳日”走上全鎮(zhèn)各關(guān)鍵街道，張貼掛圖、發(fā)放宣傳單，向每位社會(huì)組員宣傳《中國(guó)未成年保護(hù)法》、《中國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù)；聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門(mén)進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生做小小宣傳員，和家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流；開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng)，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預(yù)防知識(shí)，還在張各莊中學(xué)開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng),并組織了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。營(yíng)造法制氣氛，取得良好效果。六、提升自我保護(hù)、安全自救意識(shí)，抵御侵害能力預(yù)防工作小組很關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心改變，不停加強(qiáng)自護(hù)能力培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)青春期教育、心理生理教導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演練，引導(dǎo)她們克服成長(zhǎng)久綜合癥狀，抵御不良思想侵蝕，提升自我保護(hù)能力。聯(lián)累計(jì)生辦開(kāi)啟了“青春期性教育”系列活動(dòng)，經(jīng)過(guò)講座、游戲及知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng)，傳輸青春期知識(shí)；邀請(qǐng)消防中隊(duì)在張各莊中學(xué)舉行了實(shí)地滅火演練，增強(qiáng)了學(xué)生消防安全意識(shí)；在學(xué)區(qū)推行“小黃帽路隊(duì)制”和老師護(hù)導(dǎo)制，邀請(qǐng)交通民警為師生上交通安全課，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法良好習(xí)慣。在寒暑假到來(lái)前，對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育，并開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所，保障學(xué)生平安祥和度過(guò)假期。經(jīng)過(guò)種種方法使學(xué)生掌握必需必備自防自救方法，提升自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。七、結(jié)合文明禮儀教育，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組緊密聯(lián)絡(luò)目前關(guān)鍵工作，實(shí)現(xiàn)了將預(yù)防青少年人犯罪和文明禮儀、公民道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，教育青少年做文明遵法公民，杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組切實(shí)配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，將文明禮儀教育同法制宣傳教育有機(jī)銜接起來(lái)，在全鎮(zhèn)青少年中發(fā)出倡議“塑造講文明、重禮儀、遵紀(jì)遵法現(xiàn)代青少年良好形象”，組織了文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)，在夏各莊學(xué)區(qū)開(kāi)展“我講文明禮儀，我種文明之花”文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)。在公民道德宣傳月期間，從社會(huì)關(guān)注問(wèn)題入手，廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。組織青少年走上街頭整改鎮(zhèn)域環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)宣傳公民道德，監(jiān)督不良行為，教育群眾、感染自己；重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)期間發(fā)動(dòng)中小學(xué)及幼稚園學(xué)生對(duì)敬老院及各村軍烈屬及孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)；夏各莊學(xué)區(qū)還舉行以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為專題“國(guó)文經(jīng)典”誦讀展示活動(dòng)，使學(xué)生從小受到五千年文明洗禮。八、建立預(yù)防長(zhǎng)久有效機(jī)制，加強(qiáng)溝通、逐步完善隊(duì)伍建設(shè)建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門(mén)參與預(yù)防小區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)絡(luò)會(huì)議制度，堅(jiān)持每個(gè)月召開(kāi)聯(lián)絡(luò)會(huì)議，溝通信息，協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年犯罪教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。立即對(duì)工作出發(fā)覺(jué)多種問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查研究，在保護(hù)青少年權(quán)益基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)預(yù)防、挽救、教育感化等方法妥善處理多種問(wèn)題。逐步完善幫扶隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)過(guò)在學(xué)校，發(fā)揮集體作用，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行一幫一、多助一接對(duì)幫教活動(dòng)；在各村建立由村治保主任、民兵等組成社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍，配合派出所不停加大對(duì)各校園周圍交通、治安工作力度，處理困擾學(xué)生出行安全問(wèn)題，加強(qiáng)校園內(nèi)外治安工作力量，確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定教育教學(xué)秩序；組成由法律工作者、司法所人員、學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育、心理教導(dǎo)老師組成志愿者隊(duì)伍，對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行有針對(duì)性教育教導(dǎo)；加大社會(huì)關(guān)注力度，保障青少年正當(dāng)權(quán)益，經(jīng)過(guò)社會(huì)幫扶處理困難青少年生活、家庭問(wèn)題，降低或杜絕因過(guò)早輟學(xué)步入社會(huì)或因貧困問(wèn)題走上違法道路現(xiàn)象發(fā)生?？偠灾A(yù)防青少