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文檔簡介
用有序數(shù)對表示位置汶川地震震中的地理位置是:北緯31.00,東經(jīng)103.40
31.00103.40江山如此多嬌(1)在電影院內(nèi)找到電影票上所指的位置?
用有序數(shù)對表示位置學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的不同方法。2.會用有序數(shù)對確定物體的位置。3.讓學(xué)生感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。
小瑩的位置在第三行第五列,用________表示。數(shù)對(2,4)表示的是第____行,第____列的位置,排在這個位置的同學(xué)是_________。自主探究:1.結(jié)合游戲,觀察課本164頁圖14-1,完成圖14-1下方的填空。2.數(shù)對(2,4)與(4,2)表示的是同一個位置嗎?為什么?(3,5)24大剛平面內(nèi)一個點的位置用一個有序數(shù)對表示。小明的位置:(2,4)小亮的位置:(3,3)同步訓(xùn)練:下圖是新華學(xué)校初一、一班的學(xué)生正在上課,用(4,2)表示小軍的位置,那么小明和小亮的位置怎么表示?辦公樓階梯教室校門體育館實驗樓教學(xué)樓學(xué)生宿舍(0,0)(0,-2)(3,0)(2,6)(-4,3)(-1,4)(-4,-1)探究一:如果用(0,0)表示辦公樓的位置,(0,-2)表示校門的位置,(3,0)表示風(fēng)雨操場的位置,那么(2,6)表示哪座建筑物的位置?其他幾座建筑物的位置又怎么表示呢?8123456712345678910●●●●●●●●大門食堂宿舍樓宣傳櫥窗實驗樓教學(xué)樓運動場辦公樓(9,6)(8,5)(3,7)(6,8)(7,4)(2,2)(3,3)(5,2)請同學(xué)們說出以下各個地點所表示的有序數(shù)對。熱身運動汶川地震震中的地理位置是:北緯31.00,東經(jīng)103.40
31.00103.40拓展一:指出圖中汶川的大致位置士楚河漢界123456789士兵兵相帥車馬將炮士象馬車
109
8
7
6
5
4
3
21.“將”的位置可表示為(5,2),“帥”的位置表示為
___________
拓展二:2.圖上___的位置表示為(5,8)。(5,10)相數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系01234567
89101112131415
ABCDEFGA點是(0,0)B點是(2,1)C點是(7,10)D點是(3,7)E點是(4,2)F點是(10,2)C點是(11,7)圖中五角星五個頂點的位置如何表示?考考你1345627141112138910
“怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲,圖中的●標(biāo)志表示“怪獸”先后經(jīng)過的幾個位置,如果用(1,2)表示“怪獸”經(jīng)過的第2個位置,那么你能用同樣的方式表示出圖中“怪獸”經(jīng)過的其他幾個位置嗎?1234512345678
你能舉出生活中用有序數(shù)對表示物體位置的例子嗎?議一議隨堂練習(xí)1.如圖,點A表示3街與5大道的十字路口,點B表示5街與3大道的十字路口。如果用(3,5)(4,5)(5,5)(5,3)表示由A到B的一條林蔭道,那么你能用同樣的方式寫出由A到B的其他路徑嗎?1街2街3街4街5街6街6大道5大道4大道3大道2大道1大道AB
右圖:若黑馬的位置用(3,7)表示,請你用有序數(shù)對表示黑馬可以走到的哪幾個位置。(1,6)(1,8)(2,9)(4,9)(5,6)誰是棋手5可明個萬女4中我的一學(xué)3愛英天帥活2球里是生大1小孩打習(xí)哥ABCDE如右圖,方塊中有25個漢字,用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列會組成一句什么話,把它讀出來。找一找(1)(A,5)(A,3)(C,4)(E,5)(B,1)(C,2)(B,4)(2)(B,4)(C,2)(D,4)(C,5)(A,1)(D,3)(E,1)可愛的女孩是我我是一個小帥哥自信是成功的第一要決
臺風(fēng)“麥莎”2005年7月31日生成,8月6日凌晨3點40分在玉環(huán)干江登陸即:東經(jīng)121.8度,北緯28.6度,你能找到具體登落點嗎?●30o(121.8,28.6)談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲和感受?本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了:①有序數(shù)對的概念;②可用有序數(shù)對表示物體的位置;③平面內(nèi)的點可由有序數(shù)對來表示。達(dá)標(biāo)檢測:1.下列說法錯誤的是()A.確定平面內(nèi)點的位置一般需要兩個數(shù)據(jù)B.(1,2)和(2,1)表示同一個點C.確定直線上點的位置只需一個數(shù)據(jù)就可以D.確定平面內(nèi)點的位置的方法
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