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第頁共頁幼兒園大班健康教案《每個人都“噗”》每個人都“噗”健康教案教案編寫人：XXX教案修改人：XXX審核人：XXX教學(xué)班級：幼兒園大班教學(xué)內(nèi)容：健康教育教學(xué)目標(biāo)：1.通過游戲，讓幼兒了解腸道功能和排便過程；2.培養(yǎng)幼兒良好的排便習(xí)慣，養(yǎng)成規(guī)律排便的意識；3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.紫色紙制成的拼圖板一塊；2.繩子一條；3.紅色紙制成的歡樂小便便若干；4.黑色紙制成的笑臉，數(shù)量與學(xué)生人數(shù)相同；5.紙制成的口風(fēng)琴一把。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.短暫講述“導(dǎo)尿袋小同學(xué)”的故事，并引出本節(jié)課的主題“每個人都‘噗’”。2.出示一張拼圖板，通過問題引發(fā)幼兒思考：“誰知道這是什么？”3.引導(dǎo)幼兒猜想板塊上面是什么“？”4.引導(dǎo)幼兒通過帶著疑問去學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的探索興趣。二、學(xué)習(xí)1.通過看圖和教師的引導(dǎo)讓幼兒了解人體內(nèi)的腸道和排便的過程，掌握基本知識。2.讓幼兒觀察歡樂小便便，并通過問答的方式鞏固知識點(diǎn)。3.分組進(jìn)行小游戲，每組的小組長手持那口紙制的風(fēng)琴模仿排便聲音，組內(nèi)成員通過模仿笑臉互相找到自己組的笑臉。4.整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查幼兒的掌握情況。三、拓展延伸1.引導(dǎo)幼兒思考：我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成規(guī)律排便的習(xí)慣？2.通過問題激發(fā)幼兒對排便習(xí)慣的思考，引導(dǎo)他們總結(jié)整理自己的想法。3.以小組為單位，設(shè)計小品、歌曲、繪畫等形式的表演，展示幼兒的思考和成果。四、歸納總結(jié)1.教師引導(dǎo)幼兒回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)知識要點(diǎn)。2.教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭睢?.提醒幼兒在以后的生活中要養(yǎng)成良好的排便習(xí)慣。五、作業(yè)布置布置《我的健康計劃》作業(yè)，并交代家長做好檢查和督促工作。教學(xué)反思：本次教學(xué)通過游戲和故事情節(jié)引出了幼兒關(guān)于健康的認(rèn)識和思考，培養(yǎng)了他們規(guī)律排便的意識和習(xí)慣，提高了他們的

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