蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教材問題解答

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教材問題解答第1課——骨骼問題1：人體各部分骨骼的數(shù)量都是多少？答：人體共有206塊骨骼，分為三部分：頭骨29塊(腦顱骨8塊，面顱骨15塊，聽小骨6塊)，軀干骨51塊（脊柱26塊，胸骨1塊，肋骨24塊）,四肢骨126塊，（上肢骨64塊，下肢骨62塊）。問題2：在x光照片上找出手的骨折處？答：小指的第二節(jié)處有骨折顯示。問題3：骨骼有哪些作用？答：（1）塑造體形（2）支撐軀體（3）運(yùn)動(dòng)（4）保護(hù)內(nèi)臟器官（5）制造血細(xì)胞（6）儲(chǔ)存身體所需的某些物質(zhì)問題4：可以保護(hù)內(nèi)臟器官的骨頭有哪些？答：（1）顱骨保護(hù)腦髓和感覺器官（2）胸骨和肋骨保護(hù)和支持著心、大血管、肺等器官（3）骨盆保護(hù)支持著消化、泌尿、生殖器官。問題5：哪些骨頭參與了以下運(yùn)動(dòng)？答：吃飯時(shí)，上肢骨、下頜骨、脊柱參與了運(yùn)動(dòng)。跳繩時(shí)，上肢骨、下肢骨參與了運(yùn)動(dòng)。第2課——關(guān)節(jié)問題1：人體可以自由活動(dòng)的關(guān)節(jié)有哪些？答：肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等問題2：關(guān)節(jié)的作用是什么？答：運(yùn)動(dòng)作用、緩沖作用問題3：關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式有哪些？答：屈伸、旋轉(zhuǎn)、既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)問題4：找出與人體相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)關(guān)節(jié)答：（1）鉸鏈關(guān)節(jié)（膝的彎曲伸直）（2）旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)（肘部的旋轉(zhuǎn)）（3）球狀關(guān)節(jié)（肩部的運(yùn)動(dòng)）第3課——肌肉問題1：人體肌肉最多的地方是哪里？肌肉最少的地方是哪里？答：肌肉最多的地方：臉部肌肉最少的地方：手和腳部的掌心

問題2：肌肉是如何工作的？答：彎腰時(shí)，后背肌肉收縮，腹部、大腿前部肌肉放松曲臂時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌放松；伸臂時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌放松。問題3：不運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體的哪些肌肉仍在工作？答：負(fù)責(zé)心跳、呼吸的一些肌肉第4課——骨骼、肌肉的保健問題1：我們的骨骼和老師的骨骼有何不同？答：我們的骨骼較軟，易變形，骨骼短、細(xì)。問題2：哪些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣？答：肉類、海鮮、豆奶類、牛奶

問題3：如何在運(yùn)動(dòng)中避免受傷？答：（1）穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)性裝備度）。2、給蠶寶寶記日記問題1：比一比，看吃桑葉的蠶和吃萵苣葉的蠶，哪個(gè)長(zhǎng)得更好些？答：吃桑葉的蠶長(zhǎng)得更好些。（注：科學(xué)家經(jīng)過化驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，桑葉的營(yíng)養(yǎng)成分特別豐富，每100克干桑葉含有24克蛋白質(zhì)，4克脂肪，52.9克食物纖維，以及大量的氨基酸和微量元素）。問題2：用萵苣葉喂蠶，蠶也能吐絲嗎？答：能吐絲，但結(jié)的繭比較小，不太白。問題3：蠶寶寶是怎樣蛻皮的？答：蟻蠶在蛻皮前，吐出絲來把自己的腳固定在匾上或紙盒上，頭部和胸部都高高地抬起，不再動(dòng)彈，它正在做蛻皮的準(zhǔn)備，等到細(xì)皮蛻去，新皮長(zhǎng)出以后，蠶寶寶就進(jìn)入下一個(gè)齡期。人們把蟻蠶作為一齡蠶，蛻了第一次皮的蠶寶寶稱為二齡蠶。在我國(guó)，蠶農(nóng)飼養(yǎng)的蠶寶寶絕大多數(shù)要經(jīng)歷五齡。（注：到了第五齡后末期，它們的體重已經(jīng)是剛孵化的蟻蠶的1萬多倍，體積則增加了500多倍，體內(nèi)的絲腺重量也已經(jīng)增加了16萬倍。）問題4：蠶為什么要蛻皮？蛻皮后蠶寶寶有什么變化？答：因?yàn)樾Q寶寶要經(jīng)過四次眠后蛻皮的過程，才能逐步長(zhǎng)大。這是由于幼蟲子表皮的容量有限，其生長(zhǎng)到一定階段必須蛻其舊皮，換上新皮，才能適應(yīng)繼續(xù)生長(zhǎng)的需要，蛻皮后，一直要到半天以后，才吃桑葉，它的“牙”還很嫩，體積有了增加。問題5：蠶寶寶是什么時(shí)候開始吐絲的？答：蠶寶寶長(zhǎng)到五齡末期，身體會(huì)變得白而亮，不吃桑葉了，尋找可以結(jié)繭的地方吐絲。問題6：拿著繭搖一搖，對(duì)著光亮照一照，看看里面的蠶是什么樣子的？答：里面的蠶變成了蛹，身體呈紡綞形，頭部很小，腹面長(zhǎng)有一對(duì)復(fù)眼和一對(duì)觸角，體色發(fā)黃，還可以看到蛹長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀和3對(duì)足。問題7：剪開繭子后的蛹還能活嗎？答：仍能正常發(fā)育。問題8：你會(huì)辯認(rèn)蠶蛾的雌雄嗎？答：可以從以下四個(gè)方面辯認(rèn)：性別特征雄蠶蛾雌蠶蛾觸角較大較小腹部較小，直筒狀，8個(gè)環(huán)節(jié)較大，圓筒狀，7個(gè)環(huán)節(jié)翅膀振動(dòng)情況兩翅不斷振動(dòng)兩翅振動(dòng)少而慢其它身體顏色較深身體顏色白，尾部具有香水囊問題9：蠶蛾交配時(shí)你有什么發(fā)現(xiàn)？答：我們可以發(fā)現(xiàn)，蠶蛾雖然長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，但翅膀太小，身體又太笨重，只能振動(dòng)著翅膀在地上爬行。當(dāng)雌雄蛾在一起時(shí)，雌蛾尾部發(fā)出香味，雄蛾根據(jù)香味，找到雌蛾交配。（注：一只蛾子一般產(chǎn)卵500多粒）。第4課，養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)）問題1：在養(yǎng)蠶的過程中，你發(fā)現(xiàn)蠶經(jīng)過了哪些變化？答：蠶的一生要經(jīng)歷四次變態(tài)：蠶卵—蠶—蠶蛹—蠶蛾。蠶蛾是蠶的幼蟲到成蟲的變化階段。簡(jiǎn)單的說，蠶的一生經(jīng)歷卵—幼蟲—蛹—成蟲四個(gè)階段。（注：答案不唯一，也可答教材第23頁(yè)的4句話）問題2：還有哪些動(dòng)物也像蠶一樣，一生要經(jīng)過幾次變化？答：例如蝴蝶一生要經(jīng)過四次變態(tài)，螞蟻、蟬一生要經(jīng)過三次變態(tài)。問題3：比較蠶蛾和蝴蝶有哪些不同點(diǎn)和相同點(diǎn)，把結(jié)論記在活動(dòng)記錄上。

蠶蛾蝴蝶不同點(diǎn)觸角有各種形狀；羽狀，絲狀，櫛齒狀棍棒狀活動(dòng)時(shí)間以晚上活動(dòng)為主以白天活動(dòng)為主停棲姿勢(shì)翅膀打開平放在兩側(cè)翅膀是折合豎立的身體外形粗大，有密毛，纖細(xì)修長(zhǎng)、無密毛、翅膀灰暗，比較狹小亮麗且寬大共同點(diǎn)外形特征：身體都分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角；胸部有三對(duì)足，一對(duì)翅膀；生長(zhǎng)過程：都要經(jīng)歷卵——卵蟲——蛹——成蟲四個(gè)階段，四次變態(tài)3、我們來抽絲問題1：你知道養(yǎng)蠶抽絲的傳說故事嗎？答：我聽說過五千年前的螺祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶抽絲，她被后人尊為蠶神。以前，人不會(huì)織布紡花，都是穿樹葉、獸皮。打獵很不得勁，都著急，可誰也生不出法子來。嫘祖在雷澤打獵、捕魚，打來的野獸用火煮熟來吃，比生吃香味可口。有一次從樹上落下來的幾個(gè)蠶正落在煮肉剩下的肉湯里。嫘祖用棍往外撈，撈撈攪攪，白絲纏住了棍頭，嫘祖覺著稀奇，這是什么東西，撈出來的白條拉不斷？接著她又從樹上摘了好多蠶，放到熱水鍋里，煮著攪著，把蠶條攪成一團(tuán)，在蠶絲上睡覺又暖又暄，舒服極了。嫘祖管樹上的小蟲，起初叫天蟲，后來叫蠶，結(jié)成的小圓團(tuán)叫繭，為了多抽些絲，她就開始養(yǎng)蠶。別人見她養(yǎng)蠶抽絲，也學(xué)著養(yǎng)，越養(yǎng)越多。她把細(xì)細(xì)的蠶絲擰成細(xì)線，織網(wǎng)撲魚，比手抓快的多。后來，又有了新發(fā)展，用蠶絲織成布，代替樹、葉、獸皮，穿在身上，又輕巧，又暖和，干活還方便，養(yǎng)蠶的更多了。問題2：先猜一猜，一個(gè)蠶繭的蠶絲有多長(zhǎng)？答：一根絲最長(zhǎng)達(dá)3000米。第一課《一切都在運(yùn)動(dòng)中》①、下面圖片中有那些物體發(fā)生了運(yùn)動(dòng)？你是怎么知道的？答：鳥兒在天空中飛翔，鴛鴦在水中游，小烏龜在岸上爬，行駛的汽車和自行車等。（注：答案不唯一）②、坐在緩慢行駛的汽車上，你怎么知道汽車在前進(jìn)？答：看到樹在后退、房子在后退、站著不動(dòng)的人在后退、電線桿在后退等（答案有很多，只要能說出靜止的事物在后退即可）③、坐在車上為什么會(huì)有附近的樹在倒退的感覺呢？答：是因?yàn)檐嚿系娜耸且攒嚍閰⒄瘴锏?，或者說是以車上同行的人或物為參照物的。④、乘坐電梯上下的人動(dòng)了嗎？答：如果我在電梯上，以電梯或電梯上的其他人為參照物，我覺得自己沒有動(dòng)；如果我不在電梯一周圍其他靜止的事物為參照物，我會(huì)覺得電梯上的人動(dòng)了。⑤、怎樣判斷拔河比賽的輸贏？答：拔河比賽時(shí)以地下的白線為參照物，繩上的紅領(lǐng)巾偏向哪一方即為哪一方贏。⑥、你能解釋“小小竹排江中游，巍巍山兩岸走”這句話嗎？答：這句話中作者是以竹排為參照物，人隨著竹排在江中前進(jìn)，而兩岸原本不動(dòng)的巍巍青山就會(huì)讓你感覺在后退。⑦、如果你坐在一列告訴行駛的列車車廂里，一位旅客在過道里經(jīng)過，你會(huì)覺得他走的快還是慢？對(duì)于站臺(tái)上的人來說呢？答：如果你作在一列高速列車的車廂里，一位旅客在過道上經(jīng)過，你會(huì)感到他的速度很正常，這是以列車為參照物：但是對(duì)于站臺(tái)上的人來說，這個(gè)人的移動(dòng)和火車的速度車不多，也就很難看出這個(gè)人在移動(dòng)，因?yàn)檎九_(tái)上的人以他周圍靜止的事物為參照物。⑧、有沒有絕對(duì)不動(dòng)或靜止的物體？答：沒有。因?yàn)榈厍蛎繒r(shí)每刻都在自轉(zhuǎn)，相對(duì)與地面處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，每天都會(huì)隨著地球的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)，所以沒有絕對(duì)靜止的物體。⑨、毛澤東寫過“作地日行八萬里，巡天遙看一千河”這樣的詩(shī)句，你能理解它的意思嗎？答：可理解為人“坐地”（不動(dòng)），相對(duì)地面是靜止的，但地球在自轉(zhuǎn)，一天時(shí)間內(nèi)“坐地”的人相對(duì)于地心就轉(zhuǎn)動(dòng)了八萬里，“一千河”泛指宇宙中很多的星河，地球在天空中轉(zhuǎn)動(dòng)，所以住在地球上的人也在“巡天”。第二課《運(yùn)動(dòng)的快慢》①、劉翔參加的是什么競(jìng)賽項(xiàng)目？他的最好成績(jī)是多少？

答：劉翔參加的是110米欄，他的最好成績(jī)是12秒91。②、氣象臺(tái)在發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí)除了有時(shí)間、風(fēng)速、風(fēng)級(jí)以外，還強(qiáng)調(diào)了什么？為什么？答：還強(qiáng)調(diào)了風(fēng)向，因?yàn)橹挥兄懒孙L(fēng)向才能準(zhǔn)確知道臺(tái)風(fēng)對(duì)我們有沒有影響。③、你用什么辦法能判斷出以下事物在生長(zhǎng)或運(yùn)動(dòng)呢？

答：指甲的生長(zhǎng)和小苗的生長(zhǎng)可以用尺子量出來；水位有上升可以借助水位表來測(cè)量；月亮的移動(dòng)可以借助周圍固定的物體；如樹、樓層等來判斷它在運(yùn)動(dòng)。第三課《運(yùn)動(dòng)的方式》：①、你能按照運(yùn)動(dòng)的路線，試著將它們分成兩類嗎？是否還可以接著往下分？答：圖中在直滑梯上下滑，球的上下彈動(dòng)可劃直線運(yùn)動(dòng)，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、蕩秋千、青蛙跳躍可劃入曲線運(yùn)動(dòng)。接著往下分，球的上下彈動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng)中的振動(dòng)；風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)和蕩秋千屬于曲線運(yùn)動(dòng)中的轉(zhuǎn)動(dòng)和擺動(dòng)。②、觀察日常生活中各種物體的運(yùn)動(dòng)，想一想它們屬于哪一種運(yùn)動(dòng)方式。答：圖中振動(dòng)的橡皮筋、蹺蹺板、拉據(jù)、火車前進(jìn)屬直線運(yùn)動(dòng)；輪椅轉(zhuǎn)動(dòng)、水車轉(zhuǎn)動(dòng)屬曲線運(yùn)動(dòng)。③、說一說在易拉罐運(yùn)動(dòng)過程中，有幾種運(yùn)動(dòng)方式同時(shí)存在。答：易拉罐沿直線前進(jìn)，屬直線運(yùn)動(dòng)方式，而它的本身在轉(zhuǎn)，屬曲線運(yùn)動(dòng)方式。④、還有哪些包含了兩種以上方式的運(yùn)動(dòng)？答：竹蜻蜓起飛時(shí)，竹蜻蜓在移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)。走路時(shí)擺動(dòng)加移動(dòng)。直升飛機(jī)飛行時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)加移動(dòng)。第四課小車的運(yùn)動(dòng)①、一輛載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關(guān)？答：與拉力有關(guān)，路面、載重量、車輪大小。②

小車運(yùn)動(dòng)的快慢與輪子的多少有沒有關(guān)系？答：沒有關(guān)系。第五課

擺一、

問題解答⑴、把各小組的擺掛在小黑板相應(yīng)次數(shù)的釘子上，會(huì)呈現(xiàn)出什么圖形，你有什么發(fā)現(xiàn)？答：擺錘會(huì)在一條直線上。我們發(fā)現(xiàn)擺線越長(zhǎng)，擺得越慢；擺線越短，擺地越快。⑵、生活中哪里還有擺？答：鐘表、風(fēng)鈴、吊燈、學(xué)鋼琴用的節(jié)拍器等都有擺。（答案不唯一1、力在哪里

問題1：你能回答下面的問題嗎？（1）、硬果殼為什么會(huì)裂開？（2）、靜止不動(dòng)的棋子靠什么移動(dòng)？（3）、飛機(jī)為什么會(huì)飛上藍(lán)天？（4）、運(yùn)動(dòng)中的自行車怎樣才能停下來？

答：（1）、硬果殼承受了鉗子的壓力變形后裂開。（2）、橡皮筋的彈力使靜止不動(dòng)的棋子移動(dòng)。（3）、飛機(jī)靠自身發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力及空氣的浮力飛上藍(lán)天。（4）、運(yùn)動(dòng)中的自行車靠剎車產(chǎn)生的阻力才能停下來。

問題2：要使這個(gè)彈子滾動(dòng)起來，滾得快一點(diǎn)或停下來，或讓它拐彎，該怎么辦？

答：用手指彈彈子，可以使彈子滾動(dòng)起來，彈力越大，滾動(dòng)得越快；用手擋住彈子，可以使彈子停下來；從側(cè)面等不同角度彈，可以使彈子拐彎。

問題3：力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)有什么影響？

答：力可以影響物體運(yùn)動(dòng)的快慢、方向等狀態(tài)。

問題4：拿一小團(tuán)橡皮泥或面粉，朝不同的方向用力，你發(fā)現(xiàn)了什么？

答：我發(fā)現(xiàn)在不同方向的作用下，橡皮泥及面粉團(tuán)的形狀正發(fā)生著改變。

問題5：怎么比較力的大??？

答：可以使用彈簧秤精確測(cè)量力的大小，再進(jìn)行比較。

問題6：打出去的羽毛球在空中受到哪些方向力的作用？運(yùn)動(dòng)中的帆船受到哪些方向力的作用？

答：打出去的羽毛球在空中受到向前的推力、向下的重力、向后的阻力三種方向力的作用。運(yùn)動(dòng)中的帆船能受到了向前的風(fēng)力、向后的阻力、向下的重力三種方向力的作用。

問題7：箱子后面的人如果推或拉，箱子的移動(dòng)可能會(huì)怎樣？

答：如果推，箱子會(huì)向前移動(dòng)；如果拉，箱子會(huì)向后移動(dòng)。

問題8：門為什么沒動(dòng)？

答：這是因?yàn)殚T受到了里外的推力，兩種力大小相同、作用點(diǎn)相同，方向相反，相互抵消了。

2、物體的形狀改變以后

問題1：用力改變這些物體的形狀，再去掉所用的力，你有什么發(fā)現(xiàn)？

答：壓彈簧、拉橡皮筋、彎尺子、捏海綿時(shí)都能改變這些物體的形狀，當(dāng)撤除外力時(shí)，這些物體又能恢復(fù)原來的形狀。

問題2：上面的現(xiàn)象說明了什么？

答：由于中間的硬幣受到外力后瞬間形變，產(chǎn)生的力使右?guī)艔椓顺鋈?，說明有的物體的形變是用肉眼觀察不到的。

問題3：每增加一個(gè)鉤碼，彈簧拉伸的長(zhǎng)度有什么變化？其中的規(guī)律是什么？

答：彈簧拉伸的長(zhǎng)度會(huì)伸長(zhǎng)。其中的規(guī)律是：在彈性范圍內(nèi)拉力越大，彈簧拉伸得越長(zhǎng)。

問題4：根據(jù)彈簧受力與拉伸長(zhǎng)度的變化規(guī)律，推想一下，掛4個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧拉伸的長(zhǎng)度會(huì)是多少？掛6個(gè)鉤碼呢？

答：掛4個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧拉伸的長(zhǎng)度會(huì)是掛1個(gè)鉤碼時(shí)的四倍，掛6個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧拉抻的長(zhǎng)度會(huì)是掛1個(gè)鉤碼時(shí)的6倍。

問題5：如果無限制地將鉤碼掛下去，彈簧會(huì)怎樣？

答：如果無限制地將鉤碼掛下去，彈簧的形變過大，超過一定的限度，將鉤碼摘下去后，彈簧就沒法恢復(fù)原來的形狀了。

問題6：人們?cè)谏a(chǎn)、生活中是如何利用物體彈性的？

答：生產(chǎn)、生活中利用物體彈性的例子很多，如射箭、拍球、撐桿跳高、玩跳跳球等。3、蘋果為什么落地

問題1：蘋果熟了，為什么總是落向地面？

答：因?yàn)榈厍蛞κ固O果具有豎直向下的重力，所以它總是落向地面。

問題2：你能猜到第二個(gè)解釋是怎么回事嗎？

答：由于月球環(huán)繞地球以很大的速度運(yùn)轉(zhuǎn)的緣故，地球引力試圖要把它拉過來，但月球的速度平衡了它。4、摩擦力的秘密

問題1：你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功”，哪些是摩擦力的“過”？

答：摩擦力的“功”：例如汽車在路上運(yùn)動(dòng)需要一定的摩擦力，手拿物體時(shí)靠指紋增大摩擦力，用毛巾包著瓶蓋擰蓋及用砂紙磨鐵釘都離不開摩擦力。摩擦力的“過”：如劃龍舟時(shí)遇到水的阻力很費(fèi)力，生銹的鎖很難打開，機(jī)器軸承磨損快等都是由摩擦力造成的。

問題2：鯨或海豚的身體形狀是否有利于克服阻力？

答：是的。

問題3：日常生活中，哪些地方需要增大磨擦力，哪些地方需要減少磨擦力？

答：在自行車鏈條上加潤(rùn)滑油是為了減少鏈條銜接處的摩擦力，輪胎上的條紋是增加輪胎與地面的摩擦力，軸承是用鋼珠的滾動(dòng)摩擦來減小摩擦力，在肥皂液中取玉鐲是為了減小皮膚與玉鐲間的摩擦力，車輪上加防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃竽Σ亮Γ瑵撏гO(shè)計(jì)成流線型是為了減小水的阻力，即與水的摩擦力。5、降落傘

問題：降落傘在下降的過程中受到哪些力的作用