好家風(fēng)伴我成長作文7篇

第第頁好家風(fēng)伴我成長作文7篇好家風(fēng)伴我成長作文篇1家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。知名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行德行，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更緊要的是無形的塑造。”所以說，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫忙在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理！“勤學(xué)可增智，勤學(xué)可立身”，把勤于學(xué)習(xí)作為培育良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成，才略由學(xué)而得。家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不絕進(jìn)步和發(fā)展。高尚的人格，美好的操守，是一開始從家庭的熏陶、而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長期培育而成。古往今來很多有識(shí)之士，無不重視以文化人、以學(xué)治家，把個(gè)人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)家風(fēng)聯(lián)系在一起。從小就養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣，才略不絕陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風(fēng)范，也才略躲避陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說：“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。”父母親不但要做勤于學(xué)習(xí)的楷模，還要激發(fā)子女的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)立身立德、增智強(qiáng)能，這樣也能使良好的學(xué)習(xí)家風(fēng)薪火相傳。“生活樂清貧，滿足而常樂”，把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)的價(jià)值努力探求。是為子女留下萬貫家產(chǎn)，還是留下寶貴的精神財(cái)富，這是檢驗(yàn)一個(gè)家庭是否具有良好家風(fēng)的緊要標(biāo)志。唐代詩人羅隱就有“國計(jì)已推肝膽許，家財(cái)不為子女謀”的名句留傳后世。家財(cái)越多越有可能繁殖懈怠心理，扼殺創(chuàng)造精神，這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)都是極為不利的。真正高明的父母，是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女，這樣才略為家人贏得長期的榮譽(yù)和尊敬，為家庭帶來長期的歡快和安靜?！扒趦€以養(yǎng)德，節(jié)儉由德來”，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說。節(jié)儉，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向，是一種催人奮進(jìn)的精神氣力，唯有從小就接受艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省的教育，才略真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自發(fā)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德，也是個(gè)人健康成長的護(hù)身法寶。父母親要自發(fā)闊別奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦樸實(shí)的作風(fēng)，不但自身要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí)，嵌入靈魂深處，作為容身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。“堂前教子女，家中教親人”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的緊要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔嫩的一部分。正由于此，家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。父母要自發(fā)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，幫忙子女劃清是非、美丑、榮辱的界限，對(duì)子女的不正當(dāng)要求，要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí)，“身教重于言教”，要求子女家庭和順，自身首先要感情專一；要求家人潔身自好，自身首先要闊別低級(jí)趣味。只有這樣，才略把家庭打造成一個(gè)努力探求進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，不絕提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自身的家庭變成人才的學(xué)校。好家風(fēng)伴我成長作文篇2一個(gè)好的家風(fēng)，美好一家人題記人們常用一個(gè)人的品性，來評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞，那么人們也用一個(gè)家庭的家風(fēng)來評(píng)判一個(gè)家庭的美好。小時(shí)候我父親曾告知我，做人要堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人從小時(shí)候起都要學(xué)會(huì)步行，但這條路并不是簡單易行的。我每次都被父母抱在手中，但一松手，就倒在了地上，一路都是坎坷，我選了放棄。但父親把我叫面前，他告知我，沒有誰不是坎坷的，我也如此。曾經(jīng)在一家小診所工作，但是為了這個(gè)家，使家里經(jīng)濟(jì)好些，我選擇了另尋他路，失業(yè)的痛苦讓我灰心，但是你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過艱苦的奮斗，你父親找到了更好的醫(yī)院工作，你媽媽才有更多的精力來管教你。家風(fēng)教會(huì)了我做人要堅(jiān)強(qiáng)，不到精疲力盡，絕不松懈。十歲時(shí)，媽媽告知了我，做人要誠信，我曾經(jīng)干過一件錯(cuò)事。那天我去補(bǔ)習(xí)班，老師叫我們默寫古詩不我忘掉背了，正在大家奮筆疾書之時(shí)，我集中生智偷看眼珠一轉(zhuǎn)，全部的答案都全在了我的手中，我很自然的通過了關(guān)，但細(xì)細(xì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了其中的問題，我只好說出了原委。媽媽叫住我，語重心長的說我們家最看重的就是誠信了，以誠為本，真誠待人，你不誠信，你若你考試時(shí)就拿不出真本領(lǐng)，我不誠信，我的學(xué)生就會(huì)不信任這個(gè)老師，假如大家都能講誠信，整個(gè)人整個(gè)家庭，整個(gè)國家，整個(gè)世界不就井然有序了嗎？誠信讓我再無論哪種考試中都有真實(shí)的成績，讓我獲得了更多的好友，我信任他們，他們信任我。一種好家風(fēng)，影響一代人，好家風(fēng)隨我成長的影響，讓我改掉了毛病，還讓我做到了更美好的自身，超出更好的自身。好家風(fēng)伴我成長作文篇3所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方園?！奔绎L(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響。說回回到家中中風(fēng)，我認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)家庭的規(guī)矩，也是一個(gè)家庭做人做事的態(tài)度。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，父親說了對(duì)長輩有禮貌是最基本的規(guī)矩。有一次過年，我跟著父親媽媽出去拜年，見到了小爺爺、小奶奶，小外公……等長輩都只是回應(yīng)一個(gè)禮貌的微笑，每次都要老媽提示后才會(huì)輕輕地稱呼一聲，回回回到家中中，媽媽狠狠地教育我一頓，說我這是不敬重人的表現(xiàn)，其實(shí)我也只是覺得有些不好意思，才不稱呼他們的，在媽媽的教育下，我認(rèn)得到了我的錯(cuò)誤。在以后的日子里，我努力克服我怕羞的心理，見到長輩都自動(dòng)上前問好，有時(shí)候去奶奶家時(shí)還自動(dòng)去幫奶奶擺碗筷等，做一些力所能及的事情，有時(shí)候坐公交車，過道路的時(shí)候看到年齡大的老人，我都自動(dòng)讓座，讓路。父親說我真是越來越有禮貌了。“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，我們家的另一條規(guī)矩就是勤儉節(jié)省。記得小時(shí)候，我很挑食，常常這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，所以會(huì)剩很多的飯菜，白白揮霍了好多糧食；每次洗手也要用很多的水，洗好手，還常常忘了關(guān)水龍頭；晚上起來上洗手間常常燈也不關(guān)，后來媽媽跟我說：“勤儉節(jié)省是要從生活中的點(diǎn)滴做起的，由奢入儉難，確定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。”有一次，媽媽洗了碗之后，電飯鍋由于太難洗了需要浸泡一下，結(jié)果水始終放著，她又去干其它的活了，我趕忙去把水龍頭關(guān)了，并對(duì)媽媽說：“要節(jié)省用水哦?！眿寢尶湮艺媸莻€(gè)懂事的好孩子。好的家風(fēng)直接影響了我的思想品德，在父親媽媽的言傳身教下，我改正了很多不良的生活習(xí)慣，我會(huì)把這些刻在心里，始終伴我成長。好家風(fēng)伴我成長作文篇4俗話說“國有國法，家有家規(guī)”，家是我們溫暖的避風(fēng)港。當(dāng)規(guī)矩和家組合起來，那我想，家會(huì)成為文明的家。《顏氏家訓(xùn)》《誡子書》《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳。家風(fēng)、家訓(xùn)也成為立家之本。我的家自然也有“無規(guī)矩不成方圓”之說，雖然我家的規(guī)矩沒有清清楚楚地寫出來，但在對(duì)父母行為的耳濡目染之中，我學(xué)會(huì)了很多，雖然大部分都是小事，可一個(gè)人的`修養(yǎng)和素養(yǎng)不正體現(xiàn)在這些小事之中嗎？譬如餐桌之上，媽媽也為我定了很多規(guī)矩。不能狼吞虎咽，不能只挑自身愛好吃的，不能把米飯掉在外面，不能把腳翹到椅子上等等。可是頑皮如我，怎么會(huì)乖乖聽話呢？這一次，我就有心挑戰(zhàn)媽媽的權(quán)威把米飯有心掉在桌上。結(jié)果呢，我悲劇了，媽媽起先要求我把米粒一顆一顆地?fù)炱饋沓缘簦@雖然不是什么大事兒，但是我知道，后面確定少不了一番“長篇大論”。“切，不就是幾粒米嗎？至于嗎？這又值幾元錢”我小聲地嘀咕，嘴嘟得能掛幾個(gè)油壺。“什么！”媽媽提高了聲音，我知道她是真動(dòng)怒了才默不出聲，心里卻不絕地埋怨?！爸懒耍　蔽也粷M地抿著唇。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句詩你早會(huì)背了，可其中的意思你真正懂嗎？夏天，在太陽下集會(huì)，你向我埋怨過，說太熱了，可農(nóng)民就不知道熱嗎？這是他們的汗水換來的收獲呀，孩子，你長大了，也該懂事了！”媽媽語重心長地說道，我低下了頭，滿臉慚愧。家風(fēng)就像一陣春風(fēng)，悄悄地影響我這棵剛冒出的小芽好家風(fēng)伴我成長作文篇5我的家是一個(gè)溫暖的百花園，而父母是這個(gè)花園里辛勤的園丁。我們家的家風(fēng)，如那春雨般晶瑩，雨露般甘醇。我呢，是家這個(gè)花園里最被重視的一朵花兒，一朵含苞待放的花兒。家風(fēng)如春雨般呵護(hù)著花兒成長。家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣，我們一家人的家風(fēng)是讀書。家里每個(gè)人都愛好學(xué)習(xí)，所以大家都愛讀書。我在我父母的率領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆向知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航。家人都愛閱讀，媽媽愛的是《讀者》、父親愛的是人物傳記。家里客廳茶幾上有各種雜志。書桌上有一本本的書。從我記事起，家里隨手都能接觸到書本。耳濡目染，我也是從學(xué)校著父親、媽媽的樣子，在他們身邊靜靜的看著書本。由于這個(gè)，我識(shí)字很早。從小，媽媽就教我識(shí)字，為讀書做鋪墊，所以我很早就在媽媽的陪伴下閱讀了。從幼兒讀物到精美的故事書《半小時(shí)媽媽》《兒童畫報(bào)》，再到經(jīng)典小說《哈里波特》、文學(xué)名著《西游記》《三國演義》。書，伴我一路走來。書，成了我最愛的伙伴。我的家風(fēng)引導(dǎo)著我在知識(shí)的海洋里航行。書是一位特別好的伙伴，你們千萬別小閱讀，由于“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，由于他還是“全人類的營養(yǎng)品”。家風(fēng)引導(dǎo)我讀書，讓我擁有了豐富的知識(shí)。提高了文化。更緊要的，讀書使我明理，從書本里，我明白了美和丑，明白了善良和邪惡，明白了要實(shí)現(xiàn)我的理想，我應(yīng)當(dāng)怎樣努力。讀書讓我站在了巨人的肩膀上，站的高、看的遠(yuǎn)。我家的家風(fēng)始終伴我成長，使我受益匪淺。我的家風(fēng)伴我一起在知識(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。好家風(fēng)伴我成長作文篇6“咱家的家風(fēng)是什么嘞？”我用手肘碰了碰旁邊的大大，大大并無思考地說∶“咱家沒噶洋氣的東西，有的只是坐在低低的小凳子上聽老爸講那中國版的《愛的教育》?！薄袄习郑銥槭裁磸膩頉]有兇過我們。”“嘿嘿，小時(shí)候被你爺爺打的夠多了，怎么可能讓我的小人再去遭那罪。直到現(xiàn)在我為了不讓別人說這人的`脾氣和他爸一個(gè)樣而在努力忍耐，由于小人么確定是隨爹娘的。”看著老爸半分傲嬌半分失落，那一刻，我只想說，我想成為你的粉絲以及你那樣子的人！“老爸，有人在笑你太節(jié)省了，憑什么這么說可把我氣著了?！薄肮?jié)省還不好啊，下個(gè)館子家里可以吃一星期了，衣裳夠了還買啥，舊了還復(fù)古呢。何況我可讓你們挨過餓受過凍。錢要花在刀刃上，節(jié)省萬歲，節(jié)省無罪。”之后奶奶生病，老爸帶著奶奶四處看病，堅(jiān)持要用好藥。奶奶吃的是營養(yǎng)全面的病號(hào)飯，自身吃的是家里帶的咸菜。笨伯老爸，你也是有幸福的權(quán)利的，這一刻我并不想成為你，卻心疼你！當(dāng)我背偏重重的書包，拼命擠上公交的時(shí)候，好心的旅客要幫我拿書包，我習(xí)慣性委婉拒絕了。只是在腦中又想起老爸在講自身年幼時(shí)如何獨(dú)自去砍柴，帶的盒飯卻不慎丟掉，餓的都哭了等等。而我至少可以背自身的書包，負(fù)自已的責(zé)。認(rèn)真想來，家風(fēng)或許就是那股潤澤沐浴一個(gè)家庭，并激勵(lì)其向上的春風(fēng)。不需要多少多而雜的家規(guī)家訓(xùn)以及語言鞭策，潤物無聲才是陪伴孩子成長的至上王道。家風(fēng)緩緩，請(qǐng)給我們歷練就算摔跤也會(huì)爬起前行。家風(fēng)緩緩，請(qǐng)給我們空間就算摩擦也會(huì)學(xué)著微笑。好家風(fēng)伴我成長作文篇7家是我成長的搖籃，家是我棲息的港灣。在輕輕如煙，恩重如山的父愛母愛中我體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的歡快。光陰荏苒，孩提時(shí)間從指間悄悄流逝。在歲月的河流中，我漸漸欣賞，漸漸懂得家風(fēng)的深遠(yuǎn)意義——用平常的心看待成績；用感恩的心面對(duì)生活；用自信的心欣賞自我。我走進(jìn)學(xué)校的學(xué)校后，作為老師的媽媽從來不把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，每次考試過后，當(dāng)我拿到好成績時(shí)，媽媽也就是拍拍我的頭說：“我的兒子表現(xiàn)不錯(cuò)，下次連續(xù)努力。”而當(dāng)我考試失利時(shí)，她同樣拍拍我的頭說：“不焦慮焦急，漸漸努力。成績不高不代表我兒子的本領(lǐng)差?！痹趮寢尩钠匠Ｐ牡挠绊懴拢覐膩聿粫?huì)象其他孩子那樣考前畏懼。總是以一顆樂觀、向上、樂觀的心態(tài)享受著我學(xué)校學(xué)習(xí)的歡快時(shí)間。假如說平常的心態(tài)讓我擁有了歡快，那么用感恩的心面對(duì)生活則讓我收獲的是安靜和祥和。小時(shí)侯，父親就告知我感恩并不象想象的那么遙不行及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿?/p>