2024屆福建省三明市永安市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

2024屆福建省三明市永安市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是A．該元素的原子序數(shù)為52B．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52gC．該元素的原子核內(nèi)有24個(gè)中子D．該元素原子的核電荷數(shù)為242．新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測(cè)指標(biāo)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．PM2.5是指節(jié)能減排，將空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以內(nèi)B．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C．O3含量的多少與空氣質(zhì)量無(wú)關(guān)D．O3與O2是同一種物質(zhì)3．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B．實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵C．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D．往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液，則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水4．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶45．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑、操作方法均正確的是序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑操作方法ACaOCaCO3足量稀鹽酸溶解、過(guò)濾BKCl固體MnO2固體加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶CCO2HCl氫氧化鈉溶液洗氣DKNO3溶液K2SO4加入適量的BaCl2溶液過(guò)濾A．A B．B C．C D．D6．“一帶一路”是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思，賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國(guó)外．下列不涉及化學(xué)變化的是（）A．稻草造紙

B．使用火藥

C．蠶絲織布

D．冶煉金屬7．現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，甲能使紫色石蕊溶液變紅，乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A．甲>乙>丙B．乙>甲>丙C．乙>丙>甲D．丙>乙>甲8．小明同學(xué)用已配好的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，有關(guān)說(shuō)法正確的是A．用100mL量筒量取所需水的體積B．配制過(guò)程中不需要用托盤天平C．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3%D．將配好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3%9．下列實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練中發(fā)生的變化，其中屬于化學(xué)變化的是A．試管破裂 B．火柴燃燒 C．燈泡發(fā)光 D．打磨銅絲10．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A．化學(xué)與健康

B．化學(xué)與能源

①老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

②人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥

③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬(wàn)萬(wàn)試不得！”

①太陽(yáng)能、核能和天然氣都屬于新能源

②電池充電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來(lái)源，不能作為化工資源

C．物質(zhì)與分類

D．化學(xué)與環(huán)境

①天然氣和海水都屬于化合物

②燒堿和純堿都屬于堿

③尿素[CO(NH2)2]和硝酸鉀(KNO3)都屬于復(fù)合

①施用過(guò)量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量

②使用可降解的塑料制品更環(huán)保

③低碳生活，出行盡量步行或騎自行車

A．A B．B C．C D．D11．下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)前后元素種類不變 B．反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有增減C．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:

1 D．該反應(yīng)能減少有害氣體排放12．某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗(yàn)其成分進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量置于試管，滴加稀HCl溶液，有氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液，有沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生。下列對(duì)該溶液成分的判斷錯(cuò)誤的是A．肯定含有Na2CO3B．肯定含有Na2SO4C．肯定含有NaClD．可能含有NaCl二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用化學(xué)符號(hào)表示:（1）鋅元素______________；（2）2個(gè)亞鐵離子______________；（3）最常用的溶劑_______________；（4）人體缺少_____________元素會(huì)骨質(zhì)疏松。14．某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí)，常采用下列方法。施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。①下列化肥中，屬于氮肥的是_____(填字母)。A碳酸氫銨(NH4HCO3)B草木灰(主要成分K2CO3)C磷礦粉[Ca3(PO4)2]②草木灰呈堿性，你認(rèn)為它_____(填“能”或“不能”)與所選的氮肥混合施用。理由：_____。用大棚種植蔬菜時(shí)，常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2。①目的是促進(jìn)綠色植物的_____作用。②若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2，為了除去SO2，現(xiàn)設(shè)計(jì)以下兩種方法。甲方法：將氣體通過(guò)足量的碳酸氫鈉溶液。乙方法：將氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液。[提供資料]CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)；SO2＋2NaHCO3===Na2SO3＋H2O＋2CO2；SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O。請(qǐng)你利用提供的資料和所學(xué)的知識(shí)分析：上述_____方法可行(填“甲”或“乙”)，理由是_____。15．小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。（1）上述原料中，富含糖類的有_____。（2）牛奶可以為人體補(bǔ)充大量的鈣，這里的鈣是指_____。A鈣原子B鈣離子C鈣分子D鈣元素（3）蛋糕散發(fā)出陣陣香味，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_____。16．化學(xué)與生活息息相關(guān)．下表為自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分營(yíng)養(yǎng)素每份含量油脂23.5g糖類104.7g維生素3.5g鈉814mg鈣130mg水小于210g（1）自熱米飯是一種快餐食品．請(qǐng)根據(jù)下圖及表信息，回答下列問(wèn)題：①?gòu)谋碇小白詿崦罪埖臓I(yíng)養(yǎng)成分”看，沒(méi)有標(biāo)出的人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是_____．②圖1圖2的包裝材料一般是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的_____．③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來(lái)進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活．①房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_____性．②如圖3，“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是_____（填字母標(biāo)號(hào)）．A清除可燃物B使燃燒物與氧氣隔絕C降低燃燒物的著火點(diǎn)．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定反應(yīng)是否發(fā)生，麗麗小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____，②_____。（2）玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中的作用及目的_____。（3）當(dāng)觀察到燒杯中溶液顏色_____時(shí)，說(shuō)明酸堿恰好中和反應(yīng)。（4）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)力程式_____。（5）仿照填寫下用圓圈內(nèi)的空白，其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。（6）若將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%的稀鹽酸與50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的氫氧化鈉溶液充分后，反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。（7）酸、堿，鹽水溶液導(dǎo)電是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒腥芙鈺r(shí)能產(chǎn)成自由移動(dòng)的離子，這個(gè)過(guò)程叫做電離。試著寫出氫氧化鈉的電離方程式_____。（8）下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方案中，能證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的序號(hào)是_____。A用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀鹽酸，測(cè)得溶液的pH逐漸減小，最終小于7B用溫度計(jì)測(cè)量氫氧化鈉溶液在滴加稀鹽酸前與后的溫度，發(fā)現(xiàn)其明顯上升C蒸發(fā)反應(yīng)后所得的無(wú)色溶液得到白色的固體D向一定量NaOH溶液被中滴加稀鹽酸、再滴加硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成18．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：儀器①的名稱是__。從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的O2，應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置是__(填序號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__，反應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)__。組裝A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定試管之_______(填“前”或“后”)放置，該裝置一般用于____固體(填“藥品名稱”)制氧氣時(shí)使用，試管口的棉花團(tuán)作用是___。寫出用一種白色固體制取氧氣的化學(xué)方程式____。如果用大理石和濃鹽酸制取CO2，?；煊蠬Cl氣體，為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳，連接裝置的順序____，其中除去HCl氣體時(shí)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。對(duì)于制取CO2后剩下的溶液甲同學(xué)進(jìn)行探究，取少量的溶液滴加無(wú)色酚酞試液，溶液無(wú)色，甲同學(xué)猜想剩余溶液一定是氯化鈣溶液。(氯化鈣溶液顯中性)大家一致認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，理由是___。如果要證明甲的猜想是正確的，可以選擇____(填字母)來(lái)代替酚酞試液。A石蕊試液B氫氧化鈉溶液C稀硫酸四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某興趣小組對(duì)石灰石樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析：取12g樣品放入燒杯中，將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算：次數(shù)1234加入稀鹽酸的質(zhì)量/g25252525剩余固體的質(zhì)量/g8422求：（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)____g：（2）第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。（寫出計(jì)算過(guò)程，最終結(jié)果保留0.1%）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。【詳解】A、元素的原子序數(shù)為24，故A不正確；B、元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00，故B不正確；C、該元素的原子序數(shù)為24，在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該元素的原子核內(nèi)有個(gè)中子，故C不正確；D、該元素的原子序數(shù)為24，在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素原子的核電荷數(shù)為24，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。2、B【解析】

A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)，選項(xiàng)A不正確；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，選項(xiàng)B正確；C、高濃度的臭氧會(huì)刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織，造成人體健康，O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān)，選項(xiàng)C不正確；D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì)，不是同種物質(zhì)，選項(xiàng)D不正確。故選B。3、C【解析】

A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液，開(kāi)始加入碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)，沒(méi)有沉淀生成，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完后，繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液，碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故選項(xiàng)A不正確；B、實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵，橫坐標(biāo)是一氧化碳的質(zhì)量，縱坐標(biāo)是固體的質(zhì)量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，消耗的一氧化碳質(zhì)量增加，固體氧化鐵的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)氧化鐵完全反應(yīng)后，固體質(zhì)量不再減少但不為0，故選項(xiàng)B不正確；C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，橫坐標(biāo)是時(shí)間，縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量，在這個(gè)反應(yīng)里，二氧化錳是催化劑，催化劑在反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，故選項(xiàng)C正確；D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液，橫坐標(biāo)是x溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)是pH，隨著x質(zhì)量的增加，溶液的pH不斷減小，一直減小到溶液的pH小于7，所以物質(zhì)x是酸，不可能是水，故選項(xiàng)D不正確。故選：C。4、D【解析】

A、反應(yīng)過(guò)程中，甲和丁的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為：（32-4）∶（24-4）=7∶5，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為：（16-8）∶（32-4）=2∶7，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選D。5、B【解析】

A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、K2SO4能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】除雜至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、稻草造紙的過(guò)程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、使用火藥的過(guò)程中，火藥燃燒爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、蠶絲織布的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、冶煉金屬的過(guò)程中有金屬單質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。7、C【解析】

甲能使紫色石蕊溶液變紅，甲溶液呈酸性，溶液的pH小于7；乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，說(shuō)明乙溶液呈堿性，溶液的pH大于7；丙不能使紫色石蕊溶液變色，說(shuō)明溶液呈中性，pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙>丙>甲，故選C。8、B【解析】

A、設(shè)：需要水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則有：50g×3%=(50g-x)×6%，x=25g。通過(guò)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)量取液體積是25mL，所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液，不符合題意；B、該實(shí)驗(yàn)是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，不用稱量固體，所以配制過(guò)程中不需要用托盤天平，符合題意；C、用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)大于實(shí)際體積，量取水的體積偏小，所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3%，不符合題意；D、溶液是均一穩(wěn)定的，將配好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意。故選B。9、B【解析】

A.試管破裂，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.火柴燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.燈泡發(fā)光，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.打磨銅絲，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。10、A【解析】B②電池充電時(shí)，電轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來(lái)源，也能作為化工資源，生成很多種化工產(chǎn)品，如石油的加工。C、①由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；天然氣和海水都屬于混合物；②由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。燒堿即氫氧化鈉，純堿即碳酸鈉屬于堿；③尿素[CO(NH2)2]只有氮元素是氮肥，硝酸鉀(KNO3)同時(shí)含有氮、鉀都屬于復(fù)合肥；D、①施用過(guò)量化肥、農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致水或土壤被污染；選A11、C【解析】A、任何化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故正確；B、任何化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，正確；C、該反應(yīng)的方程式為2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2，故錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)將有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為空氣的重要成分，能減少有害氣體排放，正確。故選C。12、D【解析】

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子會(huì)生成不溶于酸的氯化銀沉淀．①取少量溶液置于試管中，向其中滴加稀鹽酸后，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明一定含有碳酸鈉，②繼續(xù)滴加稀鹽酸，至氣泡不在產(chǎn)生為止，再向溶液中滴加足量BaCl2溶液，有沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明一含硫酸鈉，繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生，不能證明一定含有氯化鈉，因?yàn)椴襟E②中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會(huì)生成不溶于酸的氯化銀沉淀，因該是可能含有氯化鈉。故選：D。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性，最后確定混合物的成分。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、Zn2Fe2+H2OCa【解析】

（1）鋅元素為：Zn；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)亞鐵離子為：2Fe2+；（3）最常用的溶劑為水，化學(xué)式為：H2O；（4）人體缺少Ca元素會(huì)骨質(zhì)疏松。14、(1)①A②不能二者混合施用會(huì)生成氨氣，降低肥效(2)①光合②甲CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，SO2與NaHCO3能反應(yīng)，不但能除去SO2，而且還能增加CO2的含量，并且CO2可以與NaOH反應(yīng)，不符合要求【解析】試題分析：（1）①碳酸氫銨(NH4HCO3)只含植物需要的營(yíng)養(yǎng)元素氮元素，為氮肥。②碳酸氫銨為銨態(tài)氮肥，能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，所以不能與堿性物質(zhì)混合施用。草木灰呈堿性，所以二者不能混合施用，以防二者反應(yīng)生成氨氣，降低肥效。（2）①二氧化碳充足，可促進(jìn)植物的光合作用。②NaHCO3與CO2不反應(yīng)，與SO2反應(yīng)，不但能除去SO2，而且還能增加CO2的含量。所以甲可行。二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，所以乙不可行?？键c(diǎn)：化肥的種類、堿的化學(xué)性質(zhì)15、面粉和白糖D在不停地運(yùn)動(dòng)【解析】

（1）富含糖類的是：面粉和白糖；雞蛋和牛奶富含蛋白質(zhì)，橄欖油富含油脂；（2）牛奶可以為人體補(bǔ)充大量的鈣，這里的鈣是以化合物的形式存在，指鈣元素；故選：D；（3）蛋糕散發(fā)出陣陣香味，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是：分子在不停地運(yùn)動(dòng)。16、（1）①蛋白質(zhì)②延展性③CaO+H2O＝Ca(OH)2（2）①吸附B【解析】試題分析：人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽；金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等方面的性質(zhì)；化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；根據(jù)可燃物燃燒的條件可以判斷滅火的方法。（1）①?gòu)谋碇小白詿崦罪埖臓I(yíng)養(yǎng)成分”看，沒(méi)有標(biāo)出的人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，故填：蛋白質(zhì)。②鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的延展性，故填：延展性。③生石灰與水反應(yīng)能生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O＝Ca(OH)2，故填：CaO+H2O＝Ca(OH)2。（2）①活性炭具有吸附性，能夠吸附有毒的氣體，故填：吸附。②滅火的方法有：隔離可燃物，隔絕氧氣，降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下?！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3﹣5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，這些都能夠使燃燒物與氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的；另外，一般情況下，可燃物的著火點(diǎn)不能改變，故填：B?？键c(diǎn)：考查生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素；金屬的化學(xué)性質(zhì)；生石灰的性質(zhì)與用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；滅火的原理和方法三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、滴瓶燒杯攪拌，加速氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)，使反應(yīng)更充分剛好變?yōu)闊o(wú)色H+與OH-結(jié)合生成H2O的過(guò)程5.85%NaOH=Na++OH-AB【解析】

（1）①是滴瓶，②是燒杯。（2）玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中的作用及目的是攪拌，加速氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)，使反應(yīng)更充分。（3）當(dāng)觀察到燒杯中溶液顏色由紅色剛好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，說(shuō)明酸堿恰好中和反應(yīng)。（4）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（5）稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉在溶液中以鈉離子和氯離子形式存在，如下圖所示：其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成H2O的過(guò)程。（6）設(shè)反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為x，解得x=5.85g，反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。（7）氫氧化鈉電離生成自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子，電離方程式為：。（8）A用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀鹽酸，測(cè)定溶液的pH逐漸減小，最終小于7，說(shuō)明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，符合題意；B．用溫度計(jì)測(cè)量氫氧化鈉溶液在滴加稀鹽酸前與后的溫度，發(fā)現(xiàn)其明顯上升，說(shuō)明過(guò)程中放熱，是由于氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量，因此能夠說(shuō)明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，符合題意；C．蒸發(fā)反應(yīng)后所得的無(wú)色溶液得到白色的固體，不能說(shuō)明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，這是因?yàn)檎舭l(fā)氫氧化鈉溶液時(shí)，能夠得到白色固體氫氧化鈉，不符合題意；D．向一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸、再滴加硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成，不能說(shuō)明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，這是因?yàn)闅溲趸c能和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅，不符合題意。故填：AB。18、錐形瓶BE-1前高錳酸鉀防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管B→G→F→CNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑如果溶液中鹽酸過(guò)量，滴加酚酞試液也是無(wú)色的A【解析】

(1)儀器①是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都需要加熱，用過(guò)氧化氫溶液