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【帶重點條款】學校課后服務(wù)協(xié)議書模板【帶重點條款】學校課后服務(wù)協(xié)議書模板【帶重點條款】學校課后服務(wù)協(xié)議書模板學校課后服務(wù)協(xié)議書模板合同編號:__________甲方(提供服務(wù)方):__________乙方(接受服務(wù)方):__________鑒于甲方具備提供學校課后服務(wù)的資質(zhì)和能力,乙方希望甲方為其提供學校課后服務(wù),甲乙雙方本著平等、自愿、公平、誠實信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、服務(wù)內(nèi)容甲方為乙方提供學校課后服務(wù),包括但不限于學生托管、作業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、體育鍛煉等活動。二、服務(wù)期限本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期為____年,自____年____月____日至____年____月____日。三、服務(wù)費用1.乙方應向甲方支付服務(wù)費用,具體金額為人民幣____元(大寫:____________________元整)。2.乙方支付服務(wù)費用的方式為:現(xiàn)金支付/轉(zhuǎn)賬支付/其他支付方式。3.乙方應在協(xié)議簽署后____個工作日內(nèi)支付服務(wù)費用。四、雙方的權(quán)利與義務(wù)1.甲方應按照約定的時間、地點、內(nèi)容為乙方提供學校課后服務(wù)。2.甲方應保證服務(wù)質(zhì)量,確保學生在服務(wù)期間的安全。3.乙方應按時支付服務(wù)費用,并確保學生遵守甲方的規(guī)章制度。4.乙方有權(quán)了解學生在服務(wù)期間的狀況,并對服務(wù)質(zhì)量提出建議和意見。五、違約責任1.如甲方未能按照約定提供服務(wù),乙方有權(quán)要求甲方退還已支付的服務(wù)費用,并有權(quán)要求甲方承擔相應的違約責任。2.如乙方未能按時支付服務(wù)費用,甲方有權(quán)暫?;蚪K止服務(wù),并要求乙方承擔相應的違約責任。六、爭議解決如甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,涂改或補充無效。八、附件1.甲方提供學校課后服務(wù)的具體方案2.甲方制定的學校課后服務(wù)規(guī)章制度3.乙方支付服務(wù)費用的憑證甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________甲方代表(簽名):__________乙方代表(簽名):__________簽訂日期:____年____月____日一、特殊應用場景一:甲方提供的服務(wù)涉及特殊教育活動(如藝術(shù)、體育等)1.修正條款:在“一、服務(wù)內(nèi)容”中,增加特殊教育活動的具體內(nèi)容、時間、地點等信息。2.注意事項:甲方需確保特殊教育活動符合相關(guān)法律法規(guī),且教師具備相應資質(zhì)。3.解決辦法:甲方在簽訂合同前,應調(diào)查了解相關(guān)法律法規(guī),確保自身資質(zhì)和教師資質(zhì)符合要求。二、特殊應用場景二:乙方為學生提供餐飲服務(wù)1.修正條款:在“一、服務(wù)內(nèi)容”中,增加餐飲服務(wù)的具體內(nèi)容、時間、地點等信息。2.注意事項:乙方需確保餐飲服務(wù)符合食品安全法律法規(guī),保障學生飲食安全。3.解決辦法:乙方在簽訂合同前,應調(diào)查了解相關(guān)法律法規(guī),確保餐飲服務(wù)符合食品安全要求。三、特殊應用場景三:甲方為學生提供校車接送服務(wù)1.修正條款:在“一、服務(wù)內(nèi)容”中,增加校車接送服務(wù)的具體內(nèi)容、時間、地點等信息。2.注意事項:甲方需確保校車接送服務(wù)符合交通安全生產(chǎn)法律法規(guī),保障學生交通安全。3.解決辦法:甲方在簽訂合同前,應調(diào)查了解相關(guān)法律法規(guī),確保校車接送服務(wù)符合交通安全生產(chǎn)要求。四、特殊應用場景四:乙方為學生提供個性化輔導服務(wù)1.修正條款:在“一、服務(wù)內(nèi)容”中,增加個性化輔導服務(wù)的具體內(nèi)容、時間、地點等信息。2.注意事項:乙方需確保個性化輔導服務(wù)符合教育部門相關(guān)規(guī)定,且教師具備相應資質(zhì)。3.解決辦法:乙方在簽訂合同前,應調(diào)查了解相關(guān)法律法規(guī),確保個性化輔導服務(wù)符合教育部門相關(guān)規(guī)定。五、特殊應用場景五:甲乙雙方在合同履行過程中發(fā)生爭議1.修正條款:在“六、爭議解決”中,增加具體的爭議解決方式,如仲裁、調(diào)解等。2.注意事項:甲乙雙方在簽訂合同時,應明確約定爭議解決方式,以便在發(fā)生爭議時能夠及時解決。3.解決辦法:甲乙雙方在簽訂合同前,應充分了解各種爭議解決方式的特點和適用條件,選擇最適合雙方的爭議解決方式。1.服務(wù)內(nèi)容的變更:甲乙雙方在合同履行過程中,可能會根據(jù)實際情況需要對服務(wù)內(nèi)容進行調(diào)整。此時,雙方應簽訂補充協(xié)議,明確變更后的服務(wù)內(nèi)容。2.服務(wù)費用的調(diào)整:因物價上漲、政策調(diào)整等原因,甲乙雙方在合同履行過程中,可能會對服務(wù)費用進行調(diào)整。此時,雙方應簽訂補充協(xié)議,明確調(diào)整后的服務(wù)費用。3.合同提前終止:甲乙雙方在合同履行過程中,可能會因一方違約、政策變動等原因提前終止合同。此時,雙方應簽訂終止協(xié)議,明確終止合同的具體條款。4.學生安全保障:甲方在提供服務(wù)過程中,應確保學生的人身安全。如發(fā)生意外事故,甲方應積極配合乙方處理相關(guān)事宜。5.信息保密:甲乙雙方在合同履行過程中,應確保對方商業(yè)秘密、學生個人信息等保密信息不被泄露。6.合同的簽訂與備案:甲乙雙方在簽訂合同后,應將合同提交至相關(guān)部門進行備案,確保合同的合法有效。原始合同所需詳細附件如下:1.甲方提供學校課后服務(wù)的具體方案:包括服務(wù)內(nèi)容、時間、地點、人員配置等。2.甲方制定的學校課后服務(wù)規(guī)章制度:包括學生行為規(guī)范、安全保障措施等。3.乙方支付服務(wù)費用的憑證:包括支付金額、支付時間、支付方式等。4.特殊教育活動方案:如藝術(shù)、體育等活動方案,包括活動內(nèi)容、時間、地點等。5.餐飲服務(wù)方案:包括餐飲內(nèi)容、時間、地點等。6.校車接送服務(wù)方案:包括接送時間、地點、車輛安排等。7.個性化輔導服務(wù)方案:包括輔導內(nèi)容、時間、地點等。8.爭議解決方式說明:包括各種爭議解決方式的特點、適用條件等。多方為主導時的,附件條款及說明:一、當甲方為主導時,增加的多項條款及說明:1.甲方有權(quán)對服務(wù)內(nèi)容、時間、地點等進行調(diào)整,但應提前通知乙方,并在合同中約定調(diào)整的具體方式和程序。2.甲方有權(quán)對服務(wù)費用進行調(diào)整,但應提前通知乙方,并在合同中約定調(diào)整的具體方式和程序。3.甲方應制定完善的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機制,確保服務(wù)質(zhì)量符合約定。如乙方對服務(wù)質(zhì)量有異議,甲方應在規(guī)定時間內(nèi)進行調(diào)查和處理。4.甲方應制定學生安全保障措施,確保學生在服務(wù)期間的人身安全。如發(fā)生意外事故,甲方應積極配合乙方處理相關(guān)事宜。5.甲方應保證教師具備相應資質(zhì),并定期對教師進行培訓和考核。如乙方對教師資質(zhì)有異議,甲方應在規(guī)定時間內(nèi)進行調(diào)查和處理。二、當乙方為主導時,增加的多項條款及說明:1.乙方有權(quán)對服務(wù)內(nèi)容、時間、地點等進行調(diào)整,但應提前通知甲方,并在合同中約定調(diào)整的具體方式和程序。2.乙方有權(quán)對服務(wù)費用進行調(diào)整,但應提前通知甲方,并在合同中約定調(diào)整的具體方式和程序。3.乙方有權(quán)對甲方提供的服務(wù)進行監(jiān)督和評估,如發(fā)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量不符合約定,乙方有權(quán)要求甲方進行整改。4.乙方有權(quán)要求甲方提供學生安全保障措施,并監(jiān)督甲方實施。如發(fā)生意外事故,乙方有權(quán)要求甲方承擔相應責任。5.乙方有權(quán)要求甲方提供教師資質(zhì)證明,并監(jiān)督甲方實施。如發(fā)現(xiàn)教師資質(zhì)不符合要求,乙方有權(quán)要求甲方進行更換。三、當有第三方中介時,增加的多項條款及說明:1.第三方中介應具備合法經(jīng)營資質(zhì),并在合同中明確其權(quán)利和義務(wù)。2.第三方中介應負責協(xié)調(diào)甲乙雙方的關(guān)系,確保合同的順利履行。如發(fā)生爭議,第三方中介應積極協(xié)助甲乙雙方解決。3.第三方中介應監(jiān)督甲方提供的服務(wù)質(zhì)量,確保服務(wù)質(zhì)量符合約定。如乙方對服務(wù)質(zhì)量有異
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