2024年高等教育醫(yī)學(xué)類自考-10098全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論筆試參考題庫(kù)含答案

“人人文庫(kù)”水印下載源文件后可一鍵去除，請(qǐng)放心下載?。▓D片大小可任意調(diào)節(jié)）2024年高等教育醫(yī)學(xué)類自考-10098全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論筆試參考題庫(kù)含答案“人人文庫(kù)”水印下載源文件后可一鍵去除，請(qǐng)放心下載！第1卷一.參考題庫(kù)(共75題)1.健康教育屬于（）。A、零級(jí)預(yù)防B、一級(jí)預(yù)防C、二級(jí)預(yù)防D、三級(jí)預(yù)防E、四級(jí)預(yù)防2.現(xiàn)代社會(huì)推崇的家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)類型是（）.A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、以上都是3.下列哪項(xiàng)不是第一次會(huì)談中要涉及的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容（）A、消除戒心B、進(jìn)入正題C、探索問題D、評(píng)估效果4.慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于下列哪項(xiàng)家訪（）A、評(píng)估性家訪B、隨機(jī)性家訪C、照顧性家訪D、急診性家訪5.以生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)的新的健康觀認(rèn)為（）。A、不受病原微生物感染為健康B、無心理障礙才算健康C、健康是身體、精神和社會(huì)的完好狀態(tài)D、健康應(yīng)是身心健康E、自我感覺舒適6.關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科下列哪項(xiàng)是正確的（）。A、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C、各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D、包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科7.促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景不包括（）。A、人口的迅速增長(zhǎng)與老齡化B、人群疾病譜與死因譜的變化C、醫(yī)療費(fèi)用的高漲D、健康觀的變化E、環(huán)境污染的加劇8.居民王某，兩年前離婚，現(xiàn)與女兒同住，這種家庭類型屬于（）.A、核心家庭B、直系家庭C、旁系家庭D、單親家庭E、丁克家庭9.家庭對(duì)健康和疾病的影響包括（）。A、遺傳和先天的影響B(tài)、行為生活方式C、成年人發(fā)病率和死亡率D、兒童社會(huì)化E、以上均是10.關(guān)于家庭治療三角，以下說法正確的是（）。A、家庭治療三角的三方處于家庭內(nèi)的同一平面上B、家庭治療三角的第三方是受害者C、全科醫(yī)生往往作為家庭治療三角的第三方D、家庭治療三角只能暫時(shí)緩解家庭緊張E、家庭治療三角是一種無效的應(yīng)付機(jī)制11.家庭結(jié)構(gòu)是指（）.A、家庭角色和溝通類型B、家庭內(nèi)部的構(gòu)成和運(yùn)作機(jī)制C、家庭經(jīng)濟(jì)與權(quán)力結(jié)構(gòu)D、家庭氣氛與生活空間E、以上均不是12.簡(jiǎn)述社區(qū)診斷的主要步驟。13.居民健康檔案的基本要求有哪些？14.Kendel認(rèn)為家庭生活周期中婚姻階段成敗的關(guān)鍵是（）。A、經(jīng)濟(jì)來源B、夫妻生活中的人際交往技巧C、婚姻生活中良好的自主性、合作性和適應(yīng)性D、共同的生活模式E、共同解決問題的辦法15.2006年中央編辦等頒發(fā)的《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見》中，提出“原則上社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按每萬名居民配備（）名全科醫(yī)師”。A、1～2B、2～3C、3～4D、4～5E、5～616.下列哪項(xiàng)屬于家庭外資源（）。A、環(huán)境資源B、維護(hù)支持C、愛的支持D、信息和教育E、結(jié)構(gòu)支持17.以下哪項(xiàng)不屬于全科醫(yī)療中病人管理的基本內(nèi)容（）。A、安慰和解釋B、告誡C、轉(zhuǎn)診D、隨訪E、問診18.家庭圈反映的是（）A、家庭問題B、家庭破裂C、家庭危機(jī)D、家庭結(jié)構(gòu)與關(guān)系19.家庭溝通三大元素指（）.A、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)、家庭B、發(fā)送者、信息、接受者C、醫(yī)務(wù)人員、家庭、家庭成員D、語(yǔ)言、關(guān)系、方式E、以上都不是20.關(guān)于家庭咨詢，以下說法正確的是（）。A、家庭咨詢的對(duì)象僅僅是家庭中的某個(gè)人B、咨詢者可以代替被咨詢者解決問題C、咨詢者要把被咨詢者放在被動(dòng)的位置上D、咨詢者可以幫助被咨詢者作出明智的決定E、咨詢者以權(quán)威者的身份從事咨詢活動(dòng)21.陳老伯，70歲，平素體健，今晨出現(xiàn)腹瀉5～6次，大便稀薄，些許黏液，無發(fā)熱、腹痛，精神尚可。你認(rèn)為目前對(duì)陳老伯最重要的處理是（）。A、臥床休息B、禁食C、輸液D、立即送檢大便標(biāo)本E、清潔肛門周圍22.屬于一級(jí)預(yù)防的是（）。A、早發(fā)現(xiàn)B、社會(huì)康復(fù)C、健康教育D、康復(fù)治療E、子宮頸癌篩檢23.以下哪項(xiàng)是生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)（）。A、理論和方法簡(jiǎn)單，易于掌握B、從系統(tǒng)理論看待人類生命C、著重識(shí)別疾病的病因D、依賴高技術(shù)的診療手段E、片面、封閉24.居民姚某因腦血管意外而致偏癱，已接受家庭病床服務(wù)。社區(qū)護(hù)士對(duì)該病人的家訪屬于（）。A、治療性家訪B、評(píng)估性家訪C、急診性家訪D、連續(xù)照顧性家訪E、以上均不是25.對(duì)于病人管理的基本內(nèi)容正確的是（）。A、安慰和解釋B、告誡或建議C、開處方、轉(zhuǎn)診D、觀察隨訪、預(yù)防E、以上都對(duì)26.就服務(wù)手段而言，綜合性照顧指（）。A、含有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的-體化服務(wù)B、個(gè)人、家庭、社區(qū)綜合的服務(wù)C、社會(huì)、心理、生物相結(jié)合的服務(wù)D、治療、預(yù)防、健康促進(jìn)相結(jié)合的服務(wù)E、以上都是27.某家庭歷來都由男性掌握家政大權(quán)，這個(gè)家庭屬于下列哪種權(quán)力結(jié)構(gòu)（）A、工具權(quán)威型B、感情權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、傳統(tǒng)權(quán)威型28.納入社區(qū)管理的重性精神病主要以（）為代表。A、重度抑郁癥B、精神分裂癥C、躁狂癥D、妄想性障礙E、嚴(yán)重神經(jīng)衰弱29.全科醫(yī)學(xué)的綜合性服務(wù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下哪項(xiàng)（）。A、服務(wù)對(duì)象包括病人和健康人，且不分性別、年齡、疾病類型B、服務(wù)領(lǐng)域和內(nèi)容包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)保健、健康教育等C、服務(wù)范圍包括個(gè)人、家庭、社區(qū)D、服務(wù)層面包括生理、心理、社會(huì)E、以上都是30.下列哪項(xiàng)不屬于第一級(jí)預(yù)防（）。A、預(yù)防生活方式疾病B、醫(yī)生同病人共同檢測(cè)疾病C、預(yù)防接種和計(jì)劃免疫D、保持良好的社會(huì)心理狀態(tài)E、以上都不屬于31.健康教育要給人們提供（）。A、衛(wèi)生知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與物質(zhì)支持B、信息、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)支持C、衛(wèi)生知識(shí)、技能與服務(wù)D、衛(wèi)生宣傳、經(jīng)驗(yàn)和反饋E、技能、衛(wèi)生知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)32.對(duì)家庭生命周期的正確理解是（）。A、家庭自身產(chǎn)生、發(fā)展與消亡的過程B、家庭生活周期的各個(gè)階段是連續(xù)的，家庭不可以在任意階段開始或結(jié)束C、戀愛和喪偶不屬于家庭生活周期D、每個(gè)家庭都會(huì)經(jīng)歷家庭生活周期的各個(gè)階段E、家庭可以在家庭生活周期的某個(gè)階段開始或結(jié)束33.對(duì)病人及人群的健康照顧應(yīng)以什么為目標(biāo)（）。A、作出正確診斷B、解決健康問題C、早日康復(fù)D、提高生命質(zhì)量E、以上都是34.社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)研究對(duì)象的基本范圍是（）A、社區(qū)中個(gè)體B、社區(qū)中患者C、社區(qū)人群D、社區(qū)老年人35.健康促進(jìn)屬于（）。A、零級(jí)預(yù)防B、一級(jí)預(yù)防C、二級(jí)預(yù)防D、三級(jí)預(yù)防E、四級(jí)預(yù)防36.全科醫(yī)學(xué)?？频姆?wù)對(duì)象是（）。A、病人B、就診者C、未就診者D、所有人E、病人的家庭37.以下哪項(xiàng)不是青少年期的特點(diǎn)（）A、第二性征明顯B、身高、體重快速增加C、開始追求獨(dú)立、自我認(rèn)同D、因上學(xué)與父母分離而產(chǎn)生焦慮38.以下不是全科醫(yī)生的主要?dú)v史使命的是（）。A、實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)B、承擔(dān)社區(qū)群體與個(gè)體的三級(jí)預(yù)防C、發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)D、重塑醫(yī)生形象E、成為社區(qū)健康的主要組織、實(shí)施與監(jiān)測(cè)者39.社區(qū)篩檢屬于（）。A、零級(jí)預(yù)防B、一級(jí)預(yù)防C、二級(jí)預(yù)防D、三級(jí)預(yù)防E、四級(jí)預(yù)防40.“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括（）。A、建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的功效B、重視疾病的同時(shí)，更重視病人的患病感受和價(jià)值觀C、滿足病人提供的各種要求D、尊重病人的權(quán)利E、注重提供臨床預(yù)防服務(wù)41.實(shí)施COPC的核心是下列哪項(xiàng)（）A、社區(qū)診斷B、社區(qū)參與C、制訂COPC計(jì)劃D、權(quán)利增長(zhǎng)42.下列哪項(xiàng)不是家庭的基本功能（）A、撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B、滿足情感需要C、社會(huì)化D、預(yù)防疾病43.主動(dòng)-被動(dòng)模式的醫(yī)患互動(dòng)關(guān)系的特征是（）。A、為病人做什么B、告訴病人做什么C、幫助病人做什么D、要求病人做什么E、以上都不是44.退休、祖父母的角色、疾病、依賴、失落、孤獨(dú)是老化家庭期的主要問題。45.全科醫(yī)生為病人選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目時(shí)應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。A、病人提出就可實(shí)行B、要符合成本-效益原則C、實(shí)驗(yàn)室檢查的效益大于其危險(xiǎn)性D、實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)診斷有有效的幫助E、實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對(duì)治療有有效的幫助46.關(guān)于全科醫(yī)生開處方，以下說法正確的是（）。A、應(yīng)給病人開最新的藥B、可開可不開的藥也可給病人開C、開藥時(shí)要考慮藥物的療效、費(fèi)用、危險(xiǎn)性等因素D、按照病人的意見開E、有關(guān)服藥說明等問題讓病人自行理解47.以下哪項(xiàng)是以病人為中心的醫(yī)學(xué)模式的基本點(diǎn)（）。A、幫助病人建立正確的健康信念模型B、進(jìn)入病人的世界C、提高病人的遵醫(yī)行為D、以醫(yī)生的眼光去看待疾病E、提高病人的自我服務(wù)能力48.“教育孩子，使孩子社會(huì)化”，這是哪一階段家庭的發(fā)展任務(wù)（）.A、生產(chǎn)期家庭B、有學(xué)齡前兒童家庭C、有學(xué)齡期兒童家庭D、有年輕人家庭E、老年期家庭49.家庭生活周期分為幾個(gè)階段（）.A、4個(gè)階段B、6個(gè)階段C、8個(gè)階段D、10個(gè)階段E、以上均不是50.對(duì)全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)系的敘述中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。A、全科醫(yī)生是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心力量B、全科醫(yī)療代表了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的最佳服務(wù)模式C、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是一種社區(qū)定向的衛(wèi)生服務(wù)D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)的核心是全科醫(yī)生的培養(yǎng)E、全科醫(yī)學(xué)又稱社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)51.病例發(fā)現(xiàn)（）。A、對(duì)象是社區(qū)人群B、屬于一級(jí)預(yù)防C、不容易執(zhí)行D、經(jīng)濟(jì)效益比篩檢差E、能發(fā)現(xiàn)病人就診以外的可能疾病52.全科醫(yī)學(xué)照顧模式強(qiáng)調(diào)以下哪些服務(wù)（）A、從生物-心理-社會(huì)多維度全面照顧病人B、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合C、利用醫(yī)學(xué)科學(xué)高新臨床技術(shù)每年對(duì)病人健康進(jìn)行全面的檢查評(píng)價(jià)D、以病人及其家庭為照顧單元，協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)E、注重病人安全，追求其整體的健康結(jié)局53.上題中，患兒父母不接受醫(yī)生的意見，堅(jiān)持要求該患兒使用高級(jí)抗生素治療，他們這種態(tài)度是由于（）。A、醫(yī)患間力量抗衡B、對(duì)病程進(jìn)展或用藥問題有誤解C、缺少家庭支持D、害怕其他藥物產(chǎn)生副作用E、經(jīng)濟(jì)上不能承擔(dān)54.SOAP描述中，P是指（）A、健康檢查計(jì)劃B、健康問題的診斷計(jì)劃C、描述診治計(jì)劃和管理的基本原則D、對(duì)診治和病人管理的具體計(jì)劃55.下列哪項(xiàng)不是可及性服務(wù)的內(nèi)涵（）。A、地理上的接近B、價(jià)格的昂貴C、關(guān)系的親切D、結(jié)果的有效E、使用的方便56.病人的痊愈和康復(fù)的決定性因素是病人自己。57.當(dāng)病人的期望與醫(yī)生的能力和原則有沖突時(shí)，進(jìn)行耐心的說明是十分必要的。58.使用時(shí)間幫助診斷是全科醫(yī)生的一個(gè)臨床策略，有關(guān)說法正確的是（）。A、對(duì)自限性問題可以觀察很長(zhǎng)時(shí)間B、避免因?yàn)榈却_診而引起病人額外的危險(xiǎn)C、有必要給病人做一些昂貴的檢查D、不必考慮病人的擔(dān)心E、可以經(jīng)常性地轉(zhuǎn)診59.以人為中心的健康照顧不包括下列哪項(xiàng)：（）A、重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求永遠(yuǎn)甚于客觀需要B、在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系C、為病人部分家庭成員提供健康咨詢D、為患者提供方便周到的居家照顧60.對(duì)待轉(zhuǎn)診，下列做法哪項(xiàng)是正確的（）A、咨詢員在咨詢中要做到十全十美B、轉(zhuǎn)診之前要與來訪者談妥轉(zhuǎn)診的意向C、考慮到來訪者的利益一般不能轉(zhuǎn)診D、轉(zhuǎn)診是不符合咨詢員職業(yè)道德的61.下述哪項(xiàng)不是以人為中心應(yīng)診中的任務(wù)（）。A、確認(rèn)并處理現(xiàn)患問題B、管理慢性活動(dòng)性問題C、提供機(jī)會(huì)性預(yù)防D、改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為E、分析病人的社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題62.關(guān)于全科醫(yī)學(xué)與專科醫(yī)學(xué)的說法正確的有（）。A、全科醫(yī)學(xué)與其他各?？茻o相互交叉B、?？漆t(yī)學(xué)學(xué)科范圍寬而較淺C、全科醫(yī)學(xué)范圍窄而知識(shí)深D、全科醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的二級(jí)學(xué)科E、以上都是63.周期性健康檢查屬于（）。A、零級(jí)預(yù)防B、一級(jí)預(yù)防C、二級(jí)預(yù)防D、三級(jí)預(yù)防E、四級(jí)預(yù)防64.下列哪項(xiàng)不是以人為中心的服務(wù)要求（）A、以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B、以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)C、建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D、每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于20分鐘65.關(guān)于循證醫(yī)學(xué)的說法錯(cuò)誤的是（）。A、循證醫(yī)學(xué)是強(qiáng)調(diào)科學(xué)方法和事實(shí)依據(jù)的醫(yī)學(xué)B、循證醫(yī)學(xué)不是低價(jià)醫(yī)學(xué)C、醫(yī)生應(yīng)用循證醫(yī)學(xué)替代臨床思維D、循證醫(yī)學(xué)是強(qiáng)調(diào)為人服務(wù)的醫(yī)學(xué)E、要實(shí)施循證醫(yī)學(xué)就需要建立相應(yīng)的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)66.全科醫(yī)學(xué)的“持續(xù)性服務(wù)”意味著（）。A、全科醫(yī)生對(duì)于社區(qū)所有人口的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B、全科醫(yī)生在從發(fā)病到痊愈的全過程中陪伴在患者身邊C、全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任D、所有人的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親自處理E、如果全科醫(yī)生調(diào)動(dòng)工作，就違反了持續(xù)性服務(wù)的原則67.以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)遵循的原則（）A、耐心傾聽B、嚴(yán)守秘密C、解決問題D、先入為主68.居民王某為兒子管教問題與先生意見不合，甚至出現(xiàn)互不理睬現(xiàn)象。近日她又因兒子成績(jī)不合格留級(jí)而情緒激動(dòng)致高血壓病有所加重，從家庭治療角度出發(fā)，你認(rèn)為哪項(xiàng)干預(yù)措施最重要（）。A、安慰患者B、囑患者認(rèn)真遵醫(yī)囑服藥，控制血壓C、設(shè)法協(xié)助患者夫婦協(xié)調(diào)關(guān)系D、研究改善患者兒子的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法E、為患者介紹家教老師69.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“P”指（）。A、病人的主觀資料B、客觀資料C、健康問題的評(píng)估D、健康問題的描述E、健康問題的計(jì)劃70.我國(guó)傳統(tǒng)權(quán)威型家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)即一家之主是（）。A、父親B、母親C、長(zhǎng)子D、長(zhǎng)女E、長(zhǎng)孫71.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“S”指（）。A、病人的主觀資料B、客觀資料C、健康問題的評(píng)估D、健康問題的描述E、健康問題的計(jì)劃72.家庭交往與溝通主要采取的方式是（）。A、掩飾性的溝通B、替代性的溝通C、明白直接的溝通D、間接的溝通E、機(jī)械的溝通73.有關(guān)醫(yī)學(xué)模式的描述正確的是（）。A、一種醫(yī)療方法B、一種衛(wèi)生工作方式C、一種醫(yī)學(xué)思維觀念D、一種醫(yī)學(xué)習(xí)慣E、一種醫(yī)療結(jié)構(gòu)74.全科醫(yī)學(xué)和替代醫(yī)學(xué)的關(guān)系是（）。A、發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育，培養(yǎng)全科醫(yī)生B、全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式，全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍C、全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識(shí)，也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性D、發(fā)展社區(qū)護(hù)理E、全科醫(yī)生在工作中充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法，為患者提供及時(shí)的服務(wù)75.一般而言，哪類家庭對(duì)兒童成長(zhǎng)最不利（）A、核心家庭B、單親家庭C、主干家庭D、聯(lián)合家庭第2卷一.參考題庫(kù)(共75題)1.以下哪項(xiàng)不是全科醫(yī)療服務(wù)關(guān)注的健康結(jié)局指標(biāo)（）A、醫(yī)療花費(fèi)B、死亡率C、復(fù)發(fā)率D、遵醫(yī)囑情況2.現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)應(yīng)包括哪幾個(gè)層次的內(nèi)容？3.全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括（）。A、疾病譜及死因譜的變化B、高科技醫(yī)學(xué)的發(fā)展C、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變D、人口老齡化E、醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配4.下列哪項(xiàng)不是個(gè)人健康檔案的基本內(nèi)容（）A、健康問題目錄B、健康問題描述C、病程流程表D、家庭功能評(píng)估資料5.簡(jiǎn)述家庭危機(jī)的常見原因。6.非語(yǔ)言交流不包括（）。A、副語(yǔ)言B、身體語(yǔ)言C、情感交流D、個(gè)人空間E、個(gè)人嗜好7.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)估主要包括以下哪些內(nèi)容：（）A、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量基本保證條件（基礎(chǔ)質(zhì)量）的評(píng)價(jià)B、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行為過程質(zhì)量評(píng)價(jià)C、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)終末質(zhì)量評(píng)價(jià)D、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量滿意度的評(píng)價(jià)，即社會(huì)效益的評(píng)價(jià)E、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)8.嬰幼兒家庭的特點(diǎn)是（）。A、子女長(zhǎng)大成人，逐漸離開家庭后，又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活，重新適應(yīng)婚姻關(guān)系B、撫育孩子，幫助兒童適應(yīng)與父母的分離，注意兒童的身體和心理發(fā)展C、教育孩子，使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會(huì)化D、注意青少年的教養(yǎng)與溝通，青少年的性教育及與異性的交往E、適應(yīng)父母角色，產(chǎn)后的恢復(fù)，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力9.家系圖是下列哪項(xiàng)的描述（）A、對(duì)家庭結(jié)構(gòu)、遺傳史及重要事件的描述B、對(duì)家庭功能進(jìn)行描述C、對(duì)家庭生活周期進(jìn)行描述D、對(duì)家庭資源進(jìn)行描述10.腦卒中患者的康復(fù)屬于（）。A、零級(jí)預(yù)防B、一級(jí)預(yù)防C、二級(jí)預(yù)防D、三級(jí)預(yù)防E、四級(jí)預(yù)防11.生物醫(yī)學(xué)診療模式既重視疾病的診治，又照顧病人的多方面需要。12.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)主要包括以下哪些（）A、資源配置：配置效率、配置公平性、衛(wèi)生服務(wù)可得性B、費(fèi)用控制：常見病費(fèi)用、慢性病費(fèi)用C、病人流向：常見病社區(qū)就診、轉(zhuǎn)診情況D、服務(wù)提供：技術(shù)效率、衛(wèi)生服務(wù)提供公平性、六大功能的偏廢程度E、需方利用：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求與利用、滿意度、反應(yīng)性13.全科醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)是（）。A、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式B、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論C、預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)E、通科醫(yī)生的發(fā)展14.下列哪項(xiàng)是目前常用的心理咨詢方法和技巧（）A、強(qiáng)調(diào)病人自己有解決問題的能力B、不用藥物治療C、社會(huì)支持治療D、傾聽、解釋，支持，心理和藥物治療并用15.醫(yī)生與病人溝通不良時(shí)，一般醫(yī)生應(yīng)改進(jìn)其工作，但由于下列哪項(xiàng)因素存在時(shí)可以考慮轉(zhuǎn)診（）。A、缺少社交上的溝通B、人格特征、目標(biāo)、認(rèn)識(shí)上差距過大C、病人驕傲自大D、醫(yī)生只從醫(yī)學(xué)立場(chǎng)處理病情E、以上都可以16.全科醫(yī)學(xué)與全科醫(yī)療取得良好效果的關(guān)鍵是（）。A、高超的醫(yī)療技術(shù)B、高度的責(zé)任感C、良好的醫(yī)患關(guān)系D、病人對(duì)醫(yī)生的信任E、以上都是17.在全科醫(yī)療中，健康問題的描述通常采用SOAP格式，請(qǐng)分別說出S、O、A、P的含義。18.世界全科／家庭醫(yī)生組織／學(xué)會(huì)（WONCA）于何年在墨爾本成立（）。A、1969年B、1986年C、1972年D、1993年E、1997年19.慢性病的三級(jí)預(yù)防工作主要由誰(shuí)來承擔(dān)（）。A、?？漆t(yī)生B、全科醫(yī)生C、親友D、臨床醫(yī)生E、自己20.全科醫(yī)生的工作方式不包括下列哪項(xiàng)（）A、以人為中心提供照顧B、以家庭為單位提供照顧C(jī)、提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)D、主要提供急診和住院服務(wù)21.全科醫(yī)療的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)（）。A、持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧B、預(yù)防疾病和維持健康C、早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病D、對(duì)當(dāng)事人的長(zhǎng)期（貫穿生命周期）負(fù)責(zé)式照顧E、全面給予醫(yī)療服務(wù)22.關(guān)于全科醫(yī)療基本特征錯(cuò)誤的解釋是（）。A、是一種基層醫(yī)療服務(wù)B、是以門診為主體的服務(wù)C、是一種專科醫(yī)療服務(wù)D、具體體現(xiàn)全科醫(yī)學(xué)的基本原則E、以治療為主，預(yù)防為輔的基層醫(yī)療服務(wù)23.哪項(xiàng)不是社區(qū)康復(fù)的服務(wù)方式（）。A、康復(fù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)B、社區(qū)康復(fù)C、器械康復(fù)D、上門康復(fù)服務(wù)E、基層康復(fù)24.全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它不是（）。A、以門診為主體的醫(yī)療照顧B、公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)C、僅僅關(guān)注前來就醫(yī)者D、以相對(duì)簡(jiǎn)便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問題E、強(qiáng)調(diào)在改善健康的同時(shí)提高醫(yī)療資源利用的成本效益25.以下哪項(xiàng)是全科醫(yī)生最常采用的臨床策略（）。A、模型辨認(rèn)法B、假說-演繹法C、窮盡推理法D、歸納法E、排除法26.家庭對(duì)健康與疾病的影響包括（）.A、遺傳方面B、兒童發(fā)育方面C、疾病傳播方面D、成人死亡方面E、以上都是27.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組主要有以下哪些職責(zé)（）A、制定本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)劃B、組織、領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的質(zhì)量檢查和評(píng)比工作C、負(fù)責(zé)接待患者來訪或?qū)︶t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投訴D、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量自主管理E、疾病診斷與治療管理28.進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練屬于（）。A、第一級(jí)預(yù)防服務(wù)B、第二級(jí)預(yù)防服務(wù)C、第三級(jí)預(yù)防服務(wù)D、第四級(jí)預(yù)防服務(wù)E、以上都對(duì)29.家庭氣氛主要是指（）.A、家庭經(jīng)濟(jì)氣氛B、家庭感情氣氛C、家庭人文氣氛D、家庭交流氣氛E、家庭關(guān)心氣氛30.下列哪項(xiàng)是需要家庭參與的第三級(jí)預(yù)防（）。A、基本的生活習(xí)慣B、鼓勵(lì)病人及時(shí)就醫(yī)C、對(duì)家人患病所帶來的家庭危機(jī)做出調(diào)適D、監(jiān)督病人合理及時(shí)用藥E、家庭生活教育31.全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）。A、范圍寬廣、內(nèi)容豐富，與各?？朴薪徊?，有獨(dú)特的知識(shí)技能和態(tài)度/價(jià)值觀B、不分科、大綜合C、強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，防治結(jié)合D、堅(jiān)持生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式E、通全而不專32.由家庭所在的社會(huì)文化傳統(tǒng)而來的權(quán)威，屬于以下哪種類型權(quán)力結(jié)構(gòu)（）.A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、以上都不是33.全科醫(yī)生的目標(biāo)是（）。A、診斷和治療疾病B、最大限度地滿足社區(qū)居民的衛(wèi)生需要C、促進(jìn)社區(qū)健康可持續(xù)發(fā)展D、實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健E、以上都是34.簡(jiǎn)述ARGAR問卷名稱和含義。35.高科技引入臨床后誤診率沒有下降反而升高，原因是（）A、外語(yǔ)不過關(guān)B、基本功削弱C、理化知識(shí)少D、不會(huì)儀器操作36.COPC的目標(biāo)人群可以是（）A、高危人群B、患者C、健康人D、非就醫(yī)者E、社區(qū)全人群37.晚期胃癌病人吳強(qiáng)在1個(gè)月前因醫(yī)生估計(jì)其存活期在3個(gè)月內(nèi)，所以放棄住院治療轉(zhuǎn)回社區(qū)接受家庭護(hù)理。在此期間社區(qū)護(hù)士對(duì)該病人的家訪屬于（）。A、治療性家訪B、評(píng)估性家訪C、急診性家訪D、連續(xù)照顧性家訪E、以上均不是38.全科醫(yī)生的素質(zhì)包括下列哪幾項(xiàng)（）A、對(duì)病人有高度的同情心和責(zé)任感B、出色的管理能力C、科學(xué)的態(tài)度D、自我發(fā)展的能力E、具有較強(qiáng)的疑難雜病處理能力39.引起家庭危機(jī)發(fā)生的原因是（）。A、家庭資源充足B、家庭資源不足C、家庭調(diào)適良好D、家庭功能不平衡E、以上都不是40.病人對(duì)醫(yī)生的期望是（）。A、需要醫(yī)生為之解除病痛B、需要醫(yī)生提供其他方面的幫助C、要求與醫(yī)生能相互理解D、要求與醫(yī)生有情感交流E、以上均是41.空巢期家庭的特點(diǎn)是（）。A、子女長(zhǎng)大成人，逐漸離開家庭后，又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活，重新適應(yīng)婚姻關(guān)系B、撫育孩子，幫助兒童適應(yīng)與父母的分離，注意兒童的身體和心理發(fā)展C、教育孩子，使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會(huì)化D、注意青少年的教養(yǎng)與溝通，青少年的性教育及與異性的交往E、適應(yīng)父母角色，產(chǎn)后的恢復(fù)，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力42.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“O”指（）。A、病人的主觀資料B、客觀資料C、健康問題的評(píng)估D、健康問題的描述E、健康問題的計(jì)劃43.關(guān)于疾病因果觀，以下說法正確的是（）。A、醫(yī)生對(duì)疾病的看法B、病人對(duì)自己健康的關(guān)注程度C、醫(yī)生對(duì)病人的看法D、病人對(duì)自身疾病原因與結(jié)果的看法E、病人對(duì)疾病診治的看法44.家庭圈評(píng)價(jià)的是（）。A、家庭結(jié)構(gòu)B、家庭功能C、家庭內(nèi)資源D、家庭動(dòng)力E、家庭外資源45.以下哪項(xiàng)是綜合性醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)注意轉(zhuǎn)診或住院治療的（）A、學(xué)習(xí)障礙B、性心理障礙C、精神分裂癥急性期D、抑郁性障礙46.通常來講，以下哪類家庭的關(guān)系最復(fù)雜（）A、核心家庭B、單親家庭C、主干家庭D、聯(lián)合家庭47.某農(nóng)村婦女，31歲，在城里打工，因婚后8年不能生育就診?；颊呋榍霸?次人工流產(chǎn)，婚后一直未孕。2年前因不堪忍受家里及周圍人的嘲諷進(jìn)城打工，每次回家都十分緊張、恐懼，尤其是性生活時(shí)。此次就診下列哪項(xiàng)處理不恰當(dāng)（）。A、給予心理上的支持和疏導(dǎo)B、提供性生活知識(shí)C、確診何種原因?qū)е虏辉泻笤儆杼幚鞤、根據(jù)具體情況進(jìn)行常規(guī)檢查E、提供不孕不育的相關(guān)知識(shí)48.下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了全科醫(yī)療中的協(xié)調(diào)性服務(wù)（）。A、采用適宜技術(shù)B、建立雙向轉(zhuǎn)診制度C、建立居民健康檔案D、提供"六位一體"的服務(wù)E、對(duì)人的整個(gè)生命周期提供服務(wù)49.全科醫(yī)療機(jī)構(gòu)與上級(jí)醫(yī)院之間應(yīng)以契約式協(xié)議建立固定的轉(zhuǎn)診形式，以下哪項(xiàng)是正確的（）。A、雙向轉(zhuǎn)診B、單向轉(zhuǎn)診C、多向轉(zhuǎn)診D、偶然轉(zhuǎn)診E、以上均不是50.二級(jí)預(yù)防服務(wù)，即防治合并癥或進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等，使病人早日回歸社會(huì)或帶病正常生活。51.關(guān)于全科醫(yī)療個(gè)人健康檔案，下列描述錯(cuò)誤的是（）A、全面系統(tǒng)地了解患者的健康問題及其發(fā)展過程B、積累臨床經(jīng)驗(yàn)C、利用家庭資源為患者服務(wù)D、訓(xùn)練科學(xué)研究的基本技能52.綜合性醫(yī)院的全科醫(yī)療科的工作任務(wù)和作用是什么？53.以下哪類不是社區(qū)重點(diǎn)保健人群（）。A、婦女B、兒童C、精神病患者D、老年人E、慢性病患者54.家庭功能不包括（）.A、滿足家庭成員基本生理需要B、滿足人們愛和被愛的情感需要C、傳授社會(huì)技巧和知識(shí)D、經(jīng)濟(jì)收入公開，共同享用E、發(fā)展建立人際關(guān)系能力55.關(guān)于全科醫(yī)學(xué)的描述正確的是（）。A、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科C、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)等的綜合體D、包含了"六位一體"服務(wù)所有內(nèi)容的醫(yī)學(xué)保健專業(yè)學(xué)科E、以內(nèi)科為主的綜合臨床學(xué)科56.人性化照顧不是指（）。A、從生前到死后對(duì)病人進(jìn)行醫(yī)學(xué)照顧和關(guān)懷B、重視人勝于疾病C、照顧目標(biāo)不僅是有病的器官，更重要的是維護(hù)人的整體健康D、調(diào)動(dòng)病人的主動(dòng)性，使之主動(dòng)參與和配合醫(yī)學(xué)照顧全過程E、提高生活質(zhì)量57.學(xué)齡前兒童家庭的特點(diǎn)是（）。A、子女長(zhǎng)大成人，逐漸離開家庭后，又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活，重新適應(yīng)婚姻關(guān)系B、撫育孩子，幫助兒童適應(yīng)與父母的分離，注意兒童的身體和心理發(fā)展C、教育孩子，使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會(huì)化D、注意青少年的教養(yǎng)與溝通，青少年的性教育及與異性的交往E、適應(yīng)父母角色，產(chǎn)后的恢復(fù)，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力58.社區(qū)護(hù)士小陳到一糖尿病病人家中訪視，給病人的足部潰瘍換藥，并向病人講解糖尿病的相關(guān)知識(shí)，在換藥時(shí)，她擔(dān)負(fù)的角色是（）。A、照顧者B、教導(dǎo)者C、咨詢者D、管理者E、研究者59.持續(xù)性服務(wù)不是指（）。A、人生的各個(gè)階段均覆蓋在全科醫(yī)療服務(wù)之下B、長(zhǎng)期提供24小時(shí)不中斷的服務(wù)C、對(duì)健康-疾病-康復(fù)各階段長(zhǎng)期管理D、任何時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)服務(wù)對(duì)象都負(fù)有持續(xù)性服務(wù)的責(zé)任E、對(duì)疾病發(fā)展及結(jié)局的追蹤服務(wù)60.下列哪項(xiàng)不是全科醫(yī)療的特征（）。A、綜合性服務(wù)B、可及性服務(wù)C、以疾病為中心D、連續(xù)性服務(wù)E、以社區(qū)為基礎(chǔ)61.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“A”指（）。A、病人的主觀資料B、客觀資料C、健康問題的評(píng)估D、健康問題的描述E、健康問題的計(jì)劃62.以病人為中心的服務(wù)模式包括哪些方面？63.試述病人對(duì)醫(yī)生的共同期望有哪些？64.簡(jiǎn)述全科醫(yī)生在診療過程中的主要任務(wù)。65.新中國(guó)成立前我國(guó)推崇的家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)類型是（）。A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、以上都是66.與醫(yī)生平等，輕松地交往并找機(jī)會(huì)報(bào)答醫(yī)生，從而與醫(yī)生建立起一種良好醫(yī)患式關(guān)系，往往是病人就診時(shí)第一個(gè)最直接的期望。67.以下哪項(xiàng)不是BATHE所代表的內(nèi)涵（）。A、支持B、背景C、情感D、煩惱E、處理68.國(guó)家基本衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)（）化。A、平等B、均等C、平均D、公平E、公正69.為了確證或排除某個(gè)診斷而選擇診斷試驗(yàn)檢查項(xiàng)目時(shí)，不必考慮（）A、方法是否最新B、可靠性、真實(shí)性C、安全性D、成本70.在家庭評(píng)估資料收集過程中，直接面談法是指（）。A、通過家訪收集資料的方法B、通過直接觀察收集資料的方法C、通過電話收集資料的方法D、通過直接面談收集資料的方法E、以上均是71.世界上全科醫(yī)生還有哪種稱謂（）。A、家庭醫(yī)生B、通科醫(yī)生C、社區(qū)醫(yī)生D、?？漆t(yī)生E、住院醫(yī)生72.家庭把其成員培養(yǎng)成合格的社會(huì)成員，學(xué)會(huì)與人溝通、遵守社會(huì)行為規(guī)范，勝任社會(huì)角色，這種家庭的功能屬于（）.A、經(jīng)濟(jì)功能B、滿足情感需要功能C、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能D、社會(huì)化功能E、生殖和性需要的調(diào)節(jié)功能73.全科醫(yī)生提供預(yù)防服務(wù)的途徑不包括以下哪項(xiàng)（）。A、參與公共衛(wèi)生服務(wù)B、提供高超的臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)C、開展健康教育及健康促進(jìn)D、提高群眾自我保健技能E、以上都不包括74.簡(jiǎn)述家庭功能的內(nèi)容。75.簡(jiǎn)述病人就醫(yī)的主要原因。第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案：B2.參考答案：C3.參考答案：D4.參考答案：C5.參考答案：C6.參考答案：B7.參考答案：E8.參考答案：D9.參考答案：E10.參考答案：C11.參考答案：B12.參考答案：（1）確定目標(biāo)。 （2）界定目標(biāo)社區(qū)或人群?？捎傻乩韰^(qū)域或特異人群來界定。 （3）收集資料：①現(xiàn)存的醫(yī)療衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)資料。②社區(qū)調(diào)查。 （4）確定要解決的社區(qū)問題的優(yōu)先順序。 （5）考慮干預(yù)的可行性。13.參考答案：（1）真實(shí)性；（2）資料的科學(xué)性；（3）資料的完整性；（4）資料的連續(xù)性；（5）資料的可用性。14.參考答案：C15.參考答案：B16.參考答案：A17.參考答案：E18.參考答案：D19.參考答案：B20.參考答案：D21.參考答案：D22.參考答案：C23.參考答案：B24.參考答案：D25.參考答案：E26.參考答案：A27.參考答案：D28.參考答案：B29.參考答案：E30.參考答案：B31.參考答案：C32.參考答案：E33.參考答案：D34.參考答案：C35.參考答案：B36.參考答案：D37.參考答案：D38.參考答案：A39.參考答案：C40.參考答案：C41.參考答案：B42.參考答案：D43.參考答案：A44.參考答案：正確45.參考答案：A46.參考答案：C47.參考答案：B48.參考答案：C49.參考答案：C50.參考答案：E51.參考答案：E52.參考答案：A,B,D,E53.參考答案：B54.參考答案：D55.參考答案：B56.參考答案：正確57.參考答案：正確58.參考答案：B59.參考答案：A60.參考答案：B61.參考答案：E62.參考答案：D63.參考答案：C64.參考答案：D65.參考答案：C66.參考答案：C67.參考答案：D68.參考答案：C69.參考答案：E70.參考答案：A71.參考答案：A72.