幼兒大班社會教案《認(rèn)識筷子》_第1頁
幼兒大班社會教案《認(rèn)識筷子》_第2頁
幼兒大班社會教案《認(rèn)識筷子》_第3頁
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第頁共頁幼兒大班社會教案《認(rèn)識筷子》教學(xué)目標(biāo)：1.了解筷子的形狀、材質(zhì)和用途；2.學(xué)會使用筷子；3.培養(yǎng)幼兒用筷子進餐的興趣；4.了解中華餐桌禮儀。教學(xué)內(nèi)容：1.筷子的形狀、材質(zhì)和種類；2.筷子的用途；3.筷子的使用方法；4.中華餐桌禮儀。教學(xué)準(zhǔn)備：1.筷子模型；2.展示筷子的圖片；3.小碟子、小湯碗、小骨碟；4.食物（米飯、蔬菜、水果等）；5.相關(guān)卡片。教學(xué)過程：導(dǎo)入（10分鐘）：1.老師出示筷子模型，向幼兒介紹筷子的形狀和材質(zhì)，引導(dǎo)幼兒觸摸、感受筷子；2.出示筷子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察筷子的種類。講解筷子的用途（10分鐘）：1.老師出示筷子模型和食物的圖片，引導(dǎo)幼兒討論筷子的用途；2.出示相關(guān)卡片，讓幼兒配對正確的筷子用途。教授筷子的使用方法（15分鐘）：1.老師向幼兒示范如何握筷子，引導(dǎo)幼兒模仿；2.讓幼兒用筷子夾取桌上的小物品，如紙片、小玩具等；3.讓幼兒在小碟子、小湯碗、小骨碟上使用筷子夾取食物。練習(xí)使用筷子進餐（15分鐘）：1.老師準(zhǔn)備好米飯、蔬菜、水果等食物，讓每個幼兒準(zhǔn)備一個小碟子；2.引導(dǎo)幼兒用筷子夾取食物，慢慢吃完自己的食物；3.提醒幼兒注意筷子的使用方法和餐桌禮儀。講解中華餐桌禮儀（10分鐘）：1.老師向幼兒講解餐桌上的禮儀，如不大聲嚼食、不吹口哨等；2.鼓勵幼兒在用筷子進餐時保持良好的餐桌禮儀?？偨Y(jié)（5分鐘）：1.回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓幼兒說出自己所學(xué)到的；2.鼓勵幼兒繼續(xù)多練習(xí)使用筷子。拓展活動：1.讓幼兒自行拼圖，拼出筷子的形狀；2.帶領(lǐng)幼兒觀察中華菜肴，了解更多關(guān)

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