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江蘇省無(wú)錫市江陰中學(xué)2024年中考化學(xué)模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛(ài)好者的青睞。若測(cè)得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.10% B.15% C.20% D.25%2.下列關(guān)于生活中的化學(xué)表述正確的是()A.可以用稀硫酸除去燒水壺底部的水垢B.春蠶到死絲方盡中的“蠶絲”和棉花的主要成分都是纖維,但兩者所屬營(yíng)養(yǎng)成分不同C.因?yàn)殍F可以和酸反應(yīng)所以常溫下不可以用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸D.氯化鈉和蔗糖溶于水前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化3.有關(guān)“物質(zhì)的量”說(shuō)法正確的是()A.屬于基本物理量,符號(hào)是mol B.物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)相同C.描述對(duì)象一定是微粒 D.物質(zhì)的量乘以質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量4.人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下,其中呈酸性的是A.血漿7.35-7.45B.膽汁7.1-7.3C.胃液0.9-1.5D.胰液7.5-8.05.下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)中CaO起催化作用 B.該反應(yīng)中CO2是生成物C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)6.在一定條件下,反應(yīng)的濃度越大,則化學(xué)反應(yīng)速率越快,現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液與過(guò)量的鋅粉反應(yīng),為了減緩反應(yīng)速率,而又不影響生成H2的總質(zhì)量,可向該硫酸中加入適量的()A.碳酸鉀溶液B.稀鹽酸C.氧化鐵D.水7.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.O2 B.KClO3 C.SiO2 D.C2H5OH8.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無(wú)氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒(méi)有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序正確的是A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>Z>X9.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()A.該原子的質(zhì)子數(shù)為12B.該原子的核外有三個(gè)電子層C.該原子的核外電子數(shù)為12D.該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子10.下列實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練中發(fā)生的變化,其中屬于化學(xué)變化的是A.試管破裂 B.火柴燃燒 C.燈泡發(fā)光 D.打磨銅絲二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.H2是一種重要化工生產(chǎn)原料,也是一種極具開(kāi)發(fā)前景的清潔能源。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸來(lái)制取H2,以便研究H2的性質(zhì),下面是一些常見(jiàn)的化學(xué)儀器或裝置,請(qǐng)按要求填空:(1)寫(xiě)出上述儀器的名稱(chēng):b___________,f________;(2)選取上述儀器中的_______(填字母代號(hào))組裝成制備和收集H2的裝置;(3)為安全起見(jiàn),在點(diǎn)燃?xì)錃庵埃仨氝M(jìn)行的操作是________________________;(4)此套制備H2的裝置_______(填“能”或“不能”)制備O2,如果能,請(qǐng)寫(xiě)出用其制備O2反應(yīng)的化學(xué)方程式;如果不能,說(shuō)明理由:_____________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.工業(yè)上常用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分Al2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式:。欲對(duì)300t含Al2O368%的鋁土礦進(jìn)行處理(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),理論上需要消耗NaOH的質(zhì)量為_(kāi)________________?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.從微觀角度解釋下列現(xiàn)象:金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大______;固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)______。14.鉻是最硬的金屬,常鍍?cè)诮饘僦破啡缢堫^的表面,使金屬制品美觀耐用.將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無(wú)現(xiàn)象.請(qǐng)寫(xiě)鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(1)_____.如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____,并寫(xiě)出方程式_____寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào)).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.47中化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄咳芤褐须x子的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),如圖所示。帝屹同學(xué)分別向裝有少量氫氧化鋇溶液、稀鹽酸和可能變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液,帝屹同學(xué)發(fā)現(xiàn)在向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后出現(xiàn)紅色,她認(rèn)為氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì),請(qǐng)你對(duì)她的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。同學(xué)們認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)后,將三支試管都倒入同一個(gè)廢液缸中,觀察到溶液中有氣泡出現(xiàn),最終得到白色沉淀后過(guò)濾,同學(xué)們對(duì)所得的無(wú)色溶液中含有的離子的成分進(jìn)行了如下探究。[實(shí)驗(yàn)與討論]:同學(xué)們根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)原理推出一定存在的離子是:_____。[提出問(wèn)題]:無(wú)色溶液中含有哪些離子?(不考慮酚酞)[猜想與假設(shè)]:甲同學(xué)猜想:只含有Na+、Cl-乙同學(xué)猜想:Na+、Cl-、OH-、CO32-丙同學(xué)猜想:Na+、Cl-、Ba2+、H+丁同學(xué)猜想:Na+、Cl-、Ba2+[實(shí)驗(yàn)與討論]:同學(xué)們根據(jù)溶液的顏色,可得出_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的;又根據(jù)其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推出_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,原因是_____。丁同學(xué)是分析溶液中氯化鈉是溶于水的生成物一定存在,而混合后生成的氯化鋇經(jīng)反應(yīng)后可能有剩余于是得出自己的猜想,丁同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取少量無(wú)色溶液于試管中,加入少量的硝酸銀溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,于是得出自己的猜想正確,請(qǐng)你對(duì)丁同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同能力,經(jīng)過(guò)合理的實(shí)驗(yàn)得出了溶液中的離子成分。[反思與評(píng)價(jià)]:通過(guò)上述探究活動(dòng),當(dāng)根據(jù)溶質(zhì)種類(lèi)確定溶液中離子成分時(shí),可以先確定一定存在的溶質(zhì)從而確定一定存在的離子,再加入合理的試劑驗(yàn)證可能存在的溶質(zhì)與一定存在的溶質(zhì)中_____的離子是否存在,就可以確定溶液中離子的成分。16.鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用下圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察20天。編號(hào)
主要實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1
先充滿(mǎn)用NaOH濃溶液洗滌過(guò)的空氣再加入2mL濃硫酸
鎂條始終無(wú)明顯變化
2
加入2mLNaOH濃溶液
鎂條始終無(wú)明顯變化
3
先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2
鎂條始終無(wú)明顯變化
4
先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿(mǎn)CO2
鎂條始終無(wú)明顯變化
5
先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2
鎂條第3天開(kāi)始變黑至第20天全部變黑
(解釋與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是___________(用化學(xué)方程式表示)。實(shí)驗(yàn)1的目的是___________。實(shí)驗(yàn)3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、_________。得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是__________(填編號(hào))。由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是__________。在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān),其理由是_________。欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,水是H2O,就是說(shuō),不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。2、B【解析】
A、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在水垢表面,阻止了稀硫酸與水垢反應(yīng),故選項(xiàng)A不正確;B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)纖維,棉花的主要成分是植物纖維,兩者的營(yíng)養(yǎng)成分不同,故選項(xiàng)B正確;C、濃硝酸和濃硫酸會(huì)使鐵鈍化,能用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸,故選項(xiàng)C不正確;D、氯化鈉和蔗糖溶于水,二者都是物理變化,故選項(xiàng)D不正確。故選:B。3、C【解析】
物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中7個(gè)基本物理量之一,其符號(hào)為n,單位為摩爾(mol),簡(jiǎn)稱(chēng)摩,它表示含有一定數(shù)目粒子的集體?!驹斀狻緼、“物質(zhì)的量”屬于基本物理量,符號(hào)是n,故A錯(cuò)誤,B、物質(zhì)的量相同則微粒個(gè)數(shù)不一定相同,分子由于組成分子的原子的數(shù)目不同而導(dǎo)致相同物質(zhì)的量的分子中原子的數(shù)目不同,故B錯(cuò)誤;C、“物質(zhì)的量”描述對(duì)象一定是微粒,說(shuō)法正確;D、物質(zhì)的量乘以摩爾質(zhì)量等于質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故答案選C。4、C【解析】pH>7溶液呈堿性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故選C。5、D【解析】
根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質(zhì)在反應(yīng)前后的比例變化,其中CaCO3增加,CaO、CO2減少,說(shuō)明CaO、CO2是反應(yīng)物,CaCO3是生成物,是化合反應(yīng),故選D。6、D【解析】
根據(jù)題意,在一定條件下,反應(yīng)的濃度越大,則化學(xué)反應(yīng)速率越快;減緩反應(yīng)速率,而又不影響生成氫氣總質(zhì)量,要求所加入的物質(zhì)不能改變?nèi)芤褐辛蛩岬馁|(zhì)量,可采取減小硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法。A.碳酸鉀溶液能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,使硫酸質(zhì)量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;B.加入稀鹽酸,會(huì)使溶液中酸性物質(zhì)的質(zhì)量增加,生成氫氣的量增加,故不符合題意;C.氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,使硫酸質(zhì)量減少,生成氫氣的量減少,故不符合題意;D.加水稀釋?zhuān)沽蛩岬馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,減緩了反應(yīng)速率,生成氫氣的量不變,故符合題意。故選D。7、C【解析】
A、O2按物質(zhì)的分類(lèi),分為單質(zhì),只由一種元素組成。故不符合題意;B、KClO3按物質(zhì)的分類(lèi)分為鹽,由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,同時(shí)也屬于含氧化合物,不同于氧化物,故不符合題意;C、氧化物的定義是:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物,故符合題意;D、C2H5OH屬于有機(jī)化合物,也是含氧化合物,不是氧化物,故不符合題意。故選C【點(diǎn)睛】氧化物的定義是:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物稱(chēng)為氧化物,需要與含氧化合物鑒別。8、B【解析】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無(wú)氫氣放出,說(shuō)明Y、Z的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng),X的金屬活動(dòng)性比氫弱,即Y、Z>H>X;將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒(méi)有發(fā)生變化,說(shuō)明Y的金屬活動(dòng)性比Z弱,即Z>Y;則X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篫>Y>X。故選B。點(diǎn)睛:在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)而可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。9、D【解析】
A、圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù),說(shuō)法正確;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該原子有三個(gè)電子層,說(shuō)法正確;C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),說(shuō)法正確;D、最外層2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。10、B【解析】
A.試管破裂,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.火柴燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;C.燈泡發(fā)光,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.打磨銅絲,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、長(zhǎng)頸漏斗燒杯bde驗(yàn)純能【解析】
(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)和用途進(jìn)行解答;(2)根據(jù)制取氫氣的藥品和氫氣的性質(zhì)進(jìn)行解答;(3)對(duì)可燃性氣體的使用前應(yīng)驗(yàn)純;(4)根據(jù)制取氧氣的藥品進(jìn)行解答.【詳解】(1)掌握常見(jiàn)儀器的名稱(chēng):b.長(zhǎng)頸漏斗;f.燒杯;(2)制取氫氣的藥品是稀硫酸和鋅粒,氫氣不溶于水,可用排水收集;氫氣密度小于空氣的密度,可用向下排空氣法收集;所以可用b、d、e組裝成制備和收集H2的裝置;(3)可燃性氣體混有空氣遇到明火會(huì)爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃庵埃仨氝M(jìn)行驗(yàn)純;(4)實(shí)驗(yàn)室制氧氣可用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取,也是固體和液體混合不需要加熱,且氧氣可以用排水法收集,制備H2的裝置能制備O2,反應(yīng)方程式為:故答案為(1)b.長(zhǎng)頸漏斗;f.燒杯;(2)b、d、e;(3)驗(yàn)純;(4)能;點(diǎn)評(píng):本題考查了氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法以及收集裝置以及發(fā)生裝置的選擇問(wèn)題,能培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注意知識(shí)的綜合運(yùn)用.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、160t【解析】
設(shè)需要消耗NaOH的質(zhì)量為x,x=160t答:理論上需要消耗NaOH的質(zhì)量為160t。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、碳原子的排列方式不同分子構(gòu)成相同【解析】
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?。?)固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán),是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成相同。故答案為:(1)碳原子的排列方式不同;(2)分子構(gòu)成相同。14、鋁>鉻>銅銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑A、B【解析】
(1)在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)。將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面慢慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明三種金屬中鋁的活動(dòng)性最強(qiáng),鉻其次,銅的活動(dòng)性最弱.故鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鋁>鉻>銅;(2)由于在金屬活動(dòng)性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍(lán)色的硫酸銅,其現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;(3)C中是鋅與稀鹽酸的反應(yīng),鋅的活動(dòng)性在氫的前面,所以鋅與稀鹽酸可以反應(yīng)生成氫氣,其反應(yīng)的方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(4)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)是A、B,因?yàn)橛葾知銅能置換出硝酸銀中的銀,說(shuō)明活動(dòng)性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說(shuō)明活動(dòng)性鐵>銅,所以可得活動(dòng)性:鐵>銅>銀。【點(diǎn)睛】掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、她的結(jié)論不正確,氫氧化鈉和變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,所以不能確定氫氧化鈉未變質(zhì)(或若氫氧化鈉部分變質(zhì)或完全變質(zhì)后溶液都顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,不能確定未變質(zhì))Na+、Cl-乙丙混合后產(chǎn)生白色沉淀為碳酸鋇,碳酸鋇與鹽酸(與氫離子)反應(yīng)不共存,所以溶液中一定不含有氫離子,丙同學(xué)錯(cuò)誤不正確,硝酸銀溶液與氯化鈉和氯化鋇溶液均發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,而氯化鈉是溶于水的生成物一定存在,加入硝酸銀溶液一定產(chǎn)生白色沉淀,不能確定氯化鋇,所以不能證明鋇離子是否存在(或氯化鈉是溶于水的生成物一定存在,溶液中一定含有氯離子,加入硝酸銀一定產(chǎn)生白色沉淀,不能確定鋇離子是否存在)不相同(或不一樣)【解析】
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉?!驹斀狻克慕Y(jié)論不正確,這是因?yàn)闅溲趸c和變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,所以不能確定氫氧化鈉未變質(zhì)(或若氫氧化鈉部分變質(zhì)或完全變質(zhì)后溶液都顯堿性,都能使酚酞溶液變紅,不能確定未變質(zhì));實(shí)驗(yàn)與討論;同學(xué)們根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)原理推出一定存在的離子是氯離子、鈉離子(Na+、Cl-),這是因?yàn)樯晌镏幸欢ê幸兹苡谒穆然c;實(shí)驗(yàn)與討論:同學(xué)們根據(jù)溶液的顏色,可得出乙同學(xué)的猜想是
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