2024屆四川省成都市成華區(qū)市級(jí)名校中考化學(xué)仿真試卷含解析

2024屆四川省成都市成華區(qū)市級(jí)名校中考化學(xué)仿真試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是A．反應(yīng)前后原子種類不變 B．轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1C．轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng) D．丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1：16：322．實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵中，體現(xiàn)了一氧化碳的（）A．穩(wěn)定性B．氧化性C．還原性D．酸性3．下列對(duì)微粒的描述中，不正確的是：A．易失去電子 B．陽(yáng)離子C．易形成陰離子 D．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定4．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常情況下，甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個(gè)乙的分子中含有14個(gè)質(zhì)子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B．①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C．③的轉(zhuǎn)化只能通過(guò)和氧氣反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)D．乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同5．鉻酸鉛可用作黃色涂料，常用以下方法制?。篕2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，該反應(yīng)屬于A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)6．下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）A．用發(fā)酵粉制作面包 B．用洗滌劑去油污C．聚氯乙烯用于電線外皮 D．不銹鋼用來(lái)制鋼軌7．概念之間存在并列、交叉和包含等3種關(guān)系。符合如圖所示關(guān)系的一組概念是()序號(hào)XYZA氧化物純凈物物質(zhì)B硫酸鹽銨鹽鹽C有機(jī)物單質(zhì)純凈物D堿酸化合物A．A B．B C．C D．D8．下列化學(xué)肥料不屬于復(fù)合肥的是（）A．碳酸氫銨 B．硝酸鉀 C．磷酸二氫銨 D．磷酸鈣和硝酸銨的混合物9．從分子的角度解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是A．酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同D．將空氣液化，體積變小——分子體積變小10．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理合理的是A．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B．置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C．化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過(guò)程中一定有能量變化D．液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水由氧氣和氫氣組成11．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是()A．汞元素：Ag B．鐵離子：Fe2+ C．氨分子：NH3 D．氧化鋁：AlO12．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示，“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，下列符合對(duì)應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA．AB．BC．CD．D13．一氧化氮（NO）雖然有毒，但由于其在醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽(yù)。下列有關(guān)一氧化氮的敘述正確的是A．一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量為30gB．一氧化氮由氮元素和氧元素組成C．一氧化氮由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D．一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶114．一碳化學(xué)是以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物（如CO2、CH4等）為原料來(lái)合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣（CO和H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是：（）A．催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng)；B．還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)C．上述生產(chǎn)過(guò)程中，可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳；D．由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)（綠色化學(xué)即“零排放”，原子利用率為100%）；15．下列變化屬于物理變化的是A．冰山融化 B．鋼鐵生銹 C．酸雨侵蝕 D．煤的干餾二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是一種寶貴的自然資源，當(dāng)今世界淡水資源日趨緊張。下圖是童童同學(xué)三月份為班級(jí)板報(bào)繪制的一幅畫(huà)，她這樣做的目的是_________。請(qǐng)你再寫出一種符合畫(huà)面主題的具體做法：____________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某種碳酸鹽類銅礦的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2。已知Cu(OH)2和CuCO3受熱都能分解，分別生成兩種常見(jiàn)的氧化物。某興趣小組的同學(xué)對(duì)其組成做了一些探究。小組同學(xué)稱取了樣品17.3g，用下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出一種你所熟悉的碳酸鹽類銅礦的名稱_____。請(qǐng)寫出A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。D裝置中試劑的作用是_____，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中持續(xù)通入空氣的目的是_____，C裝置中的現(xiàn)象_____。對(duì)樣品進(jìn)行熱分解，直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣。冷卻后測(cè)得裝置D增重0.9g，裝置E增重4.4g．通過(guò)計(jì)算可得a∶b=_____。若缺少B裝置，測(cè)得的a∶b的值會(huì)_____。（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）此實(shí)驗(yàn)對(duì)溫度控制要求較高。若溫度控制不當(dāng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的固體物質(zhì)中有少量紅色物質(zhì)出現(xiàn)。有的同學(xué)認(rèn)為這一定是生成了銅，你同意他的觀點(diǎn)嗎？_____（選填“同意”或“不同意”），理由是_____。18．（8分）物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途密切相關(guān)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的字母標(biāo)號(hào)填空：A碳酸鈉B干冰C甲烷D氦氣E硝酸鉀可用作復(fù)合肥的是_____?？捎糜谌斯そ涤甑氖莀____。天然氣的主要成分是_____?？捎糜谔畛涮娇諝馇虻氖莀____。“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到現(xiàn)象為_(kāi)____，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無(wú)色，有關(guān)的反應(yīng)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)二：對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究。猜想一：只有NaCl猜想二：有NaCl和NaOH猜想三：有NaCl和HCl你認(rèn)為猜想_____不合理，其理由是_____。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入__________猜想三成立（拓展應(yīng)用）我國(guó)土壤的酸堿性有“南酸北堿”之說(shuō)法，你認(rèn)為需向酸性土壤中加入_____進(jìn)行改良。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

根據(jù)微觀示意圖可知甲物質(zhì)是H2S，乙物質(zhì)是SO2，丙物質(zhì)是H2SO4?！驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化①發(fā)生的化學(xué)方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O，甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2：3，符合題意；C、轉(zhuǎn)化②是二氧化硫和過(guò)氧化氫反應(yīng)生成硫酸，是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比，不符合題意。故選B。2、C【解析】

工業(yè)煉鐵，體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。故選C。3、B【解析】

A.易失最外層的一個(gè)電子變?yōu)殛?yáng)離子，正確；B.中核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)所以是陰離子，錯(cuò)誤；C.易得到2個(gè)電子形成陰離子，正確；D.的最外層達(dá)到8個(gè)電子，處于穩(wěn)定狀態(tài)，所以化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，正確。故選B。4、C【解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，每個(gè)乙的分子中含有14個(gè)質(zhì)子，可推出乙為一氧化碳，丙為二氧化碳，甲為固體，且甲可轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳，可推出甲為碳?！驹斀狻緼、丙為二氧化碳，二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化①為：，轉(zhuǎn)化②為：，轉(zhuǎn)化④為：，由化學(xué)方程式可以看出，三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物碳，不符合題意；C、轉(zhuǎn)化③為一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，一氧化碳可與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，也可以與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，它們的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意。故選C。5、D【解析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，K2CrO4+Pb（NO3）2＝PbCrO4↓+2KNO3，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選D。6、D【解析】

A、發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉，呈堿性，可中和有機(jī)酸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，常用于制作面包的發(fā)酵粉，不符合題意；B、洗滌劑有乳化作用，用于除去油污，不符合題意；C、聚氯乙烯具有良好的絕緣性，可用于電線外皮，不符合題意；D、制鋼軌的材料為錳鋼，錳鋼硬度大，韌性好，不是不銹鋼，符合題意。故選D。7、B【解析】

如圖中，X、Y是交叉關(guān)系，X、Y和Z是包含關(guān)系。【詳解】A、物質(zhì)包括混合物和純凈物，純凈物含有單質(zhì)和化合物，氧化物是化合物的一種，Y和X是包含關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B、硫酸鹽和銨鹽都屬于鹽，硫酸銨既是硫酸鹽又是銨鹽，Y和X是交叉關(guān)系，B正確；C、有機(jī)物和單質(zhì)都屬于純凈物，有機(jī)物和單質(zhì)是并列關(guān)系，不是交叉關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、酸、堿都屬于化合物，酸、堿屬于并列關(guān)系，不是交叉關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】

A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，符合題意；B、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；D、磷酸鈣和硝酸銨的混合物中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意。故選A。9、D【解析】A、酒精分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故遠(yuǎn)處就可以聞到酒香味，正確；B、1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子很小，正確；C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質(zhì)不同，故正確；D、將空氣液化，分子之間的間隙變大，而分子的大小不變，故錯(cuò)誤。故選D。10、C【解析】A、氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，例如硫酸鉀，屬于鹽，故A錯(cuò)誤；B、置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如一氧化碳還原氧化銅或氧化鐵，有單質(zhì)生成但不是置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過(guò)程中一定有能量變化，金屬腐蝕屬于化學(xué)變化，故C正確；D、液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水由氧元素和氫元素組成的，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶氧化物是一種特殊的化合物，由兩種元素組成，其中一種是氧元素。11、C【解析】A、書(shū)寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；汞元素：Hg；Ag是銀元素；錯(cuò)誤；B、右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，鐵離子：Fe3+；Fe2+是亞鐵離子，錯(cuò)誤；C、氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成，所以表示為NH3，正確；D、氧化鋁中鋁元素為+3價(jià)，而氧元素為-2價(jià)，所以可以根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零書(shū)寫，得化學(xué)式為Al2O3，AlO錯(cuò)誤。故選C。12、A【解析】

A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意；B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳與氯化鈣不反應(yīng)，氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應(yīng)，氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，不符合題意；C、氫氣能和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，氧氣和氧化銅、鹽酸不反應(yīng)，氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不符合題意；D、鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，鎂能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅，鹽酸和硫酸銅不反應(yīng)，鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不符合題意。故選A。13、B【解析】

A、一氧化氮的化學(xué)式為NO，利用各元素原子量之和求相對(duì)分子質(zhì)量，其相對(duì)分子質(zhì)量=14+16=30，相對(duì)分子質(zhì)量單位是1，通常省略不寫，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、由一氧化氮的化學(xué)式可知，一氧化氮由氮元素和氧元素組成，選項(xiàng)B正確；C、由一氧化氮的化學(xué)式可知，每個(gè)一氧化氮分子由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14∶16=7∶8，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。14、B【解析】

A、由圖可知，催化反應(yīng)室中，以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣，消耗了二氧化碳，有利于減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng)，反應(yīng)物都是化合物，不屬于置換反應(yīng)，符合題意；C、二氧化碳和水既是生成物又是反應(yīng)物，故可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳，不符合題意；D、由圖可知，由合成氣制取二甲醚的反應(yīng)，原子沒(méi)有全部利用，不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)，不符合題意。故選B。15、A【解析】

A、冰山融化沒(méi)有新物質(zhì)的生成是物理變化，故正確；B、鋼鐵生銹有新的物質(zhì)鐵銹生成是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；C、酸雨侵蝕是酸與建筑物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、煤的干餾是化學(xué)變化，因?yàn)闀?huì)生成其他物質(zhì)如焦炭等，故錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、向?qū)W生們宣傳節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源（合理答案均可）用淘米水沖廁所（或淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等合理答案均可）【解析】節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊。解：（1）上述圖中的文字就是：用洗菜的水澆花，一舉兩得。目的是：向?qū)W生宣傳，節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源；（2）符合畫(huà)面主題的具體做法很多，如用淘米水沖廁所、洗臉?biāo)疂不?、淋浴時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、孔雀石CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O吸收水蒸氣使反應(yīng)生成的水蒸氣、二氧化碳被D、E裝置充分吸收樣品變黑色2：1偏小不同意氧化亞銅也是紅色固體【解析】

（1）碳酸鹽類銅礦有孔雀石、石青等。（2）A中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。（3）D裝置中試劑的作用是吸收水蒸氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中持續(xù)通入空氣的目的是使反應(yīng)生成的水蒸氣、二氧化碳被D、E裝置充分吸收，C裝置中最終生成氧化銅，因此樣品變黑色。（4）冷卻后測(cè)得裝置D增重0.9g，說(shuō)明氫氧化銅分解生成了0.9g水，裝置E增重4.4g，說(shuō)明碳酸銅分