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文檔簡介
2024屆甘肅省渭源縣重點中學(xué)中考化學(xué)仿真試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法不正確的是A.家里因為電路短路而造成火災(zāi),應(yīng)該迅速拉下電閘,再取水撲滅B.赤壁大戰(zhàn)中,龐統(tǒng)獻給曹操的鐵索連環(huán)之計,使木船不能擺脫鐵索的束縛,及時駛離著火區(qū)域,這屬于逆向使用滅火原理的例子C.木屋著火時,迅速澆水,不能隔絕可燃物與氧氣接觸,卻能夠提升其著火點而滅火D.廚房的油鍋著火時,用鍋蓋蓋上去滅火比澆水滅火合理2.水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?.2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是()A.利用風(fēng)力發(fā)電:增加綠化面積B.垃圾分類處理:盡量不使用一次性塑料袋購物C.節(jié)約用水用電:低碳出行減少開車次數(shù)D.將廢氣排到高空:用工業(yè)廢水澆菜4.NaNO2中氮元素的化合價是()A.-3B.+2C.+3D.+45.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1℃時,甲和乙的溶解度相等B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C.t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解D.t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液6.向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體,用濕度傳感器測定容器內(nèi)相對濕度的變化如下(已知一定體積的密閉氣體,其溫度越高相對濕度越低),下述錯誤的是()A.容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng) B.起始階段曲線上升是因為反應(yīng)有水生成C.最后曲線回升是因為溫度下降 D.容器中的溫度變化是因為發(fā)生化學(xué)變化7.下列有關(guān)的化學(xué)用語表達正確的是()A.五個氫原子:H5 B.三個水分子:3H2OC.兩個鈣離子:2Ca+2 D.四個銨根離子:4NH3+8.生活生產(chǎn)中的下列變化,屬于物理變化的是()A.用金剛石切割玻璃 B.用熟石灰改良酸性土壤C.用天然氣作燃料 D.用小蘇打焙制糕點9.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離、除雜所用試劑或方法不正確的是()A.檢驗自來水中是否含有C1-,可用硝酸銀和稀硝酸溶液B.鑒別羊毛纖維和合成纖維,可抽絲灼燒聞氣味C.分離碳酸鈣和氯化鈉固體,可溶解、過濾、蒸發(fā)D.除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇,可加入適量的稀硫酸后過濾10.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與微觀B化學(xué)與酸堿①水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多②水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化①將石蕊滴入待測液中變藍色,該溶液不一定是堿溶液②測定溶液酸堿度,直接將pH試紙浸入待測液中C物質(zhì)與分類D化學(xué)與環(huán)境①天然氣和純凈水都屬于化合物②燒堿和純堿都屬于堿①合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量②使用可降解的塑料制品更環(huán)保A.A B.B C.C D.D11.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖茿.食鹽 B.蔗糖 C.酒精 D.植物油12.稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是,它們都A.都是溶液B.都含有氫元素C.都解離出了氫離子D.都含有酸根離子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)在實驗室里向盛有稀鹽酸和氯化鐵混合溶液的燒杯中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,邊滴加邊振蕩,并將有關(guān)實驗現(xiàn)象繪制成圖所示:(1)與O→A對應(yīng)的實驗過程中,可以看做是滴加的氫氧化鈉溶液跟原混合溶液中的______發(fā)生了反應(yīng);(2)與A→C對應(yīng)的實驗過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象______;(3)與圖中B點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是______;(4)實驗結(jié)束后過濾,下列有關(guān)說法中正確的是_______。A濾液可以直接排放到下水道B濾液可用于檢驗?zāi)陈然浫芤褐惺欠窈新然@C向混有少量硫酸銅的稀硫酸中加入適量的該濾液后過濾,可除去硫酸銅D通過向該濾液中加入適量氯化鎂溶液、過濾、蒸發(fā)等操作可制得純凈的氯化鈉14.人類使用的燃料大多來自化石燃料。石油中主要含有_____兩種元素,將石油加熱煉制,可得到的產(chǎn)品之一是_____。煤燃燒時排放出_____,溶于雨水會形成酸雨,防治酸雨的措施之一是_____?;剂鲜遣豢稍偕茉?,科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)海底埋藏的新能源是_____。15.我國高鐵、航空航天、手機制造等都已經(jīng)躋身世界一流水平,根據(jù)下列材料的應(yīng)用回答問題。應(yīng)用“復(fù)興號”高鐵車輪“鯤龍”水陸兩棲飛機零部件華為折疊手機屏幕用到的材料高速鋼鈦合金、鋁合金聚酰亞胺塑料(1)上述材料中屬于有機合成材料的是_________,屬于金屬材料的是_________(寫一種即可)。飛機外殼用鈦合金、鋁合金的優(yōu)點是_________。在對高鐵鋼軌中的縫隙進行焊接時,常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵和另一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)基本類型是________。16.A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng)。相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動性由強到弱的順序是_____三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.以下是初中化學(xué)一些基本實驗,請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題:利用如圖所示的裝置可做CO還原Fe2O3的實驗,并檢驗該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物,已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。(1)CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(2)氣體通過裝置的順序是A→____________(裝置不能重復(fù)使用),B裝置的作用是________,C裝置的作用是_______。(3)實驗結(jié)束時,先停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳冷卻到室溫的目的是①_______;②______。(4)下圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實驗。①實驗I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學(xué)認為不夠合理,理由是______;②寫出實驗II中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;③實驗II中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序,至少要做的實驗是________(填字母序號)。18.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過許多實驗,根據(jù)下列4個實驗回答問題:(1)圖1是電解水的實驗裝置,該實驗得出的實驗結(jié)論是__________。(2)圖2是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是___________。(3)圖3是實驗室中模擬煉鐵的原理實驗裝置。煉鐵原理的化學(xué)方程式是________。(4)圖4是空氣中氧氣含量的測定實驗,試分析在測定過程中,對測定結(jié)果帶來誤差的因素可能有:________。(一點即可)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)別嘌醇片(C5H4N4O)可用于治療因尿酸生成過多而引起的高尿酸血癥。(1)C5H4N4O的相對分子質(zhì)量為_________。(2)C5H4N4O中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(精確到0.1%)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、居室內(nèi)電器短路引發(fā)著火,必須先拉下電閘,再取水撲滅,以防觸電,正確;B、赤壁大戰(zhàn)中,龐統(tǒng)獻給曹操的鐵索連環(huán)之計,使木船不能擺脫鐵索的束縛,及時駛離著火區(qū)域,屬于不能及時清除可燃物,導(dǎo)致火勢越燒越旺,故正確;C、物質(zhì)著火點一般是不能改變的,故錯誤;D油鍋著火用鍋蓋蓋滅,利用了隔絕氧氣的方法,油的密度小于水,不能用水滅火,故正確;故選:C。2、D【解析】A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D3、D【解析】
A、利用風(fēng)力發(fā)電,植樹造林,增大綠化面積可以凈化空氣,故正確;B、盡量不使用一次性塑料袋購物,可以減少“白色污染”,故正確;C、節(jié)約用水用電:低碳出行減少開車次數(shù),可以減少資源浪費,故正確;D、將廢氣排放到高空,也不會減少污染氣體和PM2.5排放,也會造成空氣污染,工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放,故錯誤。故選D。4、C【解析】根據(jù)化合物中化合價正負總價代數(shù)和為零原則,NaNO2中氮元素的化合價是﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3。故選C。5、C【解析】試題分析:A、由溶解度曲線圖可知t1℃時,甲和乙的溶解度相等,故A正確;B、根據(jù)溶解度曲線圖可知甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、由溶解度曲線圖可知t1℃時,甲和乙的溶解度都為30g,即在t1℃時,100g水中溶解30g甲、乙剛好達到飽和,所以t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,還會有一部分固體不溶解,故C錯誤;D、t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為50g,即t2℃時,在100g水中最多溶解50g甲物質(zhì),所以t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液,故D正確.故選C.考點:固體溶解度曲線及其作用6、D【解析】
A、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是復(fù)分解反應(yīng),該選項說法正確;
B、起始階段曲線上升是因為反應(yīng)有水生成,該選項說法正確;
C、最后曲線回升是因為溫度下降,相對濕度增大,該選項說法正確;
D、容器中溫度升高,是因為氫氧化鈉溶于水導(dǎo)致的,發(fā)生的是物理變化,該選項說法不正確。
故選:D?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。7、B【解析】
根據(jù)化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義分析解答?!驹斀狻緼、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個鈣離子可表示為:2Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選B?!军c睛】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫和理解能力。8、A【解析】
A、用金剛石切割玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、用天然氣作燃料過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、用小蘇打焙制糕點過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:A。9、D【解析】
A、檢驗自來水中是否含有C1-,可向自來水中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀硝酸溶液,沉淀不溶解,說明自來水中含有氯離子,故選項A正確;B、鑒別羊毛纖維和合成纖維,可抽絲灼燒,有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,沒有燒焦羽毛氣味的是合成纖維,故選項B正確;C、要分離碳酸鈣和氯化鈉固體,碳酸鈣難溶于水,氯化鈉易溶于水,只要加入足量的水,溶解、過濾、蒸發(fā),就把碳酸鈣與氯化鈉分離,故選項C正確;D、除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇,加入適量的稀硫酸,稀硫酸既能與氯化鋇反應(yīng),又能與氫氧化鋇反應(yīng),所以加入適量的稀硫酸后過濾,不能除去氯化鋇溶液中的氫氧化鋇,故D不正確。故選:D。10、D【解析】
B、堿性溶液能夠使紫色石蕊試液變藍,據(jù)此分析①;C、由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)為混合物,化合物屬于純凈物,據(jù)此分析①;燒堿是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,結(jié)合堿、鹽的定義進行分析?!驹斀狻緼、①水燒開后把壺蓋頂開是因為溫度升高,分子間距增大,從而使氣壓增大,導(dǎo)致壺蓋被頂開,分子數(shù)目沒有發(fā)生變化,故錯誤;②水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng),水分子變成了氫分子和氧分子,分子的種類發(fā)生了變化,故正確;該選項不完全正確,因此不符合題意;B、①將石蕊滴入待測液中變藍色,該溶液不一定是堿溶液,可能是顯堿性的鹽溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,故正確;②測定溶液的酸堿度時,不能將pH試紙直接插入待測溶液中,否則會污染待測溶液,故錯誤,該選項不完全正確,因此不符合題意;C、①天然氣由多種成分組成,屬于混合物,故錯誤;②純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉屬于鹽,故錯誤,該選項完全錯誤,因此不符合題意;D、①合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量,正確;②使用可降解的塑料制品更環(huán)保,能夠減少土壤污染,正確;完全正確故該選項符合題意;故選D?!军c睛】本題考查了分子的基本性質(zhì)、化學(xué)變化的特點、指示劑的應(yīng)用、混合物的判別、鹽和堿的判斷,氫氧化鈉和碳酸鈉的俗名以及農(nóng)藥化肥的作用等,難度適中。11、D【解析】試題分析:溶液的均一穩(wěn)定的混合物,而植物油加入水中形成的是乳濁液,故選D。考點:溶液12、C【解析】
稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為它們的溶液中都含有氫離子。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、稀鹽酸有紅褐色沉淀產(chǎn)生NaCl、FeCl3BD【解析】
稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中,加入氫氧化鈉溶液。則酸和堿優(yōu)先發(fā)生中和反應(yīng),即:HCl+NaOH=NaCl+H2O。待稀鹽酸反應(yīng)完全后,氫氧化鈉會和氯化鐵反應(yīng),即:3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓。所以圖中OA段描述的是氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的過程,沒有生成沉淀。AC段描述的是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀的過程。CD段描述的是原溶液中的鹽酸和氯化鐵已被反應(yīng)完全,此時氫氧化鈉過量,不會發(fā)生任何反應(yīng)?!驹斀狻浚?)通過分析可知,OA段是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)。故答案為:稀鹽酸;(2)AC段是氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng),該過程中能觀察到溶液由黃色變?yōu)闊o色,溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀。故答案為:有紅褐色沉淀產(chǎn)生;(3)B點是AC段中的一點,該點所反映的現(xiàn)象是溶液中的氯化鐵還沒被反應(yīng)完。所以該溶液中的溶質(zhì)為有反應(yīng)生成的氯化鈉和未被反應(yīng)的氯化鐵。故答案為:NaCl、FeCl3;(4)A、實驗結(jié)束后,過濾,溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉,若直接排放會造成水體污染。A錯誤;B、該溶液中含有溶質(zhì)氫氧化鈉。若待檢測溶液中含有氯化銨,則氯化銨會和氫氧化鈉反應(yīng),即:NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O。若觀察到有氣體產(chǎn)生,則證明待測液中含有氯化銨。B正確;C、向混有少量硫酸銅的稀硫酸中加入適量的該濾液,則溶液中的氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,即:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。雖然除去了硫酸銅,但是引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜的要求。C錯誤;D、加入氯化鎂后,氯化鎂會和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,即:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓。則此時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種。經(jīng)過過濾、蒸發(fā)等操作后,可以得到氯化鈉晶體。D正確。故答案為:BD。14、C、H汽油二氧化硫、二氧化氮使用脫硫煤可燃冰【解析】
(1)石油中主要含有C、H兩種元素,將石油加熱煉制,可得到的產(chǎn)品是汽油、柴油;(2)煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會形成酸雨;防治酸雨的措施之一是使用脫硫煤;(3)科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)海底埋藏的新能源是可燃冰;15、聚酰亞胺塑料;高速鋼或鈦合金或鋁合金抗腐蝕性能好(或密度小、硬度大等)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;置換反應(yīng)【解析】
(1)聚酰亞胺塑料是一種塑料,塑料屬于有機合成材料;高速鋼、鈦合金、鋁合金含有金屬,屬于金屬材料;(2)鈦、鋁合金能用做飛機外殼,說明它們的抗腐蝕性能較好、密度小、硬度大;(3)鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,化學(xué)方程式為2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。16、D>C>A>B【解析】
A能從B的硝酸鹽溶液中置換出,但A不能與稀鹽酸反應(yīng),金屬A的活動性比B強且在活動性順序中位于氫之后;相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈,金屬D的活動性比C強且兩金屬都位于金屬活動性順序中氫之前?!驹斀狻坑深}意可知,A能從B的硝酸鹽溶液中置換出但A不能與稀鹽酸反應(yīng),可判斷金屬A的活動性比B強且在活動性順序中位于氫之后,即活動性強弱關(guān)系H>A>B;根據(jù)C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈的實驗現(xiàn)象,可判斷金屬D的活動性比C強且兩金屬都位于金屬活動性順序中氫之前,即活動性強弱關(guān)系為D>C>H;綜合以上分析,四種金屬的活動性由弱到強的順序為:D>C>A>B。故填:D>C>A>B?!军c睛】活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,活動性越強的活潑金屬與酸反應(yīng)越劇烈。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、3CO+Fe2O32Fe+3CO2C→D→B檢驗生成物中有二氧化碳除去混合氣的二氧化碳,防止對一氧化碳的生成物檢驗造成干擾防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化防止液體倒吸到玻璃管內(nèi)造成炸裂酸的種類不同Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CD【解析】
(1)CO與Fe2O3在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)混合氣體通過C裝置,濃氫氧化鈉溶液吸收由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2,然后CO進入D裝置,發(fā)生CO還原Fe2O3反應(yīng),生成二氧化碳和鐵,檢驗二氧化碳應(yīng)用澄清石灰水,所以正確的順序為:C→D→B;B裝置的作用是檢驗生成物中有二氧化碳,C裝置的作用是:除去混
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