蘇教版五年級期中數(shù)學測試卷_第1頁
蘇教版五年級期中數(shù)學測試卷_第2頁
蘇教版五年級期中數(shù)學測試卷_第3頁
蘇教版五年級期中數(shù)學測試卷_第4頁
蘇教版五年級期中數(shù)學測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

西蒙數(shù)學四年級廣州市西蒙數(shù)學教學研究中心PAGEPAGE4第4頁共6頁蘇教版五年級期中數(shù)學測試卷(時間:110分鐘總分:120分)一、活用知識,完成下列填空。(32分)1、在講“數(shù)的整除”時,我們所指的數(shù),一般是指(),不包括()。2、在6÷12=0.5

91÷13=7

8÷5=1……3

25÷7=3……4,這三個式子里,能整除的式子是(),能除盡的式子有(

)個,不能整除的算式有()個。3、在28=2×2×7這個形式中,每個質數(shù)都是()的因數(shù),叫做這個合數(shù)的()。4、a·a·a也可以寫作“a3“,讀作(),表示()。5、在括號內(nèi)填上合適的單位名稱:一只乒乓球的體積約15(

);一臺冰箱的所占空間約是1.5();一個教室占地面積約48();一個墨水瓶的容積約是60(

)。4、5.7升=(

)立方分米=(

)立方厘米5、寫出符合下列要求且互質的兩個數(shù)(各寫出一組即可)兩個都是合數(shù)(

);一個質數(shù)和一個合數(shù)(

)。6、在20的所有約數(shù)中,最大的一個是(),在15的所有倍數(shù)中,最小的一個是(

)。7、按照自然數(shù)能否被2整除,可以把自然數(shù)分為(

)。8、請你按照下面的要求分別寫出一個數(shù):能同時被2、3和5整除最小的三位數(shù)(

);能同時整除6和8的最大的數(shù)(

)。9、在括號里填上適當?shù)馁|數(shù):20=()+()=()+()=()+()+()。10、一個正方體的底面周長是16厘米,它的表面積是(

)平方厘米,體積是(

)立方厘米。11、正方體棱長擴大3倍,則表面積擴大(

)倍,體積增加()倍。12、10和12的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是(),比較這兩個數(shù)的乘積和最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的積,我發(fā)現(xiàn)________________________________________________________________________________________________________________________________。二、仔細辨析,你認為對的打“√”,錯的打“×”。(8分)1、任何一個自然數(shù)至少有兩個約數(shù)。

)2、最小的質數(shù)是1。

)3、五個連續(xù)的自然數(shù)中,必定有一個數(shù)是5的倍數(shù)。(

)4、輸液瓶里裝滿了500毫升的藥液,輸液瓶的容積約是500毫升。

)5、表面積相等的兩個長方體,體積也一定相等。

)6、長方體的6個面只能是長方形,不可能是正方形。

)7、有公約數(shù)1的兩個數(shù)叫做互質數(shù)。()8、兩個數(shù)的公約數(shù)一定比這兩個數(shù)都小。()三、反復比較,把正確的答案的序號填在括號里。(8分)1、全體非零的自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)分(

)。A、質數(shù)和合數(shù)

B、奇數(shù)和偶數(shù)

C、質數(shù)、合數(shù)和1

D、上面三種都不對2、下面(

)個一樣的小正方體可以拼成一個大正方體。A、4

B、9

C、16

D、643、既能整除15,又能整除30的數(shù)是(

)。4、學校教室后面有一個長120米,寬80米的長方形場地,由于地勢比較低,每次只要下了雨后就有幾天不能活動,學校準備解決這一問題,和有關工廠協(xié)商低價購進一批炭渣,如果要在這塊場地上鋪上10厘米厚的炭渣,需要多少立方米炭渣?5、今年3月12日,五年級有一部分學生參加了植樹活動,人數(shù)在30和50人之間,如果分4人一組,6人一組或者8人一組,都恰好分完。五年級參加植樹的學生有多少人?6、一塊長方形鐵皮,長84厘米,寬56厘米。要把它剪成同樣大小的正方形,而且沒有剩余。這種正方形的邊長最長是多少厘米?7、右圖是五(2)班學生愛吃的蔬菜統(tǒng)計圖(1)根據(jù)這個統(tǒng)計圖,請你提出一個數(shù)學問題?(2)看了統(tǒng)計圖后,你有哪些建議?六、手腦并用,沖刺極限。(冷靜思考,沉著應對)(20分)1、在三個連續(xù)的自然數(shù)中,合數(shù)的個數(shù)最少有()。2、把一個正方體木塊的表面全涂成紅色,然后切成27個小正方體(如右圖),那么,三面是紅色的小正方體有()個。3、一個長方體,它的底面是一個正方形,把這個長方體截成2段,正好是兩個完全相等的正方體。這個長方體的表面積有()個原來底面積那樣的小正方形。4、A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。5、有兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是120,最大公約數(shù)是4,這樣的兩個數(shù)有()組。6、如右圖,在10個空白的正方形中選1個(把其余9個都剪掉),與寫有“祝學習進步”字樣的5個正方形折成一個正方體紙盒,共有(

)種不同的選法。7、王叔叔家三個兒子都在城里工作,大哥6天回家一次,二哥8天回家一次,小弟12天回家一次。兄弟三人同時在4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論