中小學教育教學工作監(jiān)測與考核細則（2篇）

第頁共頁中小學教育教學工作監(jiān)測與考核細則旨在對中小學教育教學工作進行監(jiān)測和考核，以提高教師的教學質(zhì)量和學生的學習成果。以下是細則的主要內(nèi)容：1.監(jiān)測對象：中小學教師以及與教育教學工作直接相關的各級教育行政部門、教育局、學校等。2.監(jiān)測內(nèi)容：包括教師的教學能力、教學態(tài)度、教學方法、教學效果等方面。3.監(jiān)測指標：根據(jù)教學目標、教學計劃、教學材料、教學評價等，制定相應的監(jiān)測指標，如學生學業(yè)成績、學生學習興趣、學生綜合素質(zhì)等。4.監(jiān)測方式：可以采取定期抽樣監(jiān)測、隨機抽樣監(jiān)測、學生評價監(jiān)測、專家評價監(jiān)測等方式。5.監(jiān)測周期：根據(jù)實際情況，決定監(jiān)測周期，可以是每學期、每學年、每幾年等。6.監(jiān)測結果：根據(jù)監(jiān)測結果，給予教師相應的評價和獎懲，例如表彰先進教師、制定補救措施、對教師進行培訓等。7.考核評價：根據(jù)監(jiān)測結果和其他相關材料，進行教師的考核評價，包括教學水平評價、教學質(zhì)量評價、教學態(tài)度評價等。8.考核結果：根據(jù)考核結果，給予教師相應的獎懲，例如提高薪資待遇、晉升職稱、減少或降低獎金等。中小學教育教學工作監(jiān)測與考核細則應當以公正、客觀、科學的原則進行，確保教育教學工作的質(zhì)量和效果，提高學生的學習成果和綜合素質(zhì)。同時，應注重對教師的培訓和支持，幫助教師提升教學能力，為學生提供更好的教學服務。中小學教育教學工作監(jiān)測與考核細則（二）第一章總則第一條為了規(guī)范中小學教育教學工作，提高教學質(zhì)量，促進教師教學能力的提升，特制定本細則。第二條本細則適用于中小學教育教學工作的監(jiān)測與考核。第三條中小學教育教學工作的監(jiān)測與考核應當堅持以學生為中心的教學理念，促進全面素質(zhì)教育的發(fā)展。第四條教育教學工作的監(jiān)測與考核應當公開透明，充分尊重教育教學工作者的權益，鼓勵教育教學工作者不斷提高教學水平。第五條教育行政部門應當組織相應的監(jiān)測與考核機構，負責中小學教師的教學質(zhì)量監(jiān)測與考核。第六條學校應當建立健全教育教學工作的監(jiān)測與考核制度，制定具體的操作規(guī)范。第二章監(jiān)測與考核內(nèi)容第七條中小學教育教學工作的監(jiān)測與考核內(nèi)容包括以下幾個方面：（一）教育教學目標的實現(xiàn)情況：包括學生的學業(yè)成績、綜合素質(zhì)評價等方面。（二）教師教學水平的提升情況：包括教學能力、教學方法、教學資源的利用等方面。（三）學校教育教學管理的情況：包括教育教學工作的組織與協(xié)調(diào)、教學管理制度的執(zhí)行等方面。第八條教育教學工作的監(jiān)測與考核應當綜合考慮以上各個方面的情況，綜合評價教育教學工作的整體水平。第三章監(jiān)測與考核方法第九條教育行政部門可以采取以下方法進行監(jiān)測與考核：（一）定期抽查式監(jiān)測與考核：由教育行政部門隨機選取一定數(shù)量的學校和教師進行監(jiān)測與考核。（二）定向督導式監(jiān)測與考核：由教育行政部門指定專門的監(jiān)測與考核人員對學校和教師進行有針對性的監(jiān)測與考核。（三）自評與外聘人員評估相結合的監(jiān)測與考核：由學校自行評估教育教學工作，同時聘請外聘人員進行評估，形成綜合評價結果。（四）教育教學成果展示的監(jiān)測與考核：學校組織教育教學成果展示活動，教育行政部門進行監(jiān)測與考核。第十條監(jiān)測與考核的方法應當遵循客觀、公正、科學、適用的原則，確保監(jiān)測與考核結果的準確性。第四章監(jiān)測與考核結果處理第十一條教育行政部門根據(jù)監(jiān)測與考核結果，可以采取以下處理方式：（一）表彰獎勵：對于教育教學工作中取得顯著成績的學校和教師給予表彰和獎勵。（二）督促整改：對于監(jiān)測與考核中存在的問題，教育行政部門應當及時督促學校進行整改。（三）提供支持：教育行政部門可以向教育教學工作中表現(xiàn)較好但仍有一定問題的學校和教師提供必要的支持和培訓。（四）取消資格：對于長期以來教育教學工作表現(xiàn)較差、無法達到基本要求的學校和教師，教育行政部門可以取消其相應的資格。（五）公開曝光：對于嚴重違反教育教學規(guī)定、造成嚴重后果的學校和教師，教育行政部門可以進行公開曝光。第五章監(jiān)測與考核結果的運用第十二條監(jiān)測與考核結果應當作為評價學校和教師教育教學工作的重要依據(jù)，及時反饋給學校和教師本人，促使其不斷改進，提高教學水平。第十三條學校和教師可以根據(jù)監(jiān)測與考核結果提出相關意見和建議，教育行政部門應當及時予以回復和處理。第十四條監(jiān)測與考核結果可以作為教師聘任、評優(yōu)晉級、薪酬分配等方面的參考依據(jù)。第六章法律責任第十五條教育行政部門和學校應當按照法律法規(guī)的規(guī)定，嚴格履行監(jiān)測與考核的職責，確保監(jiān)測與考核工作的公正性和有效性。第十六條對于故意偽造、篡改監(jiān)測與考核結果的，教育行政部門和學校應當依法給予處罰，并承擔相應的法律責任。第十七條對于監(jiān)測與考核工作中侵犯教育教學工作者合法權益的行為，教育行政部門和學校應當依法承擔相應的法律責